關(guān)于狀物作文600字集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的狀物作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

狀物作文600字 篇1

　　我家里有一缸魚，它們非常可愛，見過它們的人都紛紛稱贊，特別是那只白色的魚兒，爸爸說它的名字叫招財，白胖的身體，大大的眼睛，小巧的嘴巴，搖搖擺擺的好像一只大企鵝。今天，我喂魚的時候突然發(fā)現(xiàn)了它們的一個秘密。

　　晚上，我和往常一樣，開心地來到魚缸前，準(zhǔn)備喂魚�！翱禳c喂完魚睡覺！10點8分了。”那是媽媽的叮嚀，爸爸媽媽規(guī)定我每天晚上必須在9：30前寫完作業(yè)，10：30前睡覺�！班�，知道了，媽媽！”我一邊回答了一聲，一邊順手撒下20�！凹t色”口味的魚食，這可是小魚兒最愛吃的口糧了，每次爸爸都不讓我多喂，還說魚兒都是撐死的，要定時定量的喂，每次看著魚兒們意猶未盡地樣子，我都好想多喂它們一些。

　　可是，令我驚訝的是，今晚的小魚兒并沒有跟以往一樣爭先恐后的出來爭食，而是睜著大大的眼睛，趴在魚缸的`假花下面一動也不動，好像沒看見頭頂?shù)拿牢端频摹Ｎ覈樍艘淮筇�，以為它們都死了，便小心翼翼的拿起魚網(wǎng)，想把它們撈上來看個究竟，誰知魚網(wǎng)剛一碰到其中一條小魚，那條小魚就飛快地逃走了，其余小魚也像受驚一樣，四散逃跑，魚缸里面立刻熱鬧起來了。我不知道為什么它們會那樣，便問媽媽：“媽媽，剛才我喂魚的時候……”我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽告訴我：“魚兒那是在睡覺哩！它們沒有眼皮，不能像人類一樣合上眼皮，所以，它們只能睜著眼睛睡覺�！�

　　我聽完以后，忽然覺得太不可思議了，魚居然是睜著眼睛睡覺的！這就是我發(fā)現(xiàn)的小魚的秘密，你說神奇嗎？

狀物作文600字 篇2

　　今天，老師布置我們的作業(yè)是觀察蝸牛，然后寫一篇觀察蝸牛的文章。

　　我不管三七二十一就按科學(xué)老師說的到陰暗潮濕的地方去找。我翹起小PP，仔細(xì)地搜尋。咦，它們是不是存心跟我過不去?我翻遍了家園的菜地，一只蝸牛的影子也沒有見著。我想了想，從家里找了個噴水壺，把青菜地灑了個濕透。過了半個小時再出去找，好家伙，終于讓我找到你們了。原來最近天氣晴朗，地面干燥，這些小家伙躲藏著呢。

　　于是我用盒子裝了幾只蝸�；丶�，拿出放大鏡，仔細(xì)的觀察它。蝸牛全身軟乎乎的，你一觸碰它就躲進(jìn)“房子”里，膽子小著呢!它的房子不似一般的扇形或橢圓形，而是美麗的螺旋狀，而且顏色多樣，有白色、棕色、綠色、黑色，還有瑰麗的金黃色等，許多愛美的.蝸牛還給自己的“房子”裝飾上各色的彩條，其形狀也形形色色，大小不一，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。你知道蝸牛的眼睛在哪里嗎?蝸牛有兩對觸角，長的一對上有兩個芝麻點樣的小黑點，那就是它的眼睛，神奇吧!還有更令你意想不到的呢，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢!

　　我用一塊石頭擋住蝸牛的去路，蝸牛全不以為然，繼續(xù)翻越而過，似乎前進(jìn)的道路本來就應(yīng)該是坎坷艱難的!忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路上留下一條透明的粘液，這又是什么呢?我上網(wǎng)查找了資料說：“爬行中蝸牛腹足會分泌黏液，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護(hù)腹足;同時黏液的濕滑性有助蝸牛爬行，使自己在爬高時不會掉下去�！惫植坏梦伵Ｄ軌蜉p易翻越我設(shè)置的高山陡坡呢!

　　這次的觀察，讓我對蝸牛有了新的認(rèn)識。我也要學(xué)習(xí)蝸牛這種勇于自我保護(hù)，自己為自己鋪平前進(jìn)道路的精神!

