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關(guān)于神秘禮物的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的神秘禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
神秘禮物的作文 篇1
太陽悄悄地探出了半個腦袋,窺視著沉睡的大地。江雪兒,這個六年級的小姑娘,從昨天開始就盼著太陽快點升起來。她梳好麻花辮,系上紅色的蝴蝶結(jié),穿著那套有特別意義的連衣裙,到自家的院子里選了幾朵剛綻開嫩嫩的花瓣,還帶著幾顆鉆石般的露珠的野菊花,小心翼翼地摘下來握在手里,背上書包去上學了。
晨曦的薄霧還在街道上輕輕地彌漫著。雪兒蹦跳著來到了學校的辦公大樓。這時候,大家都沒有來到呢。她熟練地找到一樓最右邊的辦公桌窗前。
"呀!這個張老師,又沒有關(guān)窗子。"雪兒小聲地自言自語道。她呀,最喜歡張老師的辦公室啦。桌子上總是放著一疊厚厚的作業(yè)本,旁邊是一本語文和備課本,上面擺著個老花鏡。右上角是一個老款式的地球儀,面對太陽的一面總是中國的版式圖。地球儀下面是紅巖牌的黑墨水;再旁邊是多功能筆筒,里面有尺子、紅筆、原珠筆等等。桌子左上角是一本有點發(fā)黃的日歷,上面用灰黑色的字體清楚地寫著"9月10日,中國教師節(jié)"。雪兒把手中的花兒輕輕地插進了老師的筆筒里,她知道老師最喜歡野菊花了。看著看著,她臉上泛起一片紅云,洋溢著燦爛的微笑。兩年前的事情又不知不覺地浮上了她的.腦海……
6月1日,孩子最盼望的一天?墒沁@天,雪兒的父母又斗嘴了,媽媽回了娘家,爸爸整天在外面喝酒,留下雪兒一個人在家里哭。她恨爸爸媽媽,為什么連女兒的節(jié)日都不理?為什么!這時候,她的班主任張老師出現(xiàn)了,將雪兒帶到了自己家里,把給自己女兒買的新衣服送給了雪兒,還留她下來吃飯、過夜。雪兒說,衣服太大,她穿不了。張老師說等你長大了穿。雪兒不好意思在張老師家過夜,老師硬是把她留了下來。雪兒哭了,她第一次在老師懷里哭了。從小到大,沒有一個人對她這么好。∵@一年,雪兒10歲。
今天,她穿上了兩年前的衣服,為的是要告訴老師:老師,我長大了!
神秘禮物的作文 篇2
最近,我收到了一份神秘的禮物。
夜晚,在入睡前,我看著窗外一直不息的車水馬龍,城市的燈光將這個夜晚照亮。我想著在這個夜晚是否有一個守護者,他在守護著這個城市里的每一個人。
帶著對這個守護者的種種幻想,我漸漸地睡著了。也就在當晚,我做了一個奇怪的'夢,就是這個夢給了我一份神秘的禮物。夢里,我穿著自己白日里的那身衣服,但是我卻長出了一雙翅膀。我驚喜無比的扇動著自己的翅膀,我一揮,自己就飛出了老高。
我飛到了城市的上空,這時已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明,我揮舞著自己的翅膀,我從一座高樓飛過。也在這時,我透過窗戶,瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊,眼瞧著他就要掉下來了。我急忙從窗戶里沖了進來,一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當我將小孩重新放回到床上的時候,我又悄悄的退了出來。
我想著剛剛可真是驚險,那個小孩要是摔下床了,可得受傷。這般想著,我又揮動著自己的翅膀飛去了遠方。接下來的這個夜晚,我又在一個角落里,看到了一個卷縮著的乞丐?粗灰雇淼暮畾鈨龅蒙l(fā)抖的乞丐,我不禁找來了一床被子。我從天空中飛下來,將溫暖厚實的被子蓋在了乞丐的身上。
之后,我看著他嘴角帶著笑進入了夢鄉(xiāng),我的心情也不禁好了起來。夜晚過得很快,不過一會,就迎來了黎明。
也就在黎明的第一束光線從云層里射出來的時候,我從睡夢中醒來。我眨眨眼,從床上坐起來,我緩了好一會,這才明白原來昨晚那就是一場夢呢。只不過這個夢了我一個神秘的禮物,那就是給了我一雙翅膀,讓我成為了夜晚里的守護者。
神秘禮物的作文 篇3
今天,老師拿著一個盒子走進教室,我想平時老師都是拿著教課書進教室的,今天老師拿一個盒子干嗎?我很好奇。
老師說這里面是給你們的禮物,我更好奇了,到底是什么?有的`同學說是糖果,有的同學說是學習用品……這時老師請一個同學來看,我們都把手舉得高高的,我都從座位上走了出來,可老師還是叫了陳露,我很掃興。陳露看了吾著嘴巴笑著走來。老師說:“我們來,一個一個看,看完的同學個個吾著嘴笑了,我很好奇這到底是什么東西?那么神秘。終于輪到我們第四排了,我快等不及了,終于輪到我了,我看見盒子里面有一面鏡子,鏡子里有我美麗的笑容。神秘的禮物終于解開了,我們很高興。
今天,這節(jié)品德課可真神秘!
