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    狀物作文600字

    時(shí)間:2022-12-28 14:07:38 狀物作文 我要投稿
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    狀物作文600字匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的狀物作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    狀物作文600字匯總9篇

    狀物作文600字 篇1

      十一月了,遇見(jiàn)這樣晴好的上午,心情也與往日不同。和煦的陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái),鋪了滿桌,細(xì)細(xì)地勾勒出窗與簾淡淡的黑影。坐在這樣溫暖而恬靜的陽(yáng)光中,神思也在恍惚中變得和暖了。

      一個(gè)小小的黑影突兀地闖進(jìn)了這片和暖。它看起來(lái)有些慌亂,在日光圍起的圈里東碰西撞,似乎怎么也闖不出這黑影柔軟的禁錮,不一會(huì)兒,就絕望似的沉默在那黑影的一角了。我原以為這是一只鳥(niǎo)兒的影子,但此刻卻意識(shí)到,這小小的沉默的黑影不是一只歡快的鳥(niǎo)兒會(huì)有的啊。

      輕輕站起身,我走到窗邊,從那簾的縫隙里小心地望出去,一抹帶著枯落秋葉般色澤的橘紅靜靜地棲在窗的邊沿,使我不由得吃了一驚。這般時(shí)節(jié),競(jìng)還有蝶嗎?忽然它的翅微微地顫動(dòng)了,我屏息,又悄悄靠近一些,這才看清它的樣貌:橙色的翅膀上綴著黑色的斑點(diǎn),細(xì)細(xì)的觸角在陽(yáng)光下變得黑白相間,還有毛茸茸的身子和黑色的六條腿,伏在窗上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),它的翅膀又小幅度地翕動(dòng)起來(lái),不知是想飛起還是風(fēng)兒的拂動(dòng)驚動(dòng)了它。。

      不知是否是我的錯(cuò)覺(jué),它的左翼的顏色似乎比右翼要淡一些,也許是陽(yáng)光的惡作劇吧。難道它曾被那群在花園里跑跳打鬧的孩童所戲弄嗎?我知道的只是,它已不再是夏日的那只蝶了。在這秋日的`日光里,它不再是那穿梭在花叢之中滿身脂粉的蝶了,它不再隨意流連嬉戲,褪去了曾經(jīng)的絢麗,而只愿作為一名飛行者,在片刻的停歇之后,成百次地?fù)]動(dòng)雙翼,奮力飛向天空。在經(jīng)歷了整個(gè)夏天的陽(yáng)光風(fēng)雨之后,它洗盡了滿身斑斕,因而擁有了這雙飽經(jīng)滄桑而又無(wú)比高潔、堅(jiān)強(qiáng)的翼。

      我的指尖一碰上玻璃,它便很快地飛走了。它定是不愿接受任何一點(diǎn)玩弄或是恭維的吧。看著那小小的影子逐漸消失在明朗而深遠(yuǎn)的秋季之空,心里仿佛又響起了那翅翼振動(dòng)的聲音。

      在這和暖的上午,遇見(jiàn)一只秋日的蝶,使我似乎發(fā)現(xiàn)了那翅翼的每一次振動(dòng)中,所包含的無(wú)限詩(shī)意。

    狀物作文600字 篇2

      每次推開(kāi)我的房門(mén),首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書(shū)柜。它是我一年級(jí)時(shí),媽媽說(shuō)我應(yīng)該有個(gè)屬于自己的藏書(shū)角而特意上網(wǎng)買的。這個(gè)小書(shū)柜可是我的好朋友呢!

      我讀二年級(jí)時(shí),小書(shū)柜中還沒(méi)有幾本書(shū)。記得有一天,我想看故事書(shū),可是在小書(shū)柜里找來(lái)找去還是原來(lái)那么幾本書(shū)。這時(shí)我似乎感覺(jué)小書(shū)柜在向我“投訴”,說(shuō)它的“肚子”餓了。我只好對(duì)媽媽說(shuō),媽媽明白我的'意思,于是帶我一起去書(shū)店挑了好多“食物”塞進(jìn)它的“肚子”里?墒菦](méi)有多久,覺(jué)得它又在向我“投訴”,害得我和媽媽經(jīng)常去書(shū)店買“食物”喂給它“吃”。現(xiàn)在我的小書(shū)柜里有好多各種各樣的書(shū)了。

