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神秘的禮物作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的神秘的禮物作文，歡迎大家分享。
神秘的禮物作文1
爸爸從南方出差回來(lái)，帶給我一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。爸爸卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
我終于寫完了作業(yè)，急切地打開(kāi)了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮誘人口水的大草薄！我連忙抓起一顆草毒放進(jìn)嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間，我想起了奶奶，平時(shí)最疼我的奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草毒，那該多好�。∠氲竭@，我就把草落又精心地包好，并寫上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康，您的孫女平平”兩行大字。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“咋不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的.對(duì)爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自給奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定會(huì)讓著我吃。您就說(shuō)不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開(kāi)�！卑职忠宦�(tīng)，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個(gè)好孩子。”
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開(kāi)這份“神秘禮物”一定很高興吧！
神秘的禮物作文2
今天，老師帶來(lái)了神秘的禮物送給我們，我們好奇的問(wèn)老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來(lái)猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測(cè)寫出來(lái)。
寫完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽(tīng)完大家的分享，我覺(jué)得大家寫的都不錯(cuò)。
老師說(shuō)：“每個(gè)小朋友寫的'都很好�！崩蠋熡终f(shuō)：“每個(gè)人都來(lái)摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個(gè)東西覺(jué)得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。
老師把神秘禮物拿出來(lái)，圣開(kāi)顏說(shuō)：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根須是乳白色的。因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布：“是綠蘿�！蔽医K于明白了。
我觀察了一下其中有一個(gè)葉子是卷起來(lái)的。我打開(kāi)了那卷起來(lái)的葉子，我聞了一下是土的味道，下面的根看起來(lái)很硬，我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下，結(jié)果真的是硬的。
最后，老師送給我們每個(gè)同學(xué)一人一瓶綠蘿，我感覺(jué)很開(kāi)心。
神秘的禮物作文3
前幾天，堂哥出差回來(lái)，帶給我一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等寫完作業(yè)再看也不遲�！�
我終于寫完了作業(yè)，急匆匆地打開(kāi)了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進(jìn)嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子�？赏蝗婚g，我想了堂姐，平時(shí)最喜歡疼愛(ài)我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開(kāi)胃的草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫了一張“祝堂姐身體健康，開(kāi)心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí)，堂哥走過(guò)來(lái)，奇怪的.問(wèn)：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)堂哥說(shuō)了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開(kāi)。”堂哥一聽(tīng)，高興地直夸我：“好，好 ，是個(gè)好孩子�！�
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開(kāi)這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧？
神秘的禮物作文4
今天是“三八”婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了，而且晚飯都煮好了。見(jiàn)我進(jìn)門，便嘮叨道：“今天三八節(jié)，單位放一半天假，乖乖，看給你煮啥好吃了！”“真的呀，媽媽，你辛苦了哈！我今天也給媽媽一個(gè)禮物，但現(xiàn)在保密�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊放書包。媽媽疑惑地望著我，“給媽媽一個(gè)神秘禮物？好的，媽媽等著哦！快吃飯�！�
一會(huì)兒，吃完晚飯，媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)啟熱水龍頭，用洗腳盆接半盆熱水，試了試水溫，剛合適。接下來(lái)，往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的'玫瑰花瓣，洗腳水變得香香的了。
剛好媽媽洗完碗出來(lái)，我迅速跑過(guò)去，“別動(dòng)，媽媽，我要把您的眼睛蒙上�！眿寢尮怨月�(tīng)我指揮，我用一布條蒙上媽媽的眼睛，又帶著她坐在了椅子上，轉(zhuǎn)身端出洗腳盆，輕輕放在媽媽跟前，再把媽媽的腳抬起，放進(jìn)了水盆里，然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，差點(diǎn)哭了。
“媽媽，讓我給你洗腳。這就是給你的神秘禮物，喜歡嗎？”
“乖乖女，你懂事了，媽媽喜歡，謝謝你�。 眿寢屆业念^，微笑著說(shuō)。
神秘的禮物作文5
星期六，是我媽媽的生日，我為媽媽感到高興，我要為媽媽送上一份神秘的禮物。
