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關(guān)于鉛筆作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于鉛筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于鉛筆作文1
“嘿！矮小的橡皮，快過(guò)來(lái)，我寫(xiě)錯(cuò)字了！”鉛筆高聲叫道，“哼！說(shuō)我矮小沒(méi)用？我才不幫你，自個(gè)兒想辦法解決！”瞧橡皮生氣了，鉛筆心想：我老鉛向來(lái)頂天立地，不需要你們幫助，用幾根黑線劃掉，不就完事了嗎？
第二天，它雄赳赳氣昂昂地去參加市里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。鉛筆順利地完成了前面的九題，可是它在做第十題時(shí)，一不小心，把472寫(xiě)成了473，它又立刻大叫起來(lái)“嘿！那個(gè)無(wú)用的橡皮，快給我滾過(guò)來(lái)！”像皮也不甘示弱，說(shuō)：“就不給你擦，有什么了不起的！”鉛筆順手一劃，可用力過(guò)度，把筆尖折斷了，它又大叫道：“喂！削筆刀，我的`筆尖斷了，給我削一下！”削筆刀也發(fā)脾氣了：“憑什么要給你削！”
鉛筆沒(méi)有得到獎(jiǎng)，回家對(duì)橡皮和削筆刀說(shuō)：“都因?yàn)槟銈儯覜](méi)得到獎(jiǎng)！”橡皮和削筆刀正沒(méi)地方出氣，看見(jiàn)鉛筆來(lái)吵架了，立刻就罵了起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)的，這個(gè)一點(diǎn)兒小事情，自己就能解決！”
這時(shí)，一向沉默的鉛筆盒微笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)起來(lái)，俗話說(shuō)，人心齊，泰山移，只有團(tuán)結(jié)才能寫(xiě)出漂亮，整潔的字！”它們慚愧地低下了頭。
關(guān)于鉛筆作文2
一天，我走進(jìn)書(shū)房，怎么聽(tīng)見(jiàn)有講話聲呢？可是里面沒(méi)人��！我摸摸頭，環(huán)顧一周后，發(fā)現(xiàn)是從書(shū)桌上傳來(lái)的，湊近一聽(tīng)，呀！原來(lái)是鉛筆盒里傳來(lái)的聲音。
我偷偷地打開(kāi)鉛筆盒，哇！好熱鬧呀！只看見(jiàn)一只鉛筆叉著腰說(shuō)：我比你厲害，我寫(xiě)出的字跡，想擦就擦！是的，那都是我的.功勞！一塊橡皮摸著頭說(shuō)。你們都不如我，我寫(xiě)出的字是又清楚又漂亮，小主人最喜歡我啦！鋼筆大聲說(shuō)道。哼！可你經(jīng)常吐墨水，顏色又單調(diào)，哪像我有多種色彩，可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。水彩筆也不甘示弱。一只熒光筆一邊整理他的衣服一邊說(shuō)：你們都不如我，我寫(xiě)的字可是會(huì)發(fā)光的哦！哎！這可怎么辦？大家說(shuō)的都有理呀！我心里想。這時(shí)，書(shū)桌上的字典老爺爺摸摸他的長(zhǎng)胡子發(fā)話了：不要吵了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。比如鉛筆吧，你是可以隨意擦掉，但寫(xiě)的字容易糊，不清楚。這正是尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們應(yīng)該齊心合力，這樣小主人才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)更喜歡我們！
聽(tīng)完字典爺爺?shù)脑�，大家都低下了頭。真佩服字典爺爺，我也要記住這句話，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步！
關(guān)于鉛筆作文3
我喜歡大大的書(shū)包，我喜歡漂亮的鋼筆，我喜歡厚厚的書(shū)本，但我最喜歡好看的鉛筆。雖然鉛筆沒(méi)有書(shū)好看，沒(méi)有書(shū)包的作用大，但它是我最心愛(ài)的東西。
我文具盒里有很多的鉛筆，它們都是我的'“好朋友”。來(lái)，你瞧這一支。它穿著一件紅一道、黑一道的衣服，衣服上面還有一些我看不懂的金黃色英文字母，好看極了。它是圓柱形的，它的頂端我用卷筆刀削成圓錐形。它長(zhǎng)18厘米寬7毫米。它筆桿是木頭做的，筆芯是鉛做的，質(zhì)量很好，寫(xiě)出來(lái)的字清晰干凈。
在它的“屁股”上，有一個(gè)用薄薄的鐵圈圍著，中間還有一塊紅紅的橡皮，方便我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)迅速改正。
鉛筆還幫了我不少忙。有一次，老師布置了很多作業(yè)，我放學(xué)回家，便迫不及待的寫(xiě)起來(lái)。由于用力過(guò)猛，結(jié)果筆芯“�！钡囊宦晹嗔�，它好像在說(shuō)：“主人，我本來(lái)可以活很長(zhǎng)時(shí)間的，可是你這樣用力寫(xiě)的話，我只能活半天了，你快輕一點(diǎn)寫(xiě)字吧！”我想：也是的，鉛筆是爸媽努力掙錢買來(lái)的，我要好好的珍惜。于是，我重新拿起了筆，不僅沒(méi)有把筆弄斷，寫(xiě)字更加認(rèn)真起來(lái)，一筆一畫(huà)的，字跡工工整整。第二天交給老師后，老師還表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得真好看呢！
