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精選鉛筆的作文400字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的鉛筆的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆的作文400字 篇1
大家好，我是橡皮王國(guó)里的一塊橡皮，名叫美美。為什么我叫美美呢？因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來(lái)的時(shí)候，皮膚雪白又芳香，同伴們都說(shuō)我很討人喜歡。不過(guò)沒(méi)多久，我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑，哎！我就這樣開(kāi)始被小主人討厭了。
哼！我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我，我經(jīng)常被他戳的'淚流滿面，滿身是孔，真是痛極了！昨天，鉛筆又開(kāi)始不停的戳我，哎！為什么我那么悲慘，嗚嗚嗚，我實(shí)在忍不住了，于是我把身子一翻，把鉛筆重重壓在了身子底下，再一滾，直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼！叫你欺負(fù)我！
這時(shí)，小主人來(lái)了，把我裝進(jìn)書(shū)包里，背著書(shū)包上學(xué)去了。老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，小主人發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鉛筆，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后，小主人回到家連忙拿起鉛筆，補(bǔ)起了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。邊寫(xiě)邊說(shuō)：“只有橡皮，沒(méi)有鉛筆，怎么寫(xiě)作業(yè)呀！”聽(tīng)了他的話，我意識(shí)到我和鉛筆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
后來(lái)，我們和好了，我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處，永遠(yuǎn)和平！
鉛筆的作文400字 篇2
文具盒和鉛筆、橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了，于是我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么，于是我湊近了些，聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在嗓門(mén)宏亮地說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間的位置，這樣主人就可以更方便拿到我了。”
可是，橡皮不服氣地說(shuō)：“怎么可能……我才是主人最有用的，沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦，所以，我應(yīng)該在中間。”
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵便開(kāi)始了，你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，不知不覺(jué)就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)分出勝負(fù)，文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng)，熱鬧得像打仗，我真是太佩服它們了，吵架也能吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)口說(shuō)話了，它不緊不慢地說(shuō)：“朋友們，別吵了，文具都是主人的小助手，沒(méi)有了我們，小主人就沒(méi)有辦法好好上學(xué)了，所以我們都是主人最有用的小幫手！必須團(tuán)結(jié)一致，才能提供更好的`服務(wù)�！�
聽(tīng)后，鉛筆和橡皮都紅了臉，相互道歉，它們都又回到自己的位置上了！文具盒里又成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！
鉛筆的作文400字 篇3
在一個(gè)鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對(duì)好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。
一天晚上，這對(duì)好朋友、好兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大。
橡皮說(shuō)：“我的作用大，每當(dāng)主人寫(xiě)了錯(cuò)字，都是我?guī)椭恋翦e(cuò)字，要不是我，小主人早挨批評(píng)了”。
“不，是我的作用大，沒(méi)有我，小主人用什么寫(xiě)字呢？”鉛筆爭(zhēng)論道。
“不，還是我的作用大”。
“才不是你呢！是我，小主人用我寫(xiě)出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就這樣，他們你一言我一語(yǔ)的吵到了天亮。為了這件事，這對(duì)好朋友、好兄弟彼此都生了對(duì)方的氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯(cuò)字了，鉛筆也寫(xiě)不出漂亮的字了。因此，小主人沒(méi)有按時(shí)、很好的完成作業(yè)，受到了老師的批評(píng)。