      這書(shū)柜是用木料做的,它由三層組成。

      第一層比較好拿,所以放著各種字典。每當(dāng)我遇到不會(huì)的字和詞,我就會(huì)去請(qǐng)教我的小老師——字典。

      第二層放著各種各樣的作文書(shū)。原來(lái)我一年級(jí)時(shí),不知道如何寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得又短又小,媽媽、爸爸和老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作文就像擠牙膏一樣,擠不出幾句話來(lái)。后來(lái),我空閑的時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨手抽一本作文書(shū)看看。經(jīng)過(guò)我的作文“老師”的培育,現(xiàn)在我寫(xiě)的作文又長(zhǎng)又好,老師也會(huì)經(jīng)常在我的作文本上批閱“很棒”、“非常棒”。

      第三層放著各種各樣的漫畫(huà)書(shū)、故事和笑話等書(shū)。在我難過(guò)或生氣時(shí),我的“好朋友”就會(huì)給我一本笑話書(shū),讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

      我喜歡我的小書(shū)柜,因?yàn)樗找绷宋业那椴,凈化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,充實(shí)了我的生活。它可真是我的良師益友啊。

      許多專家學(xué)者都有自己專門(mén)的書(shū)房,這是他們學(xué)習(xí)和工作的象牙塔。小朋友們不可能擁有書(shū)房,但可能會(huì)有自己的書(shū)櫥、書(shū)柜,就像本文的小作者那樣。小作者很鐘愛(ài)他的書(shū)柜,在作文中,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地向大家介紹了這個(gè)寶貝的由來(lái)、形成和里面的寶藏—二_書(shū)籍。因?yàn)殓姁?ài),所以描寫(xiě)的語(yǔ)言就很生動(dòng)、親切,比如他把購(gòu)書(shū)稱為對(duì)書(shū)柜的“喂食”,現(xiàn)在書(shū)柜很飽滿,正是他勤快“喂食”的結(jié)果。比喻形象生動(dòng),充滿著童趣。

    狀物作文600字 篇3

      我們的校園像個(gè)大花園,有粗壯挺拔的大柳樹(shù),還有四季芬芳的長(zhǎng)廊,但是,我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹(shù)。

      老柳樹(shù)長(zhǎng)斜了,為什么我還喜歡它呢?因?yàn)槟强美狭鴺?shù)帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,給老柳樹(shù)帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來(lái),可愛(ài)極了!躺在大樹(shù)上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽(yáng)高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹(shù)下,一群群快樂(lè)的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹(shù)蔭底下去乘涼,老柳樹(shù)帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。秋天,落葉飄飄,此時(shí),仰臥在大石頭上,看著老柳樹(shù)。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來(lái),金黃的落葉,給人一片詩(shī)情畫(huà)意。冬天,白雪皚皚,老柳樹(shù)穿上了一件“雪衣”。老柳樹(shù)旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹(shù)真是我們的樂(lè)園!

      老柳樹(shù)不僅帶給了我們?cè)S多的`歡樂(lè),還告訴了我們?cè)S多道理。

      大人說(shuō),這棵樹(shù)剛栽上去的時(shí)候,長(zhǎng)得筆直,人們都說(shuō)這是一棵好樹(shù),但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救,可是它竟然長(zhǎng)大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái),真是我們的榜樣!

      冬去春來(lái),年復(fù)一年,那棵老柳樹(shù)一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng),但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

    狀物作文600字 篇4

      樹(shù)上的知了叫來(lái)了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來(lái)了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在炎熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。

      西瓜全身都是寶。切開(kāi)瓜,里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來(lái),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,紅壤里的?丫拖窈謖渲橐謊?闋涸諍烊樂(lè)?小U媸橇釗舜瓜訝?哐劍?移炔患按?匾Я艘豢。立刻唇齿?悖?釔???N頁(yè)宰盤(pán)鵜牢薇鵲鬧???拋龐杖說(shuō)姆枷悖?喚魷氳攪嗣?約丫洌?“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)!