鉛筆，謝謝你陪我這么長(zhǎng)的時(shí)間。
關(guān)于鉛筆作文4
有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著，有人猜測(cè)是不是清潔工？警察？還是工人？不，他們都不是。而是——橡皮擦。有人會(huì)問(wèn)：“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢？”對(duì)此，我想說(shuō)：它默默無(wú)聞，無(wú)論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對(duì)自己命運(yùn)的不公平……
我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長(zhǎng)的、短的、五顏六色的，帶有香味的，無(wú)香味的，還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的.：工程師在用，老師在用，學(xué)生在用，畫(huà)家在用，美術(shù)愛(ài)好者也在用……總之，到處都有它的身影。
橡皮是我最喜愛(ài)的東西之一，每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會(huì)，都要向他們索要橡皮擦。我有一個(gè)精致的小禮盒，里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦，每次有人來(lái)我家做客，我就會(huì)自豪地拿出那些橡皮擦，讓他們欣賞：“呵呵，你都可以舉辦一個(gè)大型的橡皮展了！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話時(shí)，我的心里總是美滋滋的。
記得小時(shí)候當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦總會(huì)奮不顧身的站出來(lái)，幫我一一改正錯(cuò)別字�，F(xiàn)在，每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的不好時(shí)橡皮擦就會(huì)幫我擦掉難看的線條。當(dāng)我看見(jiàn)橡皮擦一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)變短時(shí)，總?cè)滩蛔?huì)為它難過(guò)，總會(huì)想到它為我服務(wù)時(shí)的陣陣疼痛感，但它卻一點(diǎn)都不吱聲，直到生命的最后一刻，依然微笑著面對(duì)……
我愛(ài)橡皮，更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個(gè)默默無(wú)聞，對(duì)社會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
關(guān)于鉛筆作文5
一天，鉛筆正在寫(xiě)字，橡皮在一邊坐著。鉛筆說(shuō)：“橡皮，你在這里看什么呢？”橡皮說(shuō)：“我在看你寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)字�！便U筆不高興地說(shuō)：“我不用你幫忙。”橡皮說(shuō)：“那好�。∧悴恍枰业膸椭�，那我們就比賽，看誰(shuí)先寫(xiě)完一張紙，一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有�！便U筆說(shuō)：“好�！�
第二天早上，鉛筆請(qǐng)來(lái)書(shū)當(dāng)裁判。書(shū)說(shuō)：“行，我同意。”它們一人拿了一張紙，書(shū)說(shuō)：“預(yù)備！開(kāi)始�！便U筆一下子寫(xiě)了半行字，而橡皮一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了，突然，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，它描了好幾遍，越描越臟。書(shū)說(shuō)：“時(shí)間到了，考試結(jié)束！”書(shū)先看看鉛筆寫(xiě)的字，沒(méi)有完成，鉛筆輸了；又看看橡皮寫(xiě)的字，橡皮一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)也輸了。
比賽結(jié)束了，鉛筆和橡皮都很羞愧。書(shū)來(lái)到它們面前說(shuō)：“這回你們知道錯(cuò)吧！”鉛筆和橡皮說(shuō)：“不知道。”書(shū)說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們吧！不管做什么事都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這才能把事做好，就像你們一樣，剛才的比賽也是一樣的'�！边@回鉛筆和橡皮才知道了錯(cuò)誤。
聽(tīng)了這個(gè)故事以后，人們創(chuàng)造了新的鉛筆，這個(gè)鉛筆是和橡皮在一起的。其實(shí)這個(gè)鉛筆到底長(zhǎng)得什么樣呢？我來(lái)告訴你們吧！鉛筆上面是橡皮，橡皮就像鉛筆的帽子。
這個(gè)故事告訴我們，要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)，這才能做成事。
關(guān)于鉛筆作文6
