免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    鉛筆的作文

    時間:2022-12-30 15:07:40 狀物作文 我要投稿

    關(guān)于鉛筆的作文合集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于鉛筆的作文合集七篇

    鉛筆的作文 篇1

      我有一個漂亮的鉛筆袋,玩具型的,渾身毛茸茸的,披著一件湛藍的衣服,動畫里的狗“史迪仔”的頭,它的四肢短短的,靜靜地趴在我的那張書桌上面,看著我寫字。

      這個鉛筆袋,是我評上了“銀星生”,老師獎給我的,因為這個學(xué)期,我的表現(xiàn)在老師還算不錯,努力學(xué)習(xí),而這個“銀星生”只是對我一個小小的鼓勵,讓我們不斷地進步,不斷地學(xué)習(xí),但我們不能把禮物看得太重,這雖然只是一個鉛筆袋,但是它是我這個學(xué)期認真學(xué)習(xí),努力拼搏的結(jié)晶與成果。

      有些人說,一個鉛筆袋有什么了不起的,隨便到文具店買一個不就得了,單我認為兩者簡直是天壤之別,到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經(jīng)過努力,利用金錢到商店里買來的,而獎來的鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此,我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

      既然這個鉛筆袋是我努力得來的`,那我就應(yīng)該分外珍惜,我把它放在書桌上,不去任意破壞它,不去弄臟它,把它看作一個“有生命的人”。一看到它,就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過程,就想到我上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。這個學(xué)期雖然沒有評上最高地位的“金星生”,我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧,但是我不能灰心,努力下個學(xué)期被評上“金星生”。

      鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面,時刻激勵著我不斷努力、不斷進步,讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時給予我信心:作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量,在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵我不斷前進。

    鉛筆的作文 篇2

      我的名字叫自動鉛筆,我穿著一件藍色的外套,戴著一頂小兔子的帽子,還圍著一條圍巾,我總是喜歡穿高跟鞋?蓯蹣O了!

      我比鉛筆弟弟高級多了!我是被一位科學(xué)家發(fā)明的!我穿著塑料做的外衣,人們叫作“筆筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上細細的鉛筆芯,只要按一下我頭頂上的小兔帽,我的'筆芯就會從我腳下的“高跟鞋”中出來了。脫下小兔帽,就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。

      我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來后,就被一起運到了大大小小的超市里。在超市里,我看見了許多人在購物。不一會兒,我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過來,拿著我一會兒寫語文生字,一會兒做算術(shù),一會兒又畫畫。

      我給人們帶來了不少方便和快樂。

    鉛筆的作文 篇3

      從外表看,我是一根六角形的柱子,我身體很輕,又細又長,穿著墨綠色的衣服,其實我的.名字不叫柱子, 叫鉛筆。

      我是用來幫我的小主人寫字、畫畫的。小主人每天都要寫作業(yè),她會從文具盒里把我拿出來,緊緊握住我圓錐形的那頭就可以寫作業(yè)了。如果我變粗或者斷了,可以用卷筆機把我卷一下就又可以寫字了 ,只不過比原來的要矮一點。

      我是小主人的好幫手,她特別喜歡我,天天都把我?guī)г谏磉,我真希望我是一枝永遠都用不完的鉛筆,這樣,我就可以一輩子都陪伴著我的小主人了。

    鉛筆的作文 篇4

      鉛筆這種文具,相信大家都很熟悉,每時每刻都要和它打交道,但是對我來說,卻有不一樣的意義。

      對普通人來說,筆是一種工具,平平無奇?蓪τ趯W(xué)美術(shù)的我來說,筆中卻有濃濃的情和我成長的記錄。

      我剛開始打色調(diào),學(xué)習(xí)更難的技巧時,還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫,一支不夠嗎?我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的問題,但老師并沒有正面回答我的問題。

      但在一節(jié)課上,老師終于解開了我心中的謎團。

      當老師拿出那長短不一,形狀不同令人眼花繚亂的鉛筆時,我另去拿了一支HB的筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆,告訴我,第一次上色調(diào)要用2B筆,在鉛筆中B數(shù)越高則越深,第一次用HB起稿,淺,好改;打色調(diào)先用2B筆打,顏色還夠深,而在明暗分界線上,用上6B和8B筆來加深,厚度和高度時可以靈活運用3、4、5、6B筆來體現(xiàn)較果,影子也不例外。

      我在畫畫時,常常會學(xué)到很多知識,我在成長,我懂得了更多,筆中也有我滿滿的`回憶,從無知到懂得,從幼稚到成熟……

      鉛筆表面上平平談淡,如同家常便飯,但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過,記錄了我的成長經(jīng)過。

    鉛筆的作文 篇5

      月色蒼茫,窗外漆黑一片。我坐在窗前,突然,一道金光飛入了我家,隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆,上面刻著一些奇怪的文字,寫著:這是一支二十五世紀的鋼筆,擁有著無窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒,打算明天測試一下是不是真的。第二天,正好有一個數(shù)學(xué)測試,我拿出鋼筆說:“我要考100分。”于是,鋼筆馬上開始寫,不到一分鐘,一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝,我洋洋得意!