      西瓜不但好吃,而且還有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋(píng)果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。

      獨(dú)特的西瓜文化,令我驚嘆不已。蘇東坡在詩(shī)中寫(xiě)吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑,他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書(shū)往右翻!保幻鞒嗽诔晕鞴系腵時(shí)候,喜歡做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn);”切瓜人邊切瓜,邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀!笨矗∵B吃西瓜都可以那么文雅;有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈,不禁想起西瓜的來(lái)歷不平。

      據(jù)說(shuō)是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候,我們的祖先經(jīng)過(guò)絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國(guó)中原,后來(lái)又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬(wàn)苦地把西瓜傳進(jìn)我國(guó)。我們還要感謝農(nóng)民、陽(yáng)光、雨露與大自然,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>

      我愛(ài)吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。創(chuàng)造是什么?創(chuàng)造是為平凡的東西畫(huà)上驚嘆號(hào)!

    狀物作文600字 篇5

      一陣陣幽香的桂花香輕輕地飄過(guò)來(lái),八月桂花香十里,果然不錯(cuò),一片片的桂花讓人,讓人著迷。

      至今,我聞到過(guò)最香的桂花就是老家的桂花,一到金秋十月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,桂花就像無(wú)數(shù)棵會(huì)散發(fā)出香氣的星星,香氣四溢,那是一片桂花林,走進(jìn)去,就能被陣陣襲人的香氣吸引,花香由鼻而入,直沁心脾,只要從花叢穿過(guò)就可以看見(jiàn)桂花的枝干。

      桂花的`枝干是灰褐色的,它的皮非常粗燥,就仿佛是一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉,桂花的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。

      看著看著,突然,我看見(jiàn)了那米粒大的桂花,興奮的叫了起來(lái):“來(lái)看呀!快來(lái)看呀!桂花真美呀!”

      桂花在綠葉的烘托之下,讓人覺(jué)得更美了,米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才能看清。

      一簇簇桂花,有的伸出頭仿佛要吹奏一曲生命之歌,有的害羞的漲紅了臉,有的擁在一起睡著甜美的覺(jué)。有些調(diào)皮的就翩翩落了下來(lái),不愿待樹(shù)上靜處。

      自古以來(lái),桂花代表著團(tuán)聚,所代表的詩(shī)也眾多,就如“桂花秋一苑,涼露夜三更”也可以做藥,桂花可以化痰止咳生津等多方面的優(yōu)點(diǎn),桂花的食品也多,就如水晶桂花糕,桂花茶等,總之桂花渾身都是寶,我也為我家有這樣一片桂花林感到高興。

      這香味應(yīng)該是桂花的結(jié)晶吧!桂花樹(shù)把桂花送給人類,把殘樹(shù)留給了自己,這不正是一種可貴的奉獻(xiàn)精神嗎?

      我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花,它給秋天帶來(lái)了香,給大自然帶來(lái)了美。桂花你是秋天的使者,是我心中最美的花!

    狀物作文600字 篇6

      小小彩筆,在我的手里可遭了殃。我一會(huì)兒把它們當(dāng)“飛球”隨手一扔,一會(huì)兒又把它們放到水中去游泳,一會(huì)兒又用它們?cè)诒咀由蟻y畫(huà),文具盒里到處是彩筆帽,桌子上橫七豎八躺著沒(méi)帽彩筆。如果你找不到筆尖了,別急,一定在筆管肚中。

      一天晚上,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一支彩筆,穿著金黃色的衣服,戴著一頂大帽子,我高興極了。我正在盒子里睡覺(jué),只聽(tīng)小主人說(shuō):“明天我要去參加繪畫(huà)比賽,得把彩筆帶上!蔽蚁耄菏俏冶憩F(xiàn)的時(shí)候了。到了學(xué)校,小主人畫(huà)了一座房子,還沒(méi)等把房子畫(huà)好,我就在心里默默祈禱:主人啦,主人啦,用我點(diǎn)綴房子的墻壁吧,用我打扮房子周圍的小花吧,用我灑滿金色的陽(yáng)光吧……主人言聽(tīng)計(jì)從,最后主人的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)。她太高興了,太激動(dòng)了,眼睛睜得圓圓的,紅潤(rùn)的'瓜子臉帶著微笑,還有驕傲的神情,雙手把獎(jiǎng)狀抓得緊緊的,她像小兔子一樣,不停地在講臺(tái)上跳來(lái)跳去,黑黑的頭發(fā),也跟著豎了起來(lái),像公雞的尾巴一樣,走起路來(lái)一搖一搖的。我比小主人更高興,因?yàn)橐皇俏遥≈魅说漠?huà)就沒(méi)有那么漂亮,就不會(huì)充滿生機(jī),也就不會(huì)取得成功,我為小主人的畫(huà)出了力,我的作用得到了肯定,我高興我是一支不起眼的彩筆,我和伙伴們擁抱在一起,哈哈地笑個(gè)不停。