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫(xiě)著：這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆，擁有著無(wú)窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測(cè)試一下是不是真的。第二天，正好有一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試，我拿出鋼筆說(shuō)：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆馬上開(kāi)始寫(xiě)，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來(lái)了。我第一個(gè)把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意！
老師把卷子改出來(lái)了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都用羨慕的`眼光看著我。從此以后，我的什么成績(jī)都是優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎(jiǎng)都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng)，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時(shí)間一長(zhǎng)，我便想起了我的好朋友，總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。我想我有了權(quán)力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，終于明白了，是友誼。我鄭重地對(duì)鋼筆說(shuō)：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務(wù)吧！說(shuō)完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見(jiàn)了。接下來(lái)我才知道，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
直到今天，我依然記得那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。心想：如果那支鋼筆能夠來(lái)到我家，我一定會(huì)用它來(lái)幫助人們，讓人們過(guò)上幸福的日子。
關(guān)于鉛筆作文7
有一天，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“你看，我的主人對(duì)我多好呀，讓我睡在豪華的文具盒里!”“不，主人對(duì)我才最好呢!”橡皮說(shuō)，“看，我在套房里有獨(dú)立的房間，哪像你，幾個(gè)兄弟擠一間屋�！庇谑�，鉛筆與橡皮吵了起來(lái)。
“哼!主人寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我來(lái)幫他的'，要不，他就拿不到100分了!”橡皮說(shuō)。
“笑話，光靠你有什么用，你只會(huì)擦，主人的100分都是用我寫(xiě)出來(lái)的!”鉛筆不甘示弱。
“才不呢!主人對(duì)我最好，我……反正主人對(duì)我好得不得了!”橡皮一急，沒(méi)詞了。
“哈哈……沒(méi)話說(shuō)了吧，我看你還是向我求饒吧!”
“哼!我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!”橡皮漲紅了臉。
從這以后，鉛筆與橡皮決定誰(shuí)也不理誰(shuí)。這時(shí)，尺子聽(tīng)到了它們的對(duì)話，就對(duì)它倆說(shuō)：“唉!你們真是的，一家人有什么好吵得呢?其實(shí)每樣?xùn)|西都有自己的長(zhǎng)處，也有它的短處。主人要你們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，可不是讓你們?cè)谶@里相互吹噓，相互揭短的……”
這下，鉛筆與橡皮才如夢(mèng)初醒。
關(guān)于鉛筆作文8
大家好，我是一支鉛筆，說(shuō)起我的歷史來(lái)，那可是三天三夜也說(shuō)不完。
我的原料是石墨，但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是會(huì)污染人類的手指，就像個(gè)沒(méi)穿衣服的臟“娃娃”
一樣，還有個(gè)壞毛病就是，老容易“骨折”的老毛病，所以人類都不愿意用我這支又臟又易“骨折”的鉛筆。但不知道是那個(gè)不知名的天才解決了我的缺點(diǎn)，污染的問(wèn)題。還有我的老毛舶易斷”的.問(wèn)題。同伴告訴我，是德國(guó)的巴伐亞，他在1761年給我吃了一些“營(yíng)養(yǎng)品”比如，硫磺銻，樹(shù)脂攪拌在一起，讓我的身體變得很強(qiáng)壯。
在后來(lái)的日子里，有一位叫威廉姆，門羅的人又給我制造了一件堅(jiān)硬無(wú)比的“盔甲”就在這個(gè)時(shí),我變
成了一支漂漂亮亮的現(xiàn)代鉛筆。它的做工是，先把木板放在陽(yáng)光下晾曬，然后放進(jìn)油爐里侵泡，接著由工人叔叔們刨成半圓，最后用機(jī)器從頭到尾沖槽，在用兩片沖過(guò)槽的松緊合適的木片把石墨粘合起來(lái)，這就是我的“出生”來(lái)歷。
