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    鉛筆的作文300字

    時(shí)間:2022-09-13 09:44:41 狀物作文 我要投稿
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    【精品】鉛筆的作文300字四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的鉛筆的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】鉛筆的作文300字四篇

    鉛筆的作文300字 篇1

      深夜,人們都睡著了,鉛筆盒里竟發(fā)生了爭吵。它們在吵什么呢?看看就知道。

      原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭論誰的功勞大。尺子首先發(fā)言:“我的功勞最大,如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條,那樣他就不能得到優(yōu),而且測量長度的時(shí)候,小主人也離不開我,他的一百分有我的功勞……!便U筆打斷尺子的話,“你剛才說小主人的滿分離不開你,那么小主人如果離開我就只能拿“鴨蛋”,我不僅在數(shù)學(xué)、圖畫上有功勞,其他地方都有功勞,語文、英語也離不開我。”鉛筆得意洋洋地說道。橡皮聽了很不舒服,“誰說你的功勞最大?如果沒有我橡皮,你那些錯(cuò)別字還不是會害了小主人啊,所以要說功勞,起碼我的`功勞比你大。”它們的爭吵弄得一向謙和的卷筆刀也發(fā)怒了,“你們吵什么吵,如果沒有我?guī)湍阆縻U筆,小主人的字有這么漂亮嗎?還能得到老師的表揚(yáng)嗎?”鉛筆盒聽見它們的爭吵,大度地笑笑說:“你們都有功勞,如果少了哪一樣,小主人都不會有今天的成績,大家同住一個(gè)屋子應(yīng)該和睦相處!

      在鉛筆盒的勸說下,里面又恢復(fù)了往日的寧靜。

    鉛筆的作文300字 篇2

      一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個(gè)誰都不服誰,決定比一比。

      “不如,我們挨個(gè)讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大!庇谑,它要求第一個(gè)來,鉛筆便躲起來了。

      第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費(fèi)了好多紙

      轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時(shí)間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的回家了。

      回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

      以后的'日子里,他們團(tuán)結(jié)度過每一天,開心又快樂。

    鉛筆的作文300字 篇3

      我家有一只自動鉛筆,它是在考試前幾天買的,它可以自動削鉛筆芯,非常得方便,而且我也很喜歡。

      它的顏色是銀灰色,在陽光下一閃一閃的,它的筆蓋是長方形,中間還有一個(gè)小洞,它是用來削筆的。它的筆身是棱形的,大小15CM長,和一張紙的一半差不多。

      它的用途非常多。首先它和普通筆一樣可以寫字,不過,有時(shí)候我會把鉛筆削的太尖,把紙張給弄破。無聊的時(shí)候可以把它拋到空中原地打一個(gè)轉(zhuǎn)再用手接住。說到這個(gè),我想起了一件事,有一次,我把筆拋到空中的時(shí)候,沒有接住,反而讓筆尖刺到了手心。我感到火辣辣的痛疼,幸運(yùn)的是,里面的筆芯是無毒的.,不然我就慘了!

      它還有兩個(gè)用途,第一:我可以把它的筆芯故意弄斷,再用筆蓋來卷,筆蓋就可以積累很多的筆墨粉,再把磨粉放入喝的礦泉水中,就變成了毒藥。有一次,我做了一種海綿寶寶毒藥,可是,被我的表弟帶回家了,萬萬沒想到表弟的爸爸竟然把毒藥給吃了!媽媽知道這件事情,重重地批評了我,我真的是啞巴吃黃連——雖有苦說不出。∽詈,表弟的爸爸并沒有出事,我才算是放心了!

      這一支筆對我來說是我喜愛的玩具。

      我愛我的自動鉛筆。

    鉛筆的作文300字 篇4

      我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的',四個(gè)角都是藍(lán)色的,是不是美麗極了?

      鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形,四個(gè)角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。

      我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。

      我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業(yè)了。

      每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時(shí)候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對我說:“小主人,加油哦!”

      我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會把它扔掉。

      因?yàn)樗菭敔斀o我的愛和回憶。

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