      啊,我醒了,爬起來(lái)看著一支支可憐的彩筆,我真后悔。當(dāng)初不該把它們弄成這樣,它們雖然只是一支支彩筆,不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有生命,但只要用它在畫(huà)上一點(diǎn)、一勾,就能讓畫(huà)面充滿生機(jī),就能看到一個(gè)充滿陽(yáng)光的明媚世界。

    狀物作文600字 篇7

      這是一只很大的蚌,比其它的蚌大兩倍以上,它的殼上有著一條一條美麗的紋路,通體閃著淡綠色的光。而且,它有一顆珍珠。

      這顆珍珠是由一粒小沙子變成的。一顆沙子進(jìn)入了它體內(nèi),很久以后,變成了一顆圓滾滾,亮晶晶的大珍珠!斑@是我的,誰(shuí)也不能碰它!彼@樣想。不過(guò),自從珍珠的消息傳開(kāi)以后,許多水生動(dòng)物都慕名前來(lái),它只好讓動(dòng)物們看看它的珍珠。

      “天哪,這顆珍珠比我還大!”一只剛出生不久的小蚌說(shuō)。

      “沒(méi)錯(cuò),你看它渾身的紋路,那么漂亮,和珍珠搭配在一起,簡(jiǎn)直是絕!”小蚌的伙伴說(shuō)。

      美麗的蚌聽(tīng)了,不禁洋洋得意,從此,它不再滿足于在一個(gè)地方讓人看了。它驕傲的說(shuō):“我要到別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓所有人都見(jiàn)識(shí)我的美麗!”說(shuō)完,它昂首闊步的走到別處去炫耀了。別的蚌都把自己埋進(jìn)沙子里,它卻不這樣。一個(gè)老蚌勸它說(shuō):“你這樣會(huì)讓人類發(fā)現(xiàn)的!倍活櫼恍嫉恼f(shuō):“哼,我看你們是因?yàn)樽约禾笞员鞍,像我這樣的,還巴不得讓別人發(fā)現(xiàn)呢!闭f(shuō)完,它擠開(kāi)老蚌,一個(gè)人哼著小曲到別處去了。

      有一天,它對(duì)大家宣布:“我要到岸上去,讓人類見(jiàn)識(shí)我的美麗!”不等大家說(shuō)什么,它就朝岸上爬去。

      到了岸上,它把殼張到,好讓珍珠露出來(lái)。烈日下,那顆珍珠更加光彩奪目。但蚌卻開(kāi)始有一點(diǎn)不舒服,它體內(nèi)的'水分沒(méi)了殼的保護(hù),開(kāi)始散發(fā)。一只螃蟹勸道:“回去吧,這樣你會(huì)被曬死的!薄白唛_(kāi)!”蚌大聲說(shuō),“你是嫉妒我,不想讓人類稱贊我!”“唉!斌π穱@了口氣,走了。漸漸的,蚌開(kāi)始覺(jué)得呼吸困難,但它想:人類還沒(méi)見(jiàn)到我的珍珠呢,等會(huì)兒再回水里吧……

      兩天;一個(gè)月,兩個(gè)月,那個(gè)蚌沒(méi)有回來(lái)!八遣皇潜蝗藫旎厝ヰB(yǎng)著,不回來(lái)拉?”大家議論紛紛。

      那個(gè)曾經(jīng)夸它的小蚌悄悄來(lái)到它上岸的地方,發(fā)現(xiàn)它還在那里。沒(méi)錯(cuò),還在那里,只不過(guò)珍珠已被人撿走,生命早已消失,只剩下兩片早已褪色的殼罷了。

    狀物作文600字 篇8

      我是一只小鳥(niǎo),生活在大自然里,那里是我的樂(lè)園!我可以在空中自由地翱翔著!過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      太陽(yáng)從云團(tuán)里探出小腦袋來(lái),新的一天又開(kāi)始拉!我生活的地方又是一片勃勃的生機(jī)。我和姐妹們煽動(dòng)著翅膀在廣闊的天空、美麗的大自然中玩耍!我飛到一片草地上,綠油油的草地上盛開(kāi)著各種野花!有的.都說(shuō)不出名字來(lái),紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……各種顏色應(yīng)有盡有。我在這停留了許久,又飛到了一座山里!里面清涼的山泉和清澈的溪流正在演奏著一曲曲美妙的音樂(lè)!我想這美妙的音韻只有山泉和溪流才能演奏出來(lái)的!在路上,我遇見(jiàn)了不少同伴!我們互相打著招呼!