狀物作文600字 篇3

　　奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小白兔，它是我10歲時姑姑送給我的禮物，我給它取名叫“可可”。

　　可可還小呢，它才兩歲。不算大的身體雪白雪白的，沒有一點雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道的人說不定還以為是哪個粗心的小朋友把棉花糖掉在地上了呢！兩顆圓咕嚕的紅寶石鑲嵌在那雪白的頭上，顯得格外耀眼。四只短小有力的腿像小柱子一樣支撐著整個身體。一只唯它獨屬的三瓣嘴吃起東西來總能發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音。

　　可可雖然長得可愛，但是它有一個缺點：愛挑食。記得第一次給它喂食的時候，我想起老師說過小白兔“愛吃蘿卜和青菜”，便找了一些青菜遞給它吃，讓我吃驚的是，只見它眼睛一瞟，不理不睬，像只高傲的公主。沒辦法，我忍氣吞聲給它遞了一根新鮮的胡蘿卜，它一見是心愛的胡蘿卜，樂了，兩只前抓一下子把胡蘿卜奪過去，橫放在地下，然后用牙齒“嗒吧嗒吧”地在胡蘿卜上留下一個個牙齒印。這個小家伙，吃就吃唄，還時不時地抬起頭四周環(huán)顧一下，生怕別人搶走它寶貴的食物。吃完了，它又眼巴巴地看著我，好像在說：“小主人，還有沒有��？再給我一根嘛，我還沒吃飽哩！”看著它那可憐巴巴的`樣子，我哭笑不得。

　　挑食的可可也有熱情的一面。只要家里來了客人，它總是熱情地迎上去，用兩只前腿抱住客人的腿，仰起頭，看著你，好像在說：“歡迎你來做客！”這時，只要你輕輕地摸一下它軟軟的絨毛，它就會安靜地伏下來，趴在地上，仿佛在說“怎樣樣，我是不是很聽話呢！”

　　看著這只惹人愛的小白兔，你是不是也喜歡上它呢？

狀物作文600字 篇4

　　大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。

　　我聽說我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國人發(fā)明出來的，我還聽說在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來擦鉛筆的。是不是很好笑呀？

　　我的長相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一股清新的水果香。小主人經(jīng)常會把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅，就像真的要把我來品嘗。

　　我還是小主人的好幫手。有一次，小主人寫生字時，由于字寫歪歪扭扭，于是就拿著我擦來擦去的，雖然我被擦的越來越小，但小主人的字卻從丑八怪變成了大美女。還有一次，小主人在畫畫時，因為之前想畫一個小人，后來又改變主意，要畫一個小兔子，小主人就拿著我左擦擦，右擦擦，不一會兒，小人就跑得無影無蹤了。而我呢？卻變成了一個“非洲人”了。小主人拼命的`拿水幫我搓呀，洗呀，終于，我又變回了"中國人“。這使我看出了小主人對我的好，也使小主人看出了我對她的重要。

　　小主人有點粗心。有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來踩去，踢來踢去。身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么時候來救我呀？我不在的時候，你怎么寫字，怎么畫畫呀？不會真去拿面包來擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？后來，有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來，并送到老師的講臺上。小主人放學(xué)打掃講臺時，終于發(fā)現(xiàn)了我，她看到我的樣子，激動無比，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉，而我也跟著一起流下了感動的熱淚。從那以后，小主人更加的關(guān)心我，照顧我，再也沒讓我受到過傷害。

　　我離不開我的小主人，小主人也離不開我，我要陪伴著小主人一天天快樂地成長！

狀物作文600字 篇5

　　我家有一套玉雕茶具。它既美觀又實用，非常漂亮。這套茶具是哥哥從遙遠(yuǎn)的福建買回來的，要兩百多元，可以說是價格不菲。

　　這套茶具用一個紅色的錦盒裝著，錦盒上有精美的圖案，還蓋著“福建茶具”的印章。把盒蓋往上一掀，便看到茶具整齊的擺放在里面：三只茶杯，一只茶壺，底下還有一個茶盤呢!茶具是用深灰色的玉石雕制而成的。拿出來細(xì)看，茶盤是圓形的，高8厘米，直徑大約18厘米。它的周圍還雕著八位仙人喝茶的精美圖案呢!你看，那站著的兩位仙人正用小壺泡茶，其余的每三位仙人圍著一張茶幾，品嘗著清香的茶，神態(tài)十分悠然自得。茶盤的盤蓋中間有幾個空格子，溢出的茶水可以從空格子流入茶盤。茶壺就放在茶盤空格子旁邊的凹處，它的`形狀有些像碗，但又比碗小一些，蓋著一個精巧的蓋子。茶壺周圍也雕刻著精美的圖案，圖案上有茶樹，還有一些正在采茶的人。這些圖案好像在告訴我們：在喝茶的時候，不要忘了那些種茶、采茶的人們，要知道一壺好茶來之不易。茶杯身上還雕著幾個雋秀的字——“人間極品，獨一無二”。

　　媽媽原本對哥哥買的這套茶具有些不滿意，認(rèn)為它除了美觀之外，并沒有什么特別之處，卻要花兩百多元，不值得。后來有一次，媽媽清洗茶具后，把它們放上桌子時，手一滑，整套茶具全摔到了地上。糟啦，這次全完了，茶具肯定摔得稀巴爛了!我和媽媽急忙往下看，“啊!”我和媽媽都驚呼起來。奇跡出現(xiàn)了，茶具竟然完整無缺，連一點損傷的痕跡也沒有。經(jīng)過這次的事情，媽媽改變了看法：原來這套茶具這么結(jié)實，真的是物有所值呢。