神秘禮物的作文 篇4
清晨,每每打開窗戶,總是能收獲到一份份驚喜,或是聆聽鳥兒的歌唱;或是與微風互相擁抱;或是陶醉在柔和的陽光中……這一切的一切,都令人感到愜意。偶然間,看到那一排排不起眼的小樹,盡管它們沒有鮮花那么婀娜多姿,沒有鳥兒那么朝氣蓬勃,但當你細細觀察,你會發(fā)現(xiàn),它總是有一種獨特的、不能用言語來表達的美吸引著你。
一年級時,我曾經(jīng)是一個懵懂無知的小女孩, 那個時候,我就非常喜歡樹,曾經(jīng)為多少棵樹施過肥、澆過水,或許,連我自己也記不清了。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。盡管記憶早已模糊,但我隱隱約約地總能想起一篇課文:《走,讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章,才撥開了埋藏在心間的,許久許久的云霧。猛然間,才發(fā)現(xiàn),原來樹的作用那么大。我走到樹前,當再一次被一種獨特的每所感染時,瞳孔竟不自覺地放大:我竟在樹上看到了兩個隱約的字:奉獻。
“奉獻”二字就這樣與那一棵棵筆挺的樹陪伴了我五年。在一次次付出中,我也感受到了“奉獻”的快樂。
今朝當我再次陶醉其中,不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下,享受著大自然送我的珍貴禮物。陽光隨著樹葉在風中搖曳,像無數(shù)飄動的金箔,在閃閃爍爍。仔細觀察,發(fā)現(xiàn)細長的樹干先是筆直的長上去,然后分成四五叉,像一只巨大的手張開著。他長得很奇特,無處不透發(fā)著自然的.生機。定睛一瞧,發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥,正在啄著樹皮,不一會兒,一只細長的小蟲子,變成了它的口中食。想必,這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢!是啊,之所以鳥兒肯幫助它,是因為它曾經(jīng)為鳥兒付出過它的身軀。俗話說得好:沒有付出,哪的收獲。真是一點不錯呢。
隨后轉(zhuǎn)念又想,我們不正向那些小樹嗎?當我們需要營養(yǎng)的時候,老師毫無保留的把知識輸送給了我們;但我們被雨水沖刷過久,需要一個支柱的時候,朋友就會挺起肩膀,讓我們有一個依靠;當我們被害蟲注入的時候,父母總陪伴我們一起把缺點趕走……父母、老師、同學為我們付出的實在太多了,我們應(yīng)該做的,就是茁壯成長,成為一棵參天大樹,做社會的棟梁之才,回報那些曾經(jīng)為我們付出的人!
我站在樹下,許久,許久,仰望著大樹,又發(fā)現(xiàn)了四個閃閃發(fā)光的大字——學會感恩……
不同的角度看到問題,總能得到不同的答案!
我永遠會珍惜大自然送我的禮物,更會珍藏樹對我的價值。盡管,樹對大家來說,極為普通,但對我而言,卻意義非凡!
大自然的禮物,無處不在,卻有來之不易,只要你有一顆善于觀察的心,就能品位多彩的人生!
神秘禮物的作文 篇5
從小,看到廣場上大哥哥們滑滑板那矯健的身影時,我是多么羨慕啊!那時我也好想擁有我自己的滑板!在這個新年,終于如愿了!
有一天,我在電子郵箱上看到了一封新郵件你們猜上面寫的啥?上面寫著:“在這個春節(jié),你將會收到一份你期待已久的`禮物!”后面落款是“神秘人”當時我還半信半疑,可是就在第二天,我就如愿以償?shù)牡玫搅嘶澹?/p>
你們說奇怪不奇怪!我回來問爸爸媽媽他們都說不知道!難道是陷阱?我陷入一片沉思中。
算了不管那么多了,總之我有滑板了!
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