關(guān)于植物狀物作文匯編五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植物狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植物狀物作文 篇1

　　“肉肉”、“多肉”，這些詞，最近在報(bào)紙上、網(wǎng)上經(jīng)�？吹健：芏嗳讼矚g養(yǎng)一些多肉植物，看那些肉肉的小東西，即使不開(kāi)花的時(shí)候也很可愛(ài)。今天，我們?nèi)ブ猩街参飯@春游，在南園的多肉多漿植物館，看到了更多的多肉多漿植物。

　　一進(jìn)多肉多漿植物館，首先映入歸簾的是幾棵高大的“巨無(wú)霸”牌睡布袋。它們有5~15米高，活像直插天花板的一大排柱子。而“睡布袋”這名字也真形象，因?yàn)樗�的根部，活像一只躺在地上的大布袋，比人還大呢！透過(guò)睡布袋往后看，發(fā)現(xiàn)了另外一大排“天柱”——超高型仙人掌。那些仙人掌，一根根高高地聳立著，上面還有很多刺。在睡布袋的左邊，還有一些盆景蘆薈。那些蘆薈與睡布袋相比，就像是螞蟻遇到了長(zhǎng)頸鹿，差別真是太大了。在睡布袋子的右側(cè)，是有一片一米左右高的'仙人掌，上面開(kāi)著鮮艷的紅花、黃花。原來(lái)仙人掌開(kāi)花能那些漂亮！

　　現(xiàn)在請(qǐng)把目光往回收，收到最容易被注意到的地方上來(lái)——第一排的正中央。對(duì)，對(duì)，就是這里。這兒種植著一大片有半米來(lái)高的仙人球。它上面長(zhǎng)滿了硬刺，還挺韌。TQ首先把手放在了刺的尖頭上。“一點(diǎn)都不疼�！盩Q高興地下了結(jié)論。接著QSL做了同樣的實(shí)我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物驗(yàn)，卻得到了截然相反的結(jié)論——夸張一點(diǎn)說(shuō)，他齜牙咧嘴，差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，迅速地挪開(kāi)手指，大叫出來(lái)。手一甩，甩下一滴血滴。咦，這是怎么回事？我也去試了一下。我先輕輕地把手放在了QST放過(guò)的刺上，又輕輕地放在了TQ我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物放過(guò)的刺上，一點(diǎn)事都沒(méi)有。QSL說(shuō)：“用力點(diǎn)！”我稍一用力，好痛！我趕緊把手移開(kāi)。

　　接著，我們繼續(xù)往前走。QSL突然說(shuō)：“看！”我們一看，左邊有一些歪七扭八的仙人掌，長(zhǎng)得如水草一般。我們不禁笑了。

　　繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一株仙人掌上有一塊刺都被拔光了，上面畫(huà)了一幅畫(huà)。我們很生氣：怎么能這樣隨意踐踏大自然呢？

　　這時(shí)，老師要集合了，我們依依不舍地走了出去。

　　多肉多漿植物真有意思，下次我還會(huì)再來(lái)的。

植物狀物作文 篇2

　　茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水柱，在陽(yáng)光的'照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。

　　莉花不同于其它的植物，就像個(gè)謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會(huì)在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒(méi)有一點(diǎn)聲音，因?yàn)樗�生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢(mèng)。

　　茉莉花總是在六到十月開(kāi)花，七月間開(kāi)花最多最大。在那青色花蕾的頂端長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小米粒大小的骨朵�；ü嵌湓介L(zhǎng)越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開(kāi)滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開(kāi)得越大越多，香味也就越來(lái)越濃郁。

　　深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個(gè)清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。

　　我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時(shí)候，花香就像個(gè)調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。

植物狀物作文 篇3

　　我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。

　　起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒�，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的`根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！

　　仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。

植物狀物作文 篇4

　　我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)；但我最?lèi)?ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。）

　　去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使文章段落格式清晰。）

　　剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫(xiě)大花壇，文章要另起一段，這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記�。�

　　再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的`樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好�。�

　　接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松�存，必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�

　　然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，整篇文章：靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好文章�。。�

　　動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，文章渾然一體，升華主題。）

植物狀物作文 篇5

　　清晨的朝陽(yáng)溫暖地照在窗邊的南洋杉上，落下斑斑駁駁、稀稀疏疏的光影。它正在如饑似渴地生長(zhǎng)著，以不卑不亢的身軀展示著自己的英姿。我喜愛(ài)這棵蔥蔥綠綠的南洋杉。

　　小時(shí)候，這棵南洋杉又矮又小，不知是誰(shuí)隨手播下的種籽，還是從澳大利亞飄洋過(guò)來(lái)的新生小杉苗？它都昂然地冒出了頭。當(dāng)它還在驚奇地探著頭，欣賞著這大千世界時(shí)，頑皮的小孩用手去捉弄它，心煩的路人拉扯著它，一個(gè)脆弱的小生命抱怨地看著這個(gè)世界，似乎已經(jīng)奄奄一息了，我把這些看在眼里，卻根本沒(méi)多在意，心想任由它去吧！過(guò)著幸福、快樂(lè)的每一天。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，竟對(duì)眼前的這棵南洋杉有了牽掛，我留意到當(dāng)年那個(gè)被人欺負(fù)的南洋杉在歲月的磨勵(lì)中長(zhǎng)大了，已經(jīng)有我的'肚臍那么高了。這幾年來(lái)，沒(méi)人注意到它是如何長(zhǎng)大，在經(jīng)過(guò)千錘百煉后，它萌發(fā)了生命的綠芽，我無(wú)法相信我的眼睛，這不是當(dāng)年那棵小南洋杉嗎？揉了揉眼，那一抹清新的綠色依然在我的眼前，我竟歡喜起來(lái)，為它璀璨的生命的生生不息而感到慶幸。

　　記得我第一次離開(kāi)父母到香港演出，依依不舍地跟它告別，它似乎也傷感著。漫天的雪花瑟瑟地散落在南洋樹(shù)與我的身上，我不忍心再望它一眼，它只用那肅立的身體送我到遠(yuǎn)方。外面的世界豐富多彩，我受到了心與意志的磨煉，回家時(shí)，只見(jiàn)那南洋杉傲然挺立在風(fēng)中，變得十分強(qiáng)壯，對(duì)我欣然一笑。

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月更替。南洋杉似乎比我高多了，但我更想了解它，親近它。堅(jiān)韌的性格引起了人們的關(guān)注，為它修起了壩臺(tái)，有了這樣的生活環(huán)境，這棵南洋杉迅速地生長(zhǎng)，枝干沿水平面伸展，舒展開(kāi)來(lái)，如小女孩子的辮子似的葉子一簇簇地生長(zhǎng)在枝干上，綠得發(fā)亮，綠得透明。一個(gè)枝干上有無(wú)數(shù)個(gè)粗細(xì)不一、長(zhǎng)短不齊的小辮子，上面的細(xì)針很是扎手，一碰就疼，而新生的葉則是軟軟的，卻也不矢一份剛強(qiáng)，從枝干往外長(zhǎng)，一抹抹新綠沉淀在那最末端，似手的針葉一點(diǎn)一點(diǎn)地把那綠色圍著，在陽(yáng)光的照耀下，那嫩嫩的綠如同蝴蝶的觸角，翩翩起舞。整個(gè)樹(shù)干好象一把巨傘投下一片陰涼斜倚在我的窗邊。讓我細(xì)細(xì)地凝望著她。

　　一時(shí)興起，我情不自禁地拿了一本《意林》來(lái)到南洋杉下，靠著樹(shù)干看書(shū)，它似乎在望著我，漸漸地，我們?nèi)跒橐惑w，陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉中透下來(lái)，仿佛在細(xì)數(shù)我和她的友情。覓得這份靜謐，我的頭變成了樹(shù)冠，手變成了樹(shù)枝，血液變成了樹(shù)汁在年輪里不斷地旋轉(zhuǎn)、流淌。瞬間已長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)

　　夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)里映出我與南洋杉相依相靠的影子，逐漸變濃變濃哦，我蓬勃向上的南洋杉！

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