【實(shí)用】鉛筆的作文300字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字3篇，歡迎大家分享。

鉛筆的作文300字 篇1

　　媽媽幫我買了一本書，叫《IQ智商啟蒙故事》，我讀了里面的一個故事《神奇鉛筆》。故事中，小熊因為要考試了，雖然它已經(jīng)復(fù)習(xí)了許多遍，可還怕考不好。

　　熊爸爸就給小熊一支神奇的鉛筆，小熊拿著它自信滿滿地走進(jìn)考場，考得非常好。讀到這里，我也想要一支這么神奇的鉛筆，那樣，我也就不怕考試了。再往下看，原來熊爸爸給小熊的只是一支普通的鉛筆。熊爸爸對小熊說：“神奇的不是鉛筆，而是你自己啊！因為你對自己充滿信心，所以才能在考試中發(fā)揮出色。”看到這，我覺得熊爸爸的話非常有道理。熊爸爸用一支普通鉛筆鼓勵小熊找回了自信，因為熊爸爸了解小熊的煩躁情緒來源于對自己的`不信任。我合起書想到我們平時遇到考試的時候，也和小熊一樣，總擔(dān)心自己這個不行，那個也做不好。

　　其實(shí)并不是我們沒有能力做好，只是我們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)面對難題的勇氣和信心。所以我認(rèn)為，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要時刻保持自信，這樣我在遇到困難時才有信心去做好。

鉛筆的作文300字 篇2

　　夜晚，小主人已經(jīng)熟睡了，鉛筆盒里傳來了嘰里呱啦的爭吵聲，好像發(fā)生了什么大事情。

　　“你們有我有用么？”鉛筆驕傲的說。“小主人每天拿著我寫字，你們都沒我厲害�！薄笆菃幔俊毕鹌ぽp蔑地說：“哪次字寫錯了不是我來擦掉的，不然哪兒來的優(yōu)+？，我才是最厲害的。”我?guī)外g鉛筆削尖，讓寫出來的字每一個都很漂亮，橡皮居然把它們都擦掉，真不要臉。還有鉛筆你老是把自己用的那么鈍，害的我要花費(fèi)更多的時間和力氣來把你削尖！”鉛筆刀惱羞成怒的說到。

　　它們就這樣無休止的`吵到了半夜，就在這時，鉛筆盒開口了：“你們每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們要學(xué)習(xí)人家長處，來取長補(bǔ)短看見別人的發(fā)光點(diǎn)，別總看人家的缺點(diǎn)，這樣才能讓自己更優(yōu)秀。”

　　鉛筆、橡皮、鉛筆刀非常的慚愧都默默的低下了頭，后悔自己只意識到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有看清自己的缺點(diǎn)。

鉛筆的作文300字 篇3

　　我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天，我表哥來找我玩兒，他帶了一個汽車鉛筆盒，我不知道，只顧和他玩兒，等他走了我才發(fā)現(xiàn)。

　　筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的.小輪子，它的顏色大部分是黃色，其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆，第二層有尺子、橡皮，第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字，橡皮就把錯的擦了，讓鉛筆重寫。

　　它的作用可大了，別的普通筆盒裝不下的筆，它都能裝下。比如汽車筆，藥丸筆等一些高級筆。

　　每天我回到家的第一件事，就是把鉛筆盒從書包里拿出來，用毛巾擦一擦，然后放回書包。每天上學(xué)前，我會先看看書包，它在，我就放心，因為它已經(jīng)是我的小伙伴了。

　　我喜歡我的小汽車鉛筆盒！

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