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    鋼筆和鉛筆作文300字

    時(shí)間:2022-05-31 13:17:31 狀物作文 我要投稿
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    有關(guān)鋼筆和鉛筆作文300字9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)鋼筆和鉛筆作文300字9篇

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇1

      有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。

      原來(lái)是鋼筆在罵鉛筆沒(méi)出息。

      鋼筆說(shuō):“鉛筆,你敢碰我嗎?”

      鉛筆說(shuō):“鋼筆兄弟,不敢!便U筆謙虛地回答。

      鋼筆說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。

      “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!便U筆爭(zhēng)辯著說(shuō):“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到寫(xiě)字我見(jiàn)不得比你差。再說(shuō)……!

      “住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)摔得粉聲碎骨,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”

      “何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō):“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

      “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說(shuō):“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被削成小小的.鉛筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”

      鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

      有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。

      此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的哭聲,原來(lái)是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇2

      從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒(méi)有一絲生氣的感覺(jué)。

      有一天,鋼筆神氣地說(shuō):“鉛筆!你和我來(lái)比比看誰(shuí)高貴!”鉛筆虛心地說(shuō):“不敢,不敢,鋼筆兄弟!变摴P又驕傲地說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺(jué)非常丟臉!便U筆又說(shuō):“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽(tīng)完非常惱怒。

      一學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨了。主人拿著鋼筆在寫(xiě)字,可不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過(guò)了一會(huì),主人的鋼筆又寫(xiě)不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛(ài)的'鉛筆,寫(xiě)錯(cuò)能擦,筆粗能削。

      鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟。

      從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來(lái)不會(huì)忘記謙虛的力量。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇3

      一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。

      鉛筆一覺(jué)醒來(lái)打開(kāi)“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺(jué)玩起來(lái)沒(méi)人打擾”。于是,它放了音樂(lè)開(kāi)始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……

      隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂(lè)響起,幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里,一開(kāi)始是幾個(gè),然后是幾十個(gè)!大大小小的'音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂(lè)便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。

      鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來(lái)。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。

      這時(shí)橡皮擦跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆你不對(duì),怎能說(shuō)打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說(shuō):“你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意就亂關(guān)別人音樂(lè)”。橡皮擦說(shuō)完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇4

      我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。

      有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢!

      一天,我看到它們突然說(shuō)起話來(lái)。鉛筆指著橡皮驕傲的說(shuō):沒(méi)用的東西,竟然有臉躺在我身旁。

      橡皮并沒(méi)有生氣,而是親切的說(shuō):“鉛筆兄弟,請(qǐng)你不要出口傷人,這是很不禮貌的。”

      鉛筆說(shuō):“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯(cuò)!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫(xiě)的錯(cuò)字的奴隸,你沒(méi)有資格來(lái)教我!

      橡皮說(shuō):“您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的.小人,但如果我們罷工了呢?”

      鉛筆憤怒地說(shuō):“你敢?”

      它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

      這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“鉛筆,你別把自己稱(chēng)作皇帝,把別人稱(chēng)作一個(gè)最小的奴隸!

      鉛筆聽(tīng)了,慚愧極了,低下頭對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起橡皮,我錯(cuò)了!”

      橡皮聽(tīng)了高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

      鋼筆聽(tīng)了高興的笑了。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇5

      在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄儯孟袼麄?cè)诔臣堋?/p>

      鉛筆說(shuō):“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說(shuō):主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想利用我時(shí),他會(huì)先清理我的頭。此外,他每次寫(xiě)作都會(huì)小心使用它,當(dāng)他寫(xiě)完的時(shí)候會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P驕傲地說(shuō)。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的`。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間,而且在我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表?yè)P(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)說(shuō)的,也許明天我們會(huì)看看主持人是用我還是用你!北容^好,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!“

      第二天早上,店主拿出那支寫(xiě)得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆](méi)有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買(mǎi)了兩支鋼筆來(lái)替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇6

      夜深了,書(shū)桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來(lái),鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。

      “小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑。⊥晾锿翚獾腵,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說(shuō)。

      “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你不敢,沒(méi)本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說(shuō)。

      “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒(méi)本領(lǐng)。”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)比美的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”

      “夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。

      這時(shí)聽(tīng)了很久的文具盒,對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō):“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(zhǎng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺(jué)得呢?”

      聽(tīng)了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對(duì)形影不離的好朋友。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇7

      晚上,鋼筆和鋼筆說(shuō)起話來(lái)。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“鋼筆大哥,為什么大家總是說(shuō)用你寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”

      鋼筆難過(guò)地回答道:“哎......因?yàn)槲覜](méi)找到能把我寫(xiě)的字擦掉的東西!

      鉛筆聽(tīng)了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說(shuō)謝謝。鉛筆說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      過(guò)了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來(lái)找鉛筆。鉛筆見(jiàn)到鋼筆來(lái)了,便問(wèn):“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒(méi)法再寫(xiě)字了!

      鉛筆聽(tīng)了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過(guò)了幾天,鉛筆回來(lái)了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見(jiàn)了,開(kāi)心地感謝鉛筆:“謝謝你!

      鋼筆用了一段時(shí)間,覺(jué)得很好用,可是又沒(méi)有什么可以作為感謝的'東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇8

      筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問(wèn)。

      不敢,鋼筆兄弟,我確實(shí)沒(méi)有你名貴。鉛筆謙虛地回答。

      我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說(shuō)。

      我確實(shí)不敢,但并不是懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn),那就是小朋友用我寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了,可以用橡皮擦擦掉重寫(xiě)。鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)。

      住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我卻會(huì)一直在這里!鋼筆說(shuō)。

      就在這時(shí),它們的主人來(lái)了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來(lái)拿它寫(xiě)字。就在那一瞬間,主人沒(méi)拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫(xiě)不出字了。主人看到鋼筆沒(méi)用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺(jué)得這一切都不是真的`。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!

    鋼筆和鉛筆作文300字 篇9

      我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問(wèn)。

      “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

      鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō):“沒(méi)用的家伙……”。

      鉛筆“呵呵”一笑,說(shuō):“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的,是專(zhuān)門(mén)為人類(lèi)的書(shū)寫(xiě)而生,并不是來(lái)互相比試的,我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好,寫(xiě)的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

      有一天,鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來(lái)玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說(shuō):“沒(méi)用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說(shuō):“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類(lèi)服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說(shuō):“那是不可能的!”

      日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的'筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開(kāi)始用鉛筆書(shū)寫(xiě)、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒(méi)了蹤影。

      可悲的鋼筆!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒(méi)有正確對(duì)待自己和他人,沒(méi)有正確看待自己的價(jià)值。

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