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    鉛筆作文

    時(shí)間:2022-04-05 21:48:49 狀物作文 我要投稿

    實(shí)用的鉛筆作文匯總八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的鉛筆作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的鉛筆作文匯總八篇

    鉛筆作文 篇1

      到了20xx年,這時(shí)的我,成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。

      這種鉛筆盒上會(huì)有一個(gè)變大器。可以把鉛筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個(gè)粉紅色的按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)小盒子,并且隱形,不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。

      它還有提醒加聲控功能呢!如果你有文具忘記帶了,它會(huì)說:“主人,您有文具忘帶了!”來提醒你。如果你有東西不見了,只要對(duì)鉛筆盒喊一聲那東西的'名字,那樣?xùn)|西就會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音,告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。

      它還有幫你提神的功能。只要你累了,它會(huì)散發(fā)一些淡淡的清香,告訴你望一下綠色的植物,讓你感到神清氣爽。

      夠酷吧!我相信,在科技迅猛發(fā)展的今天,這種鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)了。

    鉛筆作文 篇2

      我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買的。

      它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長,比鉛筆盒還要長出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

      我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的'鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

      無奈的我沒有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了。可是,我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

      我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來了!

    鉛筆作文 篇3

      未來的世界是多彩多姿的,隨著科技的發(fā)展,汽車長翅膀,大樹生小鳥……這樣的'事情隨處可見,你知道未來的鉛筆是個(gè)什么樣的嗎?那就跟我來。

      未來的鉛筆非常高級(jí),與其說它是一個(gè)鉛筆,不如說他是一個(gè)微型機(jī)器人,鉛筆上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按扭,上面分別標(biāo)示了:變形、還原、清除、關(guān)閉四種符號(hào)。它還具有一個(gè)微型液晶顯示屏和一個(gè)警告燈,每當(dāng)你寫錯(cuò)別字時(shí),不用特地拿橡皮擦,只要按一下清除鍵,鉛筆就變成了你想要 的橡皮,如果你坐姿不正確,警告燈就會(huì)亮起來,鉛筆也寫不來字,如果你累了,鉛筆會(huì)發(fā)出別具一格的清香,這種清香像茉莉的淡雅、百合的純潔、玫瑰的香濃融合在一起組成的清香。能讓你打起精神,把疲倦忘到九霄云外,除了釋放花香還會(huì)播放美妙的音樂,讓你完全陶醉其中,就在同時(shí),微型液晶顯示出遠(yuǎn)視圈,讓你休息眼睛,如果你按了一下變色鍵,鉛筆會(huì)變成綠色,奧,差點(diǎn)忘了告訴你了,睡前要關(guān)閉鉛筆,它會(huì)給你說再見,祝你睡個(gè)好覺。

      未來的鉛筆是不是讓你心滿意足,贊不絕口呢?

    鉛筆作文 篇4

      我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。

      我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”,大小適中,大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬,摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲,但幸好我有這一層“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一樣。

      我全身天藍(lán)色,中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo),由于我有凹凸不平的紋理,使我看起來像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的`“身體“,分為上下兩部分,上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜,里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮,偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處,但偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。

      小主人很喜歡我,去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以從書包里出來透透氣了!放學(xué)走的時(shí)候,小主人忘把我?guī)ё吡恕N业妊降妊,以為小主人?huì)回來找我?墒堑鹊酵砩,一個(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了,為什么小主人還不來接我?但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕,我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣,不再害怕,并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來找我的!果然,不出我所料,小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊。一路上,我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌,小主人對(duì)我又親又是摸,并對(duì)我說:“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。

      雖然我的小主人有點(diǎn)粗心,但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫,有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!