      老師把卷子改出來了,我是全班第一,平時學(xué)習(xí)成績好的'同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。從此以后,我的什么成績都是優(yōu)秀,每個學(xué)期都是三好學(xué)生,“楚才杯”作文比賽得第一,“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎,別提有多威風(fēng)了,我還常常上電視,想要什么就有什么……

      時間一長,我便想起了我的好朋友,總覺得像少了點什么。我想我有了權(quán)力,有了地位,出了名,還少什么呢?我想了很久,終于明白了,是友誼。我鄭重地對鋼筆說:“我向你索取的東西太多了,我也明白了許多道理,你還是走吧,去為你自己服務(wù)吧!說完,隨著一道金光一閃,鋼筆就不見了。接下來我才知道,原來是一個夢呀!

      直到今天,我依然記得那個甜蜜的夢。心想:如果那支鋼筆能夠來到我家,我一定會用它來幫助人們,讓人們過上幸福的日子。

    鉛筆的作文 篇6

      很多人喜歡用鉛筆,特別是一、二年級的小朋友?赡銈冎楞U筆的危害嗎?

      我弟弟剛上一年級,他上課不好好聽講,作業(yè)做的一塌糊涂,他只要遇到不會做的題,就會咬鉛筆。瞧!他又在咬鉛筆了,突然,他哭了起來,還邊哭邊說頭疼。

      他為什么頭疼呢?因為咬鉛筆咬的。

      鉛筆有什么危害呢?我問媽媽,媽媽不知道,我又問爸爸,爸爸也說不出。我只好“問”電腦,它對我“說”:

      原來鉛筆含毒量達25%,鉛是重金屬有毒物質(zhì),另外,鉛筆本身非常不干凈,帶有不少細菌,常咬鉛筆容易使人生病,同時還會造成牙齒歪斜。而且,鉛筆還有更大的危害:

      危害一:血鉛超標

      普通鉛筆外面包裹多層油漆或一層彩色塑料膜,油漆和彩色塑料膜含鉛量高,兒童長期咬鉛筆會造成血鉛超標,導(dǎo)致兒童注意力不集中、煩躁不安、個子矮小,嚴重的會侵害孩子的神經(jīng)功能,致使兒童患上抽動癥等疾病。

      危害二:易患各種口腔癌癥

      兒童經(jīng)常咬鉛筆甚至把削尖的鉛筆放到嘴里啃咬,會戳破口腔黏膜,使兒童引發(fā)舌癌、唇癌等口腔癌癥的主要原因。

      危害三:形成畸齒

      兒童經(jīng)?幸сU筆,會導(dǎo)致牙齒排列不整齊,出現(xiàn)“鉛筆型”的'豁口及咬合障礙引起的“畸齒”現(xiàn)象。

      危害四:細菌感染

      鉛筆上有很多細菌,兒童咬鉛筆時會被細菌感染,易引發(fā)各種傳染疾病。

      我把鉛筆的危害對弟弟細細的說了個明白,弟弟聽了,嚇得說:“原來鉛筆的危害那么大,以后我一定好好聽課,不再咬鉛筆了,如果再咬的話,我就身患數(shù)十種病了。”我說:“以后要勤洗手,不光鉛筆的危害大,世間萬物都有危害,就連空氣都有危害。”弟弟說:“我以后一定注意!薄斑@才是我的好弟弟!蔽腋吲d地說。

      小朋友們,你們知道鉛筆的危害了嗎,以后不要再吃哪些不健康、不衛(wèi)生的東西了。

    鉛筆的作文 篇7

      “嘿!矮小的橡皮,快過來,我寫錯字了!”鉛筆高聲叫道,“哼!說我矮小沒用?我才不幫你,自個兒想辦法解決!”瞧橡皮生氣了,鉛筆心想:我老鉛向來頂天立地,不需要你們幫助,用幾根黑線劃掉,不就完事了嗎?

      第二天,它雄赳赳氣昂昂地去參加市里的數(shù)學(xué)競賽。鉛筆順利地完成了前面的九題,可是它在做第十題時,一不小心,把472寫成了473,它又立刻大叫起來“嘿!那個無用的橡皮,快給我滾過來!”像皮也不甘示弱,說:“就不給你擦,有什么了不起的`!”鉛筆順手一劃,可用力過度,把筆尖折斷了,它又大叫道:“喂!削筆刀,我的筆尖斷了,給我削一下!”削筆刀也發(fā)脾氣了:“憑什么要給你削!”

      鉛筆沒有得到獎,回家對橡皮和削筆刀說:“都因為你們,我沒得到獎!”橡皮和削筆刀正沒地方出氣,看見鉛筆來吵架了,立刻就罵了起來:“誰說的,這個一點兒小事情,自己就能解決!”

      這時,一向沉默的鉛筆盒微笑著對大家說:“你們應(yīng)該互相尊重,團結(jié)起來,俗話說,人心齊,泰山移,只有團結(jié)才能寫出漂亮,整潔的字!”它們慚愧地低下了頭。

    【鉛筆的作文】相關(guān)文章:

    鉛筆刀和鉛筆作文03-26

    鉛筆和自動鉛筆作文04-14

    鉛筆的作文11-19

    鉛筆殼和鉛筆芯優(yōu)秀作文02-19

    鉛筆和自動鉛筆的對話作文03-07

    鉛筆刀和鉛筆作文450字03-22

    鉛筆刀和鉛筆作文(精選2篇)06-16

    鉛筆刀和鉛筆作文(2篇)06-04

    鉛筆和鉛筆盒作文5篇01-01

    鉛筆和鉛筆盒作文(5篇)01-01