又一次，橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵的更兇了，就在他們倆爭(zhēng)吵的'時(shí)候，被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人說(shuō)：“這幾天，你們不好好工作，原來(lái)是吵架了。你們不要爭(zhēng)論了，其實(shí)，你們誰(shuí)都重要，鉛筆可以寫(xiě)字，沒(méi)有了你，人們無(wú)法寫(xiě)東西。橡皮也同樣重要，可以把錯(cuò)字擦掉，讓人們重新寫(xiě)出正確的答案。你們都有各自的用處�！便U筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的作用，他們握手言和，又成了一對(duì)好朋友、好兄弟。
鉛筆的作文400字 篇4
我被評(píng)上了“三好學(xué)生”，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)漂亮的文筆盒�；氐郊依铮野雅f文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子全部裝進(jìn)新的文具盒里，留下幾枝短短的鉛筆和一塊破破爛爛的橡皮，我把它們放在書(shū)桌底下。日記二年級(jí)日記
今天，我在書(shū)桌上看書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗚嗚”的`哭聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)诳�。只�?jiàn)鉛筆妹妹躺在文具盒里軟綿綿的，像得了軟骨病似的，爬不起來(lái)。它花了九牛二虎之力，淚流滿面地說(shuō)：“瞧，這個(gè)小主人，一點(diǎn)都不愛(ài)惜我，我天天為他粉身碎骨，沒(méi)想到，他不但不感謝我，還把我扔到書(shū)桌底下，不要我了。”橡皮大哥聽(tīng)到這里，也氣得臉色發(fā)白說(shuō)：“是呀是呀，那個(gè)小主人和你說(shuō)的一樣，他一點(diǎn)也不愛(ài)我，天天在我的肚子上打洞，還在我的肚子上亂涂亂畫(huà)，現(xiàn)在嫌我難看，把我扔在這里不要我了。文具盒大姐還在傷心地哭，她抽嗒嗒地說(shuō)：”原先他最喜歡我了，天天帶我去上學(xué)。后來(lái)他把我當(dāng)成玩具汽車(chē)玩了，不高興的時(shí)候還把我重重地摔在桌子上。特別是今天，他有了新的文具盒，就把我扔在這里不要我了。“
我聽(tīng)了這些話，臉不由地紅了，心想；它們天天陪我上學(xué)，做作業(yè)，我應(yīng)該要好好愛(ài)惜它們。
鉛筆的作文400字 篇5
在文具大家族里，我喜歡的文具有很多，象橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。
我的這個(gè)鉛筆刨刀是我上一年級(jí)的時(shí)候姑媽送給我的禮物。他的外殼是塑料的，看起來(lái)像一個(gè)小貓咪，黃色的身體，紅色的小耳、小手、小腳，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，縮著脖子，穩(wěn)穩(wěn)地趴在桌上，顯得小巧玲瓏。它的細(xì)細(xì)的小嘴圓圓地張著，靜靜地等待著送到嘴邊的“食物”——鉛筆，隨時(shí)準(zhǔn)備著品嘗“美味佳肴”。
需要削鉛筆時(shí)，就將小貓的頭從脖子里拔出來(lái)，捏著小貓的`兩只耳朵，另一只手把鉛筆插到它的嘴巴里。松開(kāi)手，小貓鋒利的牙齒緊緊地把“食物”咬住。這時(shí)，只要一手按住小貓的腰，一手搖動(dòng)著小貓的尾巴，小貓就開(kāi)始?xì)g快地大吃起來(lái)。搖得越快，小貓就吃得越快。幾下功夫，小貓就將鉛筆“咬”的粗細(xì)正合適。
最有趣的是小貓的肚子，它的獨(dú)自開(kāi)有一扇半圓形的小門(mén)。拉開(kāi)小門(mén)，就能將小貓吞到肚子里的食物再取出來(lái)。小朋友們可要記住，要經(jīng)常幫小貓把吞到肚子里的東西取出來(lái)呀，要不然小貓吃了太多的東西，肚子會(huì)漲壞的，要是那樣可就麻煩了——誰(shuí)來(lái)幫我們小鉛筆呢？小朋友，你說(shuō)是不是？
鉛筆的作文400字 篇6
嗨，大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，是小學(xué)生們不可缺少的文具。
我的身體多是長(zhǎng)方形的，各種顏色的外衣讓我看起來(lái)很漂亮，惹人喜愛(ài)。對(duì)了，我的身體上還印有很多可愛(ài)的小貓咪在向主人招手呢。
我的身體分成了好多層，左邊是小主人的美術(shù)用具，旁邊住著橡皮筋妹妹，這是它們的.家；右邊是紅筆姐姐、橡皮小弟、鉛筆哥哥的家；拉開(kāi)中間的拉鏈，就能看到圓珠筆舅舅和鋼筆媽媽、鋼筆爸爸；這里就是一個(gè)文具大家庭。
每天上學(xué)，我都陪在小主人左右，伴著她度過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí)。不過(guò)小主人有點(diǎn)馬大哈，她老是分不清鉛筆哥哥的住處，一到用鉛筆的時(shí)候，就經(jīng)常翻開(kāi)我亂找一氣，這讓我非常煩惱。
有一次，小主人把我忘在了家里，我在客廳的茶幾上朦朦朧朧醒過(guò)來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)自己不是在主人的書(shū)包里。我急得頭上直冒汗，心里不住念叨著：主人怎么還不來(lái)接我呢？她該不會(huì)不喜歡我了吧？我是不是做錯(cuò)了什么事呢？想著想著，我不禁內(nèi)疚起來(lái)。突然，門(mén)“砰”的一聲被打開(kāi)了，小主人氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)，抓起我就跑。我這才明白，主人不是不要我了，只是走得匆忙，忘記帶我了。真是一場(chǎng)虛驚啊。
希望小主人以后不要再那么粗心了，影響功課事小，萬(wàn)一影響考試，那麻煩就大嘍！
這就是我，一個(gè)小巧可愛(ài)的鉛筆盒。我知道小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，我希望自己能一直陪伴著她，直到她學(xué)業(yè)有成。
鉛筆的作文400字 篇7
大家好，我是一支鉛筆，我的小主人給我起了一個(gè)超級(jí)霸氣的名字，叫金剛狼。怎么樣？是不是很威風(fēng)呢？當(dāng)然了，我也是鉛筆家族中最厲害的一支鉛筆。
我和橡皮是好朋友，因?yàn)槊看挝覍?xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮兄弟就會(huì)來(lái)幫我擦掉，幫助我改正錯(cuò)誤，所以我和橡皮天生就是最好的朋友、最佳的合作伙伴。