早上，我早早地悄悄起床。首先我從冰箱拿出二個(gè)雞蛋和三個(gè)包子，像我媽媽平時(shí)那樣，準(zhǔn)備好后，我先把氣打開(kāi)，把包子放入鍋里蒸，再把火開(kāi)很大，我想：火開(kāi)得在應(yīng)該煎得好吧！然后把油到埋沒(méi)一鍋，這時(shí)我把蛋打入碗里，一會(huì)兒油開(kāi)了，我把蛋倒入油鍋，我用鏟子慢慢地把蛋推到油中間，“撲哧”一聲，把我嚇了一跳，我手忙腳亂地亂抄了幾下，結(jié)果我的蛋成了一個(gè)黑漆漆難看的蛋。做第二個(gè)煎蛋的時(shí)候我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把火開(kāi)小了，輕烴地用鏟子來(lái)回翻炒，做好了煎蛋。這時(shí)爸爸醒了聽(tīng)見(jiàn)廚房有聲音，以為是小偷，悄悄地走過(guò)來(lái)，這時(shí)我拿起煎蛋往外走，正好爸爸進(jìn)來(lái)了，我和爸爸都被對(duì)方嚇了一大跳。我和爸爸一起做好了早飯，媽媽醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)做好了，開(kāi)心地笑了�？粗鴭寢尦灾易龅脑绮�，我也高興極了。
今天我終于體會(huì)到了，我的媽媽是多么愛(ài)，多么辛苦，媽媽我要對(duì)您說(shuō)“生日快樂(lè)！我想要分擔(dān)您的.辛勞！這就是我送給您的神秘禮物！”
神秘的禮物作文6
今天是陰歷臘月二十四，是我媽媽的生日。我想，媽媽平時(shí)這么辛苦，我要給她買一個(gè)神秘的禮物。
當(dāng)天晚上，我?guī)е?00元錢和爸爸去買禮物。突然，看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包，我想，媽媽用的錢包，皮都脫了，就給她買一個(gè)錢包吧！我們來(lái)到那家店，店里的包各式各樣，顏色五彩繽紛，看得我眼花繚亂。那家店的店主問(wèn)我： “你買小錢包干嘛呢？”今天是我媽媽的生日，這就是我要給她買的禮物�！钡曛髀�(tīng)了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完，我又繼續(xù)挑了起來(lái)，媽媽她平時(shí)最喜歡花色，我就給她買一個(gè)花樣的吧！我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花樣的，就指了指錢包問(wèn)： 老板這個(gè)錢包多少錢�！薄�39元�！崩习逭f(shuō)。“能不能便宜一點(diǎn)��！”我問(wèn)�！斑@個(gè)錢包是你買給媽媽的，就給你便宜點(diǎn)吧！38元�！蔽覇�(wèn)了一下爸爸，爸爸也說(shuō)好，我就用自己的零花錢買了下來(lái)。
回到家，媽媽看見(jiàn)了我買的禮物，特別高興。說(shuō)：“我的孩子可長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽買生日禮物了�！碑�(dāng)時(shí)我的.心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲医o媽媽買的是她最喜歡的禮物。
神秘的禮物作文7
今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？
馬老師讓我們猜一猜？這時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我再讓你們摸一摸�！瘪R老師走到我 的身邊，我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個(gè)水果吧？一會(huì)兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認(rèn)識(shí)，我送你們每人一 個(gè)，拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家，我迫不及待的`用刀子把核桃的外皮撥開(kāi)，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀，但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。
通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能積累更多知識(shí)。
神秘的禮物作文8
六一兒童節(jié)快到了，李老師要送給我們每人一份神秘的禮物，我好期待��！
我?guī)е@份期待的心情，好不容易盼到了下午最后一節(jié)課。只見(jiàn)李老師手里提著一個(gè)袋子站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家猜這份神秘的禮物是什么？”同學(xué)們你看看我，我望望你，都皺著眉頭在心里揣測(cè)：到底是什么呢？李老師望著我們一籌莫展的樣子，不再逗我們了，大聲說(shuō)：“禮物是我為你們折的孔雀�！蔽覀儾患s而同地鼓起掌。只見(jiàn)李老師把袋子里的禮物全倒在講桌上，哇！花花綠綠的孔雀，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的……一個(gè)個(gè)栩栩如生，好像在急切地等待我們的到來(lái)。同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)領(lǐng)走屬于自己的小孔雀。我領(lǐng)到了我最喜愛(ài)的藍(lán)色孔雀，小心翼翼地捧在手心里，愛(ài)不釋手地望著。哇！孔雀上面還有老師給我寫的'寄語(yǔ)。謝謝您老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
這個(gè)兒童節(jié)太有意義了！我會(huì)把藍(lán)孔雀放在我的書桌上，就像老師在我身邊一樣。
神秘的禮物作文9
今天一早起來(lái)我就很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物，但我的禮物到底是什么呢？是變形金剛，還是游戲機(jī)？突然想起上次在商場(chǎng)里看上一個(gè)小黃人鬧鐘，我想買，媽媽卻一副神秘的樣子，說(shuō)：“以后再買�！蔽揖拖�，禮物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午，我?guī)е?dòng)又興奮的心情等著媽媽回來(lái)，因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业亩Y物。媽媽終于回來(lái)了！我跑過(guò)去一看，媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的.禮盒。我好奇地問(wèn)：“媽媽，這里面裝著的是什么？”媽媽卻神秘兮兮地說(shuō)：“你打開(kāi)看看�！薄巴郏≌媸切↑S人鬧鐘�！贝蜷_(kāi)盒子的那一瞬間，我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面，高興地說(shuō)：“我期待已久的禮物終于到手了！”
小黃人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針，它最長(zhǎng)、最瘦，又跑得最快，像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职耘懿贿^(guò)它們，只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員，看它們誰(shuí)跑得快。
每天早上，都是鬧鐘叫我起床的，不然我上學(xué)肯定要遲到了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間。
神秘的禮物作文10
本周就開(kāi)學(xué)了，寒假過(guò)得可真快呀！
剛開(kāi)學(xué)，老師給了我一張妙筆作文的聽(tīng)課卷，今天下午就去了。