    鉛筆作文 篇5

      我有一個(gè)漂亮的筆盒,它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。

      我的筆盒長約20厘米,寬約3厘米,高約1厘米。我的筆盒是藍(lán)色的,正面有好多星星,大小不同。下面有一排英文字母,我特別喜歡這行英文的意思:相信自己一定行!筆盒的背面是黑色的,畫著許多金色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得整齊有序。

      這個(gè)筆盒雖然簡樸,但卻非常實(shí)用。它只有一層,里面住著橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭里的成員,互相幫助,默默奉獻(xiàn)。上語文課的時(shí)候,鉛筆姐姐寫錯(cuò)字時(shí),大肚子的橡皮擦弟弟會(huì)立馬把寫錯(cuò)的'字給擦掉;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,尺子哥哥會(huì)來幫助我做連線題;上書法課的時(shí)候,大哥哥水筆來幫助我,寫出整齊工整的水筆字……

      有一次上美術(shù)課,我不小心把顏料弄到筆盒上了,放學(xué)一到家,我把筆盒里面的東西全拿出來,小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗,不一會(huì)兒,筆盒又恢復(fù)原樣。

      這個(gè)筆盒已經(jīng)陪伴我三年了,我們之間有著深厚的友誼。我愛這個(gè)筆盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)一直珍惜它,愛護(hù)它。

    鉛筆作文 篇6

      這本書在收到后,當(dāng)天就拿回家交給九九,九九當(dāng)時(shí)就非常的喜歡,愛不釋手,用了兩天的時(shí)間就讀完了這本書,因?yàn)樽罱鼛滋煳冶容^忙,所以沒來的及第一時(shí)間發(fā)讀后感,很是抱歉。今天,時(shí)間比較寬松,所以就由九九來口述,我來輸入,一起完成這篇讀后感,九九給這本書的讀后感起了個(gè)名字,叫痛苦,我也不明白怎么會(huì)選擇痛苦當(dāng)題目呢,下面由他來介紹這本書,聽聽他是為什么要給這本書起這個(gè)名字的:

      首先,我想給這本書起痛苦的名字原因就是,在作文大賽總決賽中,珉浩的手被材奎踩成了粉碎性骨折,并且在決賽中珉浩又失去紅鉛筆,于是他拿著普通的鉛筆寫了《痛苦》這個(gè)題目,內(nèi)容是:“我最難過的時(shí)光是我最討厭我自己的時(shí)候。我寫下滿紙的謊言,可是人們喜歡那謊。我因那謊言得到贊賞,成為優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽以為我傲,雖然媽媽不曾以我為恥,但不以我為恥和以我為傲是兩個(gè)完全不同的概念。同樣,不討厭不代表喜歡。所以,我曾想,如果我更優(yōu)秀一些,那么老師、朋友和爸爸會(huì)更喜歡我吧。所以我開始寫別人喜歡看的東西,而我心里真正所想,似乎對(duì)其他人不那么重要,這條路走下去,便再加難以付諸真實(shí)。我越來越討厭自己。這真是讓人難過的事情! 因?yàn)殓牒扑郧暗玫亩际撬{(lán)章,可是他偶然獲得了紅鉛筆,紅鉛筆可以操控著他的手,讓他寫出更好的作文,可以獲得紅章,可是紅鉛筆被材奎用調(diào)虎離山計(jì)偷走了,并且他的手也被踩成了粉碎性骨折,可是他卻堅(jiān)持著疼痛寫完了作文,所以我感覺《痛苦》這篇作文很有真實(shí)感,所以我才把痛苦做為題目。 我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@里的精彩情節(jié)很多,比如有一次寫《我的家》,可是紅鉛筆卻寫出了謊言,所以珉浩準(zhǔn)備毀掉紅鉛筆,可是珉浩抓住紅鉛筆兩端,想要折斷他,可是沒有用。他將紅鉛筆的'芯戳向地面,也沒有用?墒晴牒葡氲郊热皇倾U筆,就可以削,珉浩拿著小刀削下去,鉛筆屑落下了,珉浩把鉛筆削成了一個(gè)筆芯,可是當(dāng)他再次用紅鉛筆后,紅鉛筆不知道怎么了又完好無損了。我覺得這段太好玩了。我覺得紅鉛筆很神奇。

