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    鉛筆的作文300字

    時間:2022-10-10 12:31:46 狀物作文 我要投稿
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    【精選】鉛筆的作文300字十篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】鉛筆的作文300字十篇

    鉛筆的作文300字 篇1

      hello!大家好!我叫鉛筆盒,雖然我已經失去了當年的艷麗色彩,但小主人還是愛惜我、保護我。

      我使用塑料做的。我穿著一身紅色和粉紅色相間的“外衣”,外衣上畫著一個西瓜太郎、小松鼠和小鳥,每當小主人學習疲勞的時候,看見我,小主人的心里就舒服多了,我的左上角還有幾個醒目的字:西瓜太郎。我的'左下角有一個刨筆機,只要按一下左邊的按鈕,就可以刨啦!我是一個長方體,分別由上下兩層,上面一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和課程表妹妹,下面一層放著尺子兄弟,瞧!他們工作了一天,正在他們的“臥室”里睡大覺呢!有的小朋友可能會問我,他們工作了什么?小主人在上語文課寫鋼筆字,鋼筆哥哥就會從“臥室”里跳出來,幫小主人寫字,上數學課的時候,鉛筆姐姐就會跑出來,讓小主人握住他寫,當有錯字的時候,橡皮弟弟會蹦蹦跳跳地到錯字旁,三下五除二就把錯字解決了。每當要畫直線的時候,尺子兄弟就會找出可以畫直線的那個,幫小主人服務……

      我已經跟小主人一起度過了一年,但小主人還是那么愛護我,不把我弄臟。

    鉛筆的作文300字 篇2

      生活中有許許多多微小而普通的事物,像回形針、水杯、便利貼、鉛筆。在我眼中,鉛筆不只是用來寫字、畫畫的。它的用處可大著呢。

      一只普通的鉛筆,能發(fā)掘出很多的`用途。一般來說,鉛筆削尖可以寫字、可以畫畫;若你上臺表演沒帶化妝盒,可以用來救急畫眉;若你有時無聊,可以用來雕刻花紋;若頭發(fā)散了,可以用來當發(fā)簪;若考試沒有帶尺子,可以用來畫線;若打不開門,也可以用來當潤滑粉……

      很多事物都像鉛筆一樣渺小、看起來微不足道,但他的特性有許多。我們做人有時就和鉛筆一樣,生活中總有一些事情是需要我們去完成的。每一個人總會找到發(fā)光、無可超越的自己,只有努力了才會像鉛筆一樣“堅硬”。對我來說,畫畫是我的一種希望,雖然畫的還不夠精美,但我一直在努力。一位畫家的構思總和他人的想法不太一樣,別人看著丑,而在畫家的眼中卻是美的,結論也就各不相同。

      在今后的生活中,"一只鉛筆"將是我的榜樣;而它的精神將是我路上的指明燈,是我對畫畫的一種希望和追求。

    鉛筆的作文300字 篇3

      你想知道未來的鉛筆盒是什么樣子嗎?今天讓我來告訴你吧。

      未來的鉛筆盒是透明的玻璃制造,即使摔到地上也不會碎。鉛筆盒還會自動分層。

      鉛筆盒有七層。第一層放自動鉛鉛筆,第二層放鋼筆,第三層放的是圓珠筆,第四層放毛筆,第五層放抄作業(yè)本,第六層放橡皮,最后一層是草稿紙。

      鉛筆盒上面有一個手紋按鈕。只要你把你手上的.十指按上去它就會識別人的指紋自動打開。要是別人把十個指頭按上去,它就不會打開,反而里面就會出現(xiàn)一個拳頭,打到他的肚子上。

      鉛筆盒非常結實堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會壞,反而會發(fā)出刺耳的警報聲,這樣就沒有人能打開它了,除非是他的主人,你要把它打開了頂層,上面還有一個語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量,你要讓它減到一克,它就會減到一克。你要讓它加到一百噸,它就會加到一百噸。

      放學的時候,你可以不用拿著鉛筆盒。它會自動飛起來跟在你的身旁,要是有人想趁機拿走鉛筆盒,那可不容易,鉛筆盒后面會噴水,水可不是一般的水,是零下五十度的水,只要噴到人的身上就把人凍僵了。

      怎么樣,未來的鉛筆盒厲害吧?我想,科學家一定會發(fā)明出這樣的鉛筆盒。

    鉛筆的作文300字 篇4

      一天傍晚,文具盒里傳來了一陣哭泣聲。

      橡皮弟弟悲傷地說:“唉!小主人真不講禮貌,在我美麗的衣服上亂涂亂畫,還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”

      還沒有等橡皮說完,鉛筆就發(fā)話了:“橡皮弟弟,我比你還慘。我剛來的時候可漂亮了,身上穿著漂亮的花衣服,頭上戴著精致的皮帽子。可現(xiàn)在你看看,我的皮帽子讓小主人給扔了,露出了禿頭頂,花衣服也被小主人的'牙齒咬爛了。多難看呀!”說完,不由得哭了起來。

      鋼筆聽到了,也傷心起來:“我比你們更慘。我本來是一枝精美的鋼筆,可是小主人一點也不愛惜我,用完后不知道給我蓋上筆帽,總是隨手往桌子上一扔,把我摔得七零八落,不讓我回到那溫暖的家——文具盒!