當(dāng)然了，作為一支鉛筆，我也有天敵那就是鋼筆。因?yàn)樗徊恍⌒木蜁?huì)把肚子里的.墨水吐得到處都是，而且大部分都吐到了我的身上，弄得我一身都是黑乎乎的墨水，使我變得臟兮兮的，這樣小主人就不喜歡我了，所以我最討厭鋼筆了，他就是我最大的敵人。
另外，你們知道小主人為什么最喜歡我嗎？那是因?yàn)槲业墓P頭最尖、最鋒利，也最耐用，所以小主人才會(huì)常常使用我寫(xiě)字。偷偷告訴你們哦，其實(shí)我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我不敢和別人交流，別看我筆尖鋒利、寫(xiě)字漂亮，但是膽子卻很小，每次都不敢跟別人說(shuō)話，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我的這個(gè)壞毛病哦！
這就是我一支鉛筆，也是你們隨處可見(jiàn)的朋友，你們喜歡我嗎？
鉛筆的作文400字 篇8
我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長(zhǎng)22CM，寬11CM的鐵的“大管家”，它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆，還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨，形成了一個(gè)文具家族。
文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母，在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮，它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說(shuō)：“小主人，你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的放大米奇，它做了一個(gè)“走”的動(dòng)作，好象在說(shuō)：“一起去吧�！焙猩w的底色是天藍(lán)色的'。
我要寫(xiě)題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫(xiě)錯(cuò)了，“大管家”就讓橡皮出場(chǎng)，不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒(méi)有那么乖了，餓了就鬧罷工，唉，我只好定時(shí)給它喂墨汁，喝飽之后才乖乖地聽(tīng)我指揮。
我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。
鉛筆的作文400字 篇9
我是一支普普通通的鉛筆，是學(xué)習(xí)用品之一。我還有許許多多的兄弟姐妹：鋼筆哥哥、毛筆姐姐、水筆爺爺……其中我最小。別看我小，但是我的功勞可大了。下面就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我長(zhǎng)大約20厘米，寬大約6毫米。我是一支用木頭做的筆，皮肉之苦也是在所難免的，小主人經(jīng)常用卷筆刀來(lái)削我，我只有忍著疼痛，才能實(shí)現(xiàn)我存在的價(jià)值。
盡管我很普通，但是我的功能可不小。從小朋友上學(xué)前班就和我成為了好朋友，他們寫(xiě)的第一個(gè)子，畫(huà)的第一幅畫(huà)，都離不開(kāi)我，就連工廠里的叔叔、阿姨們，也都離不開(kāi)我。
我的小主人是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子。每當(dāng)上課時(shí)，他總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課，所以每當(dāng)小主人要用到我時(shí)，我就會(huì)全力以赴配合小主人。記得又一次，小主人和他哥哥、姐姐比賽寫(xiě)字，結(jié)果小主人遙遙領(lǐng)先，奪得第一名。從此以后，小主人更加小心翼翼地對(duì)待我，有時(shí)候我臟了，就給我“洗澡”；有時(shí)候看到我筆尖你不尖了，就給我削尖。
我的生命雖然在慢慢耗盡，但是我愿意為人類(lèi)全心全意地服務(wù)。
鉛筆的作文400字 篇10
我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒，是媽媽從香港帶回來(lái)送給我的，我非常喜歡它。
鉛筆盒是用硬塑料制成的，是長(zhǎng)方形的。鉛筆盒的正面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠和它的伙伴們，它們?cè)谝黄鹛鴼g快而有趣的舞蹈，旁邊還畫(huà)著一只秒表，好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕，每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候，鉛筆就會(huì)提醒我：主人，快按下那個(gè)黃色按鈕，我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí)，我就會(huì)迅速按下黃色按鈕，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來(lái)，乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的'。按下最下面的紅色按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)小盒子，這就是橡皮的家了。打開(kāi)鉛筆盒，盒蓋上是一個(gè)小小的塑料袋，里面放著我的課程表，盒子底部有一個(gè)筆夾，這是鉛筆四兄弟的床，它們可以在這里舒舒服服地睡大覺(jué)，直到我叫醒它們。
我的鉛筆盒很有用，它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴，也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。
我愛(ài)我的鉛筆盒，不僅僅因?yàn)樗膭e致和用途，它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)！
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