我物美價(jià)廉，易于攜帶，就連我的“爺爺奶奶”鵝毛筆，墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹,
個(gè)個(gè)都是筆界的高手。
雖然我越寫(xiě)越短,但為了小朋友的學(xué)習(xí),我也愿意為小朋友默默無(wú)聞付出。
關(guān)于鉛筆作文9
我是一支小小的鉛筆，來(lái)自一個(gè)東北原始大森林，被人類從大森林運(yùn)到了鉛筆廠，然后來(lái)到了一家商店里。有一天，我被一個(gè)可愛(ài)的小姑娘買走了，后來(lái)我才知道那小姑娘在一個(gè)小學(xué)里讀書(shū)，還是四年級(jí)呢！
我自從被小主人買走以后，一直很興奮，希望她能用我畫(huà)出一幅最美麗的圖畫(huà)。在一節(jié)美術(shù)課時(shí)，畫(huà)的內(nèi)容是一個(gè)英雄人物，小主人拿起我便刷刷地畫(huà)起來(lái)，不到幾分鐘，英雄的.輪廓就基本完成了，當(dāng)畫(huà)到頭部最主要的地方時(shí)，小主人突然一用力，把我的筆芯弄斷了，我疼極了，但我堅(jiān)持著，小主人幫我刨好后繼續(xù)完成圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾番修改，一張逼真的英雄人物圖畫(huà)就完成了。后來(lái)這張圖畫(huà)受到了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，我高興極了，因?yàn)槲业母冻龊团σ埠孟竦玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。
下課以后，我被小主人放進(jìn)了精致的鉛筆盒里。就這樣，我經(jīng)過(guò)一次又一次地變短，而越來(lái)越短的筆頭讓我感到高興，因?yàn)槲矣蒙枥L了班級(jí)里最美麗的圖畫(huà)，就好像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為人類增添了光彩。
我就是一支用途廣泛、人類又離不開(kāi)的小小的鉛筆。
關(guān)于鉛筆作文10
深夜，小主人去睡覺(jué)了。當(dāng)筆袋里的東西出來(lái)時(shí)，卷筆刀跳出來(lái)說(shuō):“啊！外面的空氣真新鮮，比黑暗的‘房子’舒服多了！”鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“我每天晚上都滾出來(lái)，頭都疼�！便U筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)這么圓，跟我一樣，長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，還穿高跟鞋！”卷筆刀也加入了樂(lè)趣，說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)！也許你可以像我們一樣走出來(lái)！”橡皮上蓋了句:“有什么大不了的.！”當(dāng)卷筆刀和鉛筆回答時(shí)，橡皮擦回答...于是爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
吵了一會(huì)兒，卷筆刀和鉛筆也吵了起來(lái)，因?yàn)閮蓚�(gè)人心里都覺(jué)得比誰(shuí)都爽。
卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我，你就不會(huì)寫(xiě)得這么漂亮。”鉛筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“但是沒(méi)有我，我的鉛筆出錯(cuò)了怎么辦？并不是我及時(shí)把錯(cuò)別字擦掉了，不然小師傅考試就要考很少的分?jǐn)?shù)了。”聽(tīng)完鉛筆，他說(shuō):“沒(méi)有我的錯(cuò)別字能有工作嗎？”橡皮擦臉紅了。
這時(shí)，筆袋爺爺說(shuō):“孩子，小主人沒(méi)有你什么也做不了。你有不同的用途。讓我們和睦相處！”聽(tīng)了筆袋爺爺?shù)脑�，他們和好了�?/p>
關(guān)于鉛筆作文11
每當(dāng)我看到這支鉛筆，我的眼前就會(huì)清晰的浮現(xiàn)出我的好朋友——黃飛離我而去的背影。
三年級(jí)時(shí)，黃飛轉(zhuǎn)到了我們班上。當(dāng)時(shí)他只不過(guò)是個(gè)愣頭愣腦的小朋友�？墒亲源虻谝淮慰荚囁汲隽�97分的好成績(jī)，全班同學(xué)都對(duì)他刮目相看。在以后的幾次考試中，我和他的成績(jī)不相上下。于是，我們常在一起談心，很快我們就成為了名副其實(shí)的“死黨”，也常常互贈(zèng)小禮物。
上了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)黃飛變了，他常常躲避著我，不愿和我說(shuō)話，雖然也互送禮物，但他總顯得心不在焉。后來(lái)，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前詆毀我，再使出一招“反間計(jì)”。黃飛中計(jì)了，再也不理我。有幾次我們是同桌，雖然我們彼此的距離很近，可是我們心與心之間的.距離仍然以光年計(jì)算。