      “嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去,只見尺子大哥在訴說他的苦衷:“我本來是一把完好無缺又干凈漂亮的尺子,可現(xiàn)在小主人把我折壞了,恐怕要住院了!”

      ……

      從此,他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見不到燦爛的笑容。

      再后來……

    鉛筆的作文300字 篇5

      一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。

      它爬到了桌子上,因為太餓了,把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺,眼睛閃閃發(fā)光,心想:好一個美味呀!于是,它朝鉛筆爬去,鉛筆驚恐萬分地說:“你要干什么?”老鼠想:香腸竟然會說話!它對“香腸”說:“我要把你吃掉!”說著,就把鉛筆拖回了洞里。

      鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的`長老——鉛筆盒。長老說:“可惡老鼠!全體出動,討伐老鼠!”到了老鼠洞口后,鋼筆怒吼道:“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說:“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆,有也不會還!”這句話激怒了鋼筆,它要全軍進攻,老鼠們也英勇地抵抗,不甘示弱。

      這時,那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸,而是鉛筆。老鼠把事實告訴了鉛筆,鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經打得不可開交了,鉛筆、鋼筆們混成一團,不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨,老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。

      就在那千鈞一發(fā)之際,鉛筆出現(xiàn)在洞口,朝大家喊:“停!這是場誤會!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于,它們握手言和成了好朋友,還不時互相幫助。小老鼠們還主動幫小主人“削”鉛筆換取獎勵呢!

    鉛筆的作文300字 篇6

      我是一支可愛的小鉛筆,身上穿著漂漂亮亮的花衣裳,主人可喜歡我了,每天都把我修得整整齊齊?墒怯幸惶煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己變短了。在我變短的日子里,主人也不喜歡我了,一天的清晨,我剛醒來,就聽見主人對我說:“你太短了不能用了,我的把你扔掉!”主人二話不說就把我扔進了垃圾桶,只有10厘米的我朝主人大聲喊到:“主人!我現(xiàn)在至少還可以讓你再用幾天,等我五、六厘米的'時候再扔我也不遲呀!就讓我再為你服務幾天吧!”可是主人聽都不聽,扭頭就走了。我傷心地哭了,不知不覺在垃圾桶里睡著了。突然,我被一聲震動給驚醒了,原來是清潔工人們來把垃圾桶里的垃圾清理走。一路上,我不知道被多少垃圾笑話,西瓜皮說:“瞧瞧你,這么短!你的主人肯定不想要你才把你扔了!睆U紙盒說道:“西瓜皮說得對!就憑你這個小矮個兒能干什么呀!”橘子皮又說道:“你太矮了!”……。

      我眼里含著淚水,無聲地接受著它們的批評,沒多久我來到了垃圾船,在那里,我被很多垃圾掩埋了……。朋友們,你們知道嗎,一支10厘米長的鉛筆,能讓一個窮苦的孩子寫上一、二個月的字,節(jié)約一支鉛筆,就能讓他們有機會多寫一個字。來吧!請從自己做起,不要再浪費我們這些鉛筆了。

    鉛筆的作文300字 篇7

      夜深了,從書包的鉛筆盒里,卻傳出了一陣陣吵鬧聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是文具們在爭論誰的用處大呢!

      最先發(fā)言的是鉛筆,只見他說:“我的功勞最大。因為只有我走過的地方才會留下痕跡,這樣小主人才能寫出端正的字,受到老師的'表揚!甭犃诉@話,橡皮不服氣了,反駁說:“不對,不對,功 勞我最大。如果沒有我,小主人寫錯字就不能修改啦!”“別吵,別吵你們的功勞都不大,因為如果鉛筆的腿斷了,只有我才能幫他恢復原樣,所以,功勞要屬我最大!闭驹谝慌缘你U筆刨,像一個哲 學家似的說。

      “我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“我最大!”“我最大!”