      雖然紅鉛筆很神奇,可是我不想要它,因?yàn)樗鼤?huì)寫出謊言。那么謊言一但被揭發(fā),那其他同學(xué)就會(huì)不信任我,所以不想要紅鉛筆。我覺得還是靠自己的實(shí)力獲得榮譽(yù)更好一些。

      我喜歡這本有意思的書,聽媽媽說這本書是免費(fèi)送給我讀的,我特別高興,因?yàn)椴挥没ㄥX還不用還回去,哈哈。

      我說這個(gè)讀后感可以結(jié)束了,可是九九說,還有一段,他特別喜歡的內(nèi)容,非得要加上,所以我就幫他加在這里吧:

      當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),醫(yī)生說珉浩是粉碎性骨折,他實(shí)在不知道珉浩是怎么忍著疼,堅(jiān)持完整個(gè)比賽的。材奎告訴珉浩紅鉛筆在學(xué)校的大松樹那一邊,珉浩找到了紅鉛筆,決心要?dú)У羲,于是他點(diǎn)燃了火,然后將紅鉛筆扔到火中,紅鉛筆終于被燒成灰了,可是在另外一個(gè)人李珠的身邊,紅鉛筆又出現(xiàn)在李珠的桌子上,我想李珠最后會(huì)不會(huì)像珉浩一樣燒了這支紅鉛筆呢?

    鉛筆作文 篇7

      在文具大家族里,我喜歡的文具有很多,象橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。

      我的這個(gè)鉛筆刨刀是我上一年級(jí)的時(shí)候姑媽送給我的禮物。他的外殼是塑料的,看起來像一個(gè)小貓咪,黃色的身體,紅色的小耳、小手、小腳,拖著一條長長的尾巴,縮著脖子,穩(wěn)穩(wěn)地趴在桌上,顯得小巧玲瓏。它的細(xì)細(xì)的小嘴圓圓地張著,靜靜地等待著送到嘴邊的“食物”——鉛筆,隨時(shí)準(zhǔn)備著品嘗“美味佳肴”。

      需要削鉛筆時(shí),就將小貓的頭從脖子里拔出來,捏著小貓的兩只耳朵,另一只手把鉛筆插到它的嘴巴里。松開手,小貓鋒利的牙齒緊緊地把“食物”咬住。這時(shí),只要一手按住小貓的腰,一手搖動(dòng)著小貓的尾巴,小貓就開始?xì)g快地大吃起來。搖得越快,小貓就吃得越快。幾下功夫,小貓就將鉛筆“咬”的粗細(xì)正合適。

      最有趣的是小貓的'肚子,它的獨(dú)自開有一扇半圓形的小門。拉開小門,就能將小貓吞到肚子里的食物再取出來。小朋友們可要記住,要經(jīng)常幫小貓把吞到肚子里的東西取出來呀,要不然小貓吃了太多的東西,肚子會(huì)漲壞的,要是那樣可就麻煩了——誰來幫我們小鉛筆呢?小朋友,你說是不是?

    鉛筆作文 篇8

      貝貝有一個(gè)新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……

      可是有一天,一直在一旁默默無聞的鋼筆開口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士!”在旁邊的鉛筆和橡皮不服氣的說:“憑什么主人要用你啊,我們這一對(duì)伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”

      “哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的'禮物加上美麗的花紋,真是完美無缺。”尺子傲慢地說。

      “臭美,你再漂亮也沒有我這位高貴的公主美麗,我工作起來是藍(lán)色的,它渲染著每一個(gè)文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。

      “停停停!該我說話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫什么,寫錯(cuò)了,不關(guān)我的事。”

      聽了大家你一言我一語,鉛筆盒公公開口了!昂⒆觽,我們?cè)谶@個(gè)世界上不是來炫耀的,而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價(jià)值。

      在一旁的貝貝聽了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。

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