      哎呀!肚子餓咯!該去找吃的拉!我飛到了大叔哥哥身旁,吃著在破壞他生長(zhǎng)的又肥又嫩的活蟲(chóng)子,填飽了我的肚子,又該繼續(xù)我的旅程拉!

      我順著一條山路,在途中小草見(jiàn)我點(diǎn)頭,花兒見(jiàn)我招手!走了一段路,我發(fā)現(xiàn)許多同伴都來(lái)到了這里,正忙著開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!看,那里有幾個(gè)兄弟在賽飛呢!旁邊的姐妹們都在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!先是一只年齡較小的領(lǐng)先,飛了一段路,那只較小的好像已經(jīng)筋疲力盡拉!接著那只較為健壯的后來(lái)者居上,沖到了前面!最終他領(lǐng)先抵達(dá)終點(diǎn)。他的“粉絲”們都拍手叫好!有的還圍到他身旁,與他“擁抱”呢!

      天色漸漸暗了下來(lái),我該回家了!我和兄弟姐妹們排成一隊(duì),哼著歌兒興高采烈的回到了家中休息。

      回到家中,我回想起了今天的旅程,我懂得了許多!在兄弟們賽飛的過(guò)程中讓我知道了,做什么事都要有毅力,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到了最后才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

    狀物作文600字 篇9

      紅燒肉是我們這里很有名氣的特色菜。

      一碗紅燒肉,剛端上桌,一股誘人的香味,就直往你的鼻子鉆,想不聞都不行?曜舆沒(méi)動(dòng),看那樣子就已經(jīng)讓你垂涎三尺了。你瞧,騰騰熱氣中,每一塊肉都像用棕色顏料染出來(lái)的一樣,好看極了。

      每一塊紅燒肉切得都很有規(guī)律,一部分瘦肉,一部分肥肉。有肥有瘦的紅燒肉,口感是的,咬上一口,回味無(wú)窮呀。

      你別以為紅燒肉只是把肉放進(jìn)鍋里,放點(diǎn)油鹽醬醋就能搞定的。其實(shí)這些都是次要的,主要的是火候,燜的時(shí)間長(zhǎng)了,肉就太爛,或者焦了;燒的時(shí)間短,肉有可能不熟。那半生不熟的味兒,跟正宗的紅燒肉比起來(lái),就相去甚遠(yuǎn)了。

      在我們家,我老媽做紅燒肉的手藝,那真是狗攆鴨子——呱呱叫。只要嘴饞了,我就纏著媽媽做紅燒肉。媽媽總是微笑著系上圍裙,麻利地把買來(lái)的豬肉洗凈、切好,放在小瓷盆里。等鍋里的油熱了,媽媽就撈起肉,抖抖上面的水,輕輕放進(jìn)鍋里。隨著“哧哧”的響聲,媽媽又嫻熟地用小鏟子不停地翻拌著,然后再一一加上醬油、味精等作料。蓋上鍋蓋,燜上十來(lái)分鐘后,一陣香氣撲鼻而來(lái),一碗色香味俱佳的紅燒肉就燒好了。接下來(lái),就是我大飽口福的時(shí)候了。不用說(shuō),每一塊美味的紅燒肉都難逃我口了。

      有時(shí)候,我老爸也做紅燒肉,不過(guò)他做的是麻辣紅燒肉。他喜歡辣味的.,每次吃的時(shí)候,他的臉都被辣得像關(guān)公,嘴里一邊“咝咝”地吸著氣,一邊笑著說(shuō):“辣得香,辣得好,夠味!夠味!”一旁的我也跟爸爸一樣,一會(huì)用手扇扇嘴里的辣味,一會(huì)又津津有味地吃起來(lái)。雖然辣得要命,但我們都不愿輕易“罷口”。

      吃紅燒肉是我人生中的一大快事,我愛(ài)紅燒肉!

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