      第二天,氣極了的橡皮跳到了桌子底下。上寫字課時,小主人寫錯字,沒東西涂,就用手擦,結果把本子弄得非常臟。小主人傷心極了。

      放學后,小主人在桌子底下找到了離家出走的橡皮,把它放回了鉛筆盒里。“對不起,其實我們每個文具的功勞都是一樣的!便U筆和鉛筆刨齊聲說。橡皮聽后,高興地笑了。

      從此,他們再也沒有吵架過。

      這個故事告訴我們一個道理:我們每個人都有自己的功勞和用處,不能去和別人爭論自己或他人的功與過。

    鉛筆的作文300字 篇8

      “媽!媽!”我急切地大喊著,“快點幫我把鋼筆擰開,我好寫作業(yè)。”哎,要知道,我可被這只鋼筆折騰的不清。

      這只筆是爸爸給我的,我一直舍不得用,要不是趕上“筆荒”,我才舍不得用呢!我拿著筆,用另一只手使勁地擰,費了九牛二虎之力,手心出汗,滿臉通紅似紅墨水一般,嘴里不停地喘著粗氣。哎!我徹底被它折服了,只好請求媽媽支援了。

      “媽媽,過來!”我求救般地喊道。媽媽走了過來:“干什么?”“幫我把鋼筆擰開!”媽媽雙手緊握鋼筆,用力地擰著,臉漲得通紅。我快樂寶貝地望著媽媽,可媽媽搖了搖頭表示無能為力!暗饶愀绺缁丶,叫他幫你擰開吧!眿寢屵@樣告訴我。

      我盼星星盼月亮,終于把哥哥盼回來了,“哥哥,哥哥,幫我把鋼筆擰開吧!蔽业'聲音帶著一種哀求的音調!芭丁,哥哥接過鋼筆,擰了一下子,但失敗了,他再一次用力,但卻沒有擰開。他擦了擦手,似乎用盡了全力,但仍然沒有擰開。哎,難道我的鋼筆只是個擺設嗎?我這樣想著,手里輕輕一擰,居然擰開了!我激動的上蹦下跳,眼淚似乎就要落下。

      哎!這只煩人的鋼筆終于擰開了!不然我作業(yè)怎么辦啊?

    鉛筆的作文300字 篇9

      鉛筆盒里有一枝鉛筆,別小看它,我總看中它,把它削得尖尖的。而它呢,總是想出去開開眼界。

      一天晚上,文具盒的'蓋子打開了。鉛筆看見了,往外一跳,跳出來了。它從桌子跳到了地上,走下樓,來到草地上。它看見算術本妹妹躺在那里,就從旁邊悄悄地靠近算術本妹妹,用鉛筆頭把算術本妹妹潔白的裙子涂得烏黑!鞍パ!”算術本妹妹喊了起來。鉛筆嚇了一跳,趕緊說:“對不起!辈⒂昧硪活^的小帽子橡皮把算術本妹妹裙子上的污跡擦去,然后一蹦一跳地走了。

      鉛筆來到海灘邊,看見浪花哥哥正在給沙子弟弟洗澡。鉛筆使勁一跳,將自己的鉛筆頭深深地扎進沙子弟弟柔軟的身子里!鞍パ!”沙子弟弟叫了一聲,接著哇哇地哭了起來,浪花哥哥發(fā)起大浪,把鉛筆趕走了!翱茨氵敢不敢欺負沙子弟弟!”浪花哥哥瞪著眼睛望遠去的鉛筆說。

      鉛筆又看見石頭哥哥,便用鉛筆頭去刺它,石頭哥哥毫不在乎,鉛筆頭使勁一刺,筆芯折斷了。它走不了路了,還是螃蟹大伯把它送回了家。從此,鉛筆在也不敢欺負人了。

    鉛筆的作文300字 篇10

      現(xiàn)代的鉛筆都非常不好用,不但寫錯字了還需要用橡皮擦來擦去的,搞不好還會吧紙擦爛的。而且還需要削鉛筆頭,非常的不好用。

      雖然現(xiàn)代的鉛筆不好用,但是在20xx年的.時候,鉛筆就不會這么不好用了。

      那個時候,科學家發(fā)明了一種“甲碳砱”的透明液體,這種東西可以直接消除“鉛害物質”可以把細菌消滅掉,后來發(fā)明家把這種液體加到一種特殊的鉛筆中,再把一種不會少的鉛益物質放到筆頭,就成為了新式的環(huán)保鉛筆了。

      這種筆與別的筆有一處非常大的區(qū)別就是:它握筆的地方有一個三角體,不但可以讓人不由自主的把身體坐直,還能正確的握筆,讓人們把身體給糾正成正確的寫字方法。

      這種筆有三種好處。第一:它的筆頭永遠不會斷,也不會少,更不用削;第二:如果寫錯字了,只用按一下筆尾上的按鈕,“甲碳砱”就自動出來,而且本子上也不會留有痕跡,干干凈凈的;第三:這種筆上都會有一種“錯字警報器”,如果你有錯字,它就會自動震動讓你吧這個字給改過來,否則它會一直震動讓你無法寫字。

      這種筆可真是經典之做,它讓人類文明擴大了很多,成為了人類學習、工作的好幫手。