　　每次有人來家中做客，看到我家里有一套這么漂亮的茶具，都贊不絕口，一定要拿起來慢慢欣賞一會兒，才愿意坐下喝茶。茶具這么受歡迎，我們?nèi)�家都很高興。

　　我愛我家的茶具，因為它不但美觀實用，而且結(jié)實耐用，還為我家的生活帶來了不少的快樂，增添了生活情趣。我每天放學(xué)后總要把茶具擦得一塵不染，讓它永遠(yuǎn)都那么美觀。

狀物作文600字 篇6

　　大海里的輪船，過去我只是在書上或電視里見過。真的船到底有多長、多大、是啥模樣？我的確不知道，更不用說乘船過海了。

　　父母似乎猜透了我的心思，那年春節(jié)有意帶我去海南走親戚，目的是讓我坐輪船看大海。雖然下了火車又乘汽車，但愉快和高興使我一點兒也不覺得路途疲勞。汽車奔馳兩個多小時后，終于在海安客運港口大樓前停下，溫暖而濕潤的海風(fēng)使我更加的興奮不已。

　　隨著一聲聲汽笛，我們乘坐的這艘橘紅色客船漸漸出了碼頭，我看見碼頭越來越小，不一會兒就再也看不見了。環(huán)顧四周，蔚藍(lán)色的海面一望無際，我頓時覺得自己的胸懷寬闊了許多許多！客船在平靜的海面執(zhí)著地朝著目的地——�？诖a頭駛?cè)�，船尾劃出一道白雪般的水痕由窄到寬向遠(yuǎn)處漫漫散開，海鷗緊追船尾在劃出的水道間自由自在的.飛來飛去，不時發(fā)出它那悅耳動聽的鳴叫。

　　當(dāng)海鷗散去的時候，船的前方出現(xiàn)了海岸線，那線逐漸清晰，一座座高樓聳立在我眼前，我不情愿地跟隨父母上了岸。向渲鬧的都市涌去。

　　在�？诘娜兆舆^得真快，一轉(zhuǎn)眼，又該回家了，又該坐大船了，我再一次興奮起來。但沒有想到，上船的那天遇上了壞天氣，大雨和大霧使人看不清楚四周，一個大浪打來，船頭先向上翹起，后又朝下插，船上人們的表情顯得十分緊張，浪一個接一個，船一次次起伏，離碼頭越來越近，上岸后，我莫名其妙的想起，我好像是條船，浪好像是我求學(xué)知識路途中的各種困難，學(xué)習(xí)的過程就是戰(zhàn)勝困難的過程，人只有戰(zhàn)勝了困難，才能去創(chuàng)造美好的明天。

狀物作文600字 篇7

　　“農(nóng)民春天種上它，夏天它就開了花。秋天結(jié)果像個桃，桃子裂了開白花。”同學(xué)們，知道這是什么植物嗎？對，它就是棉花。棉花，顧名思義也是一種花，可是在百花之中卻沒有它的席位，我們是不是把它忘記了？棉花雖然沒有水仙花那樣亭亭玉立，但是它純凈；棉花雖然沒有海棠花那樣婀娜多姿，但是它無私；棉花雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴，但是它堅強；棉花雖然沒有玫瑰花那樣絢麗多彩，但是它團(tuán)結(jié)。它的美，另有所在……

　　它純凈：它有潔白的心靈，從不和別的花斤斤計較，多少童話作家寫得《百花選美大賽》里沒有它的身影，它并沒有抱怨，它只躲在不被人發(fā)現(xiàn)的角落里，依然辛勤勞動，它純凈的心靈，容不得半點污垢。

　　它無私：農(nóng)民們春天把它種下，它便開始了自己的生長歷程，它從被人們種下到又被人們收割，一直努力向上，自己飽受著大自然的風(fēng)霜之苦，奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖。

　　它堅強：乍暖還寒的春天，它破土而出；烈日炎炎的夏天，它開花現(xiàn)朵；秋風(fēng)瑟瑟的`金秋，它吐出絲絲潔白的棉絮。它經(jīng)歷暑熱涼寒的季節(jié)，經(jīng)歷了雷電交加的天氣，經(jīng)歷了洪水蝗蟲等災(zāi)難，在逆境中成長的它依然頑強拼搏，始終昂首向上。

　　它團(tuán)結(jié)：它的纖維雖然十分細(xì)小，可是眾多纖維在一起，總是手拉手，肩靠肩，十分團(tuán)結(jié)，人們就用它做成衣物，紡成線。這已經(jīng)不再是一小根一小根細(xì)毛毛，而是有著巨大力量的團(tuán)結(jié)的整體！

　　可能有的人會說，棉花不是花，它不是花，可是它比花還美麗，它并不在乎外表美，它是純樸的美，是持久的美……

　　我開始敬仰棉花。愿棉花的樸素美傳遍人間

狀物作文600字 篇8

　　一天放學(xué)回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的.羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！

　　每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。

　　到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動?xùn)|西。

　　到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進(jìn)去!放我們進(jìn)去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀(jì)律，迫不及待地一窩蜂似的涌進(jìn)籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。

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