教我們的老師姓徐，同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。
第一天，徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對(duì)。于是，老師從盒子中拿了出來(lái)，它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來(lái)，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說(shuō)是書，有的說(shuō)是茶，回答五花八門。猜不出來(lái)，老師打開(kāi)，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說(shuō)是茶，因?yàn)橛胁枞~末，還有的說(shuō)是果汁，因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來(lái)糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說(shuō)是綠茶，有的說(shuō)是綠茶與蜂蜜的.混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對(duì)寫作文的幫助很大，同時(shí)寫出了這篇作文。
快樂(lè)的寫作文可真輕松，我要好好的學(xué)習(xí)作文！
神秘的禮物作文11
今天，王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了，她面帶高興地笑容向我們走來(lái)。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個(gè)個(gè)都等急了。只見(jiàn)王老師不慌不忙地從袋子里拿出來(lái)一個(gè)小袋子，剛一打開(kāi)，我的口水就流下來(lái)了。原來(lái)是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！
這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平常看見(jiàn)的都是一大串的'，而王老師帶來(lái)的是三顆小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來(lái)又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問(wèn)我們想吃嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問(wèn)我們是什么味道的？我說(shuō)：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽(tīng)了問(wèn)我們：“你們有什么要向老師說(shuō)的嗎？”我急忙說(shuō)：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來(lái)這么好吃的禮物！老師，您真好！”
神秘的禮物作文12
居里夫人的女兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說(shuō)過(guò)，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說(shuō)的蔬菜水果都說(shuō)了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說(shuō)了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說(shuō)軟也不軟，說(shuō)硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么��？頓時(shí)，我的心里沒(méi)底了，沒(méi)有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評(píng)語(yǔ)：文章寫得很好！語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)心的描寫很準(zhǔn)確，文章主次分明，開(kāi)頭和結(jié)尾都很好！
神秘的禮物作文13
“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜�！睅е环萜诖易叱黾议T。
沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了�！币粫�(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲子，便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門口后面藏著，汪的.一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘的禮物作文14
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜了好久。這個(gè)神秘的禮物是什么？
下課后，薛先生遞給我一張單子，說(shuō)：“中午放學(xué)后把寄給你的包裹撿起來(lái)�！薄巴�，給我。這是我人生中第一次收到包裹。是誰(shuí)？”不知道該怎么用喜悅來(lái)形容。我多么希望放學(xué)后馬上拿到我的神秘包裹。
期待著，學(xué)校終于結(jié)束了�！皨寢�，看，這是我的包裹�！蔽液芨吲d地說(shuō)。我媽半信半疑的說(shuō)：“我看看，會(huì)不會(huì)是你的`博客選了你的作文？”“真的嗎？我們多久能拿到它？你在郵局取嗎？”一連問(wèn)了好多問(wèn)題。
一回到家，我就告訴了父親。爸爸看了看單子說(shuō)：“是禮物！”我和我媽都不知道是什么。
去拿吧，只是個(gè)小長(zhǎng)方體，稍微大一點(diǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我們一起來(lái)揭開(kāi)這神秘的禮物吧！”我一點(diǎn)一點(diǎn)撕的，321。還有一個(gè)信封。打開(kāi)它。有一份小報(bào)紙。打開(kāi)小報(bào)紙。那是一面小鏡子。鏡子背面寫著：青年百科知識(shí)報(bào)標(biāo)題為“童心天堂”。作者：鄭鑫源。我記得，是我去年給《青年百科知識(shí)報(bào)》寫的標(biāo)題。終于揭開(kāi)了這個(gè)神秘的禮物。
雖然是一面小鏡子，但卻代表了我的一段記憶！
神秘的禮物作文15
今天早上一醒來(lái)，腦海中便想起，明天是爸爸的生日了，我得趕快準(zhǔn)備禮物給爸爸，既然去年送爸爸賀卡，今年還是按照老樣子，畢竟這樣有點(diǎn)心意。
剛開(kāi)始我還拿不定主意，心里有無(wú)數(shù)的點(diǎn)子，突然，我靈光一閃，拿起手中的卡紙一折，在上面貼上了“生日快樂(lè)！”的四個(gè)大字。然后在旁邊畫上了許多美麗的花，讓整個(gè)封面顯得更加顯眼。接著就是內(nèi)部的設(shè)計(jì)了，在里面同時(shí)也畫了花邊。在賀卡左邊，畫上了一個(gè)大大的.有三層的生日蛋糕。上面寫著：“祝爸爸39歲生日快樂(lè)”。在賀卡右邊，我做了個(gè)紙彈簧，并粘在了上面。紙彈簧上面有一個(gè)用紙做的“愛(ài)”，上面寫著我對(duì)爸爸祝福。就最后一個(gè)步驟了，我把賀卡上刻了一個(gè)洞，再穿上一根繩子，綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)，讓整張賀卡顯得更加神秘，這就大功告成了。
看著這張賀卡，我心里盼望著明天的到來(lái)。
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