期末考試結(jié)果出來(lái)了，這一天，也是我和黃飛感情破裂的日子。我語(yǔ)數(shù)雙科均為93，他語(yǔ)文79，數(shù)學(xué)87。下課了，他找到我拿出一支鉛筆對(duì)我說(shuō)：“恭喜你�。 彼D了一下又說(shuō)：“這只筆給你，希望你好好學(xué)習(xí)！”這時(shí)，我看見(jiàn)他的眼里閃動(dòng)著淚花。旋即，他轉(zhuǎn)身離去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期間，我再也沒(méi)見(jiàn)到他，我只知道昔日我和他頭碰頭，肩并肩的寫(xiě)作業(yè)、討論難題和背書(shū)。如今，卻只有我一個(gè)人孤獨(dú)的寫(xiě)作業(yè)、鉆研難題，背書(shū)的聲音則在空蕩蕩的大廳里回蕩。
關(guān)于鉛筆作文12
在未來(lái)的一天里，我當(dāng)上了著名的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能鉛筆、萬(wàn)能黑板、智能冰箱、智能書(shū)包、多功能課桌……其中我最得意的發(fā)明就是多功能鉛筆了。
多功能鉛筆是由特殊木材制作成的。這種木材比鋼鐵還要硬，比棉花還要輕�？瓷先ズ推胀ㄣU筆沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)是筆桿上多了幾粒豆粒般大小的按鈕。你可別小看這根鉛筆，它的作用可大了。
第一個(gè)按鈕是粉色的。如果筆不尖了，按一下粉色按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)削尖。第二個(gè)按鈕是黃色的。如果你上美術(shù)課時(shí)忘記帶水彩筆了，你不要擔(dān)心，你只要按一下黃色按鈕，多功能鉛筆就會(huì)自動(dòng)變成水彩筆，調(diào)出你所需要的顏色。如果你上什么課，忘記帶要用的筆了，你也按一下黃色按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)變成你所需要用的筆。這樣，多功能鉛筆就和馬良的神筆不相上下了。第三個(gè)按鈕是綠色的`。如果你的筆用到很短的時(shí)候，扔掉又覺(jué)得很可惜，這時(shí)，你只要按一下綠色按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)。
這種多功能鉛筆在商店里只需要10元錢。它不但實(shí)用，而且也很便宜。
如果有了這種多功能鉛筆，那該多好啊！我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。了我的夢(mèng)想，努力吧！
關(guān)于鉛筆作文13
一天，鉛筆和鉛筆芯吵起來(lái)了。原因是鉛筆芯不服鉛筆張的漂亮。便說(shuō)：“喲！那不是鉛筆嗎，穿的一身漂亮又沒(méi)有用。還以為自己是個(gè)千金大小姐啊。哈哈哈哈！哈哈哈哈！”鉛筆一聽(tīng)強(qiáng)壓住怒火說(shuō)：“那也比你好啊，一身黑像個(gè)小黑人似的！哈哈哈哈！”“什么？”鉛筆芯憤怒的說(shuō)�！皩�(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了，你其實(shí)是個(gè)拾煤的.小黑人。哈哈哈哈！”“有本事我們來(lái)比一場(chǎng)？”比就比。開(kāi)始！
比賽開(kāi)始了，比什么呢？當(dāng)然是比誰(shuí)寫(xiě)的字更好看。它們聽(tīng)了都不約而同的說(shuō)：“切！小菜一碟�！�
鉛筆先上場(chǎng)了，它先向大家鞠了一個(gè)躬。再在紙上寫(xiě)了一首詩(shī)。當(dāng)然，大家都沒(méi)有看出來(lái)。正在它寫(xiě)的時(shí)候，紙?zhí)顺鰜?lái)，說(shuō)：“鉛筆，你寫(xiě)的什么呀？大家都不知道�！薄笆裁矗裤U筆回過(guò)頭一看，紙上一片空白。只好下場(chǎng)了。
鉛筆一下場(chǎng)，筆芯就開(kāi)始諷刺它，說(shuō)：”鉛筆，我知道你很謙虛，可你也不用故意輸給我吧。哈哈哈哈！“
鉛筆芯上場(chǎng)了，它一上場(chǎng)便跳到紙上開(kāi)始寫(xiě)了。不過(guò)，它一碰到紙就斷了。這時(shí)，它們都明白了，團(tuán)結(jié)才能辦好事情。
關(guān)于鉛筆作文14
鉛筆廠生產(chǎn)出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出廠檢查時(shí)，它被工作人員挑出來(lái)，無(wú)情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣著，等待著能夠有機(jī)會(huì)重生。
在垃圾桶里，它遇見(jiàn)了一張廢紙，他們互相訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車運(yùn)走，在運(yùn)送的途中，鉛筆不小心從車的縫隙中掉了出來(lái)。它安靜地躺在路邊，面無(wú)表情，但心里卻像被刀刺著一樣痛，它一直忍著，忍著———等待著別樣的命運(yùn)。
過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩從它身邊經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了它，將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈，放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里，打量著同伴和自己的`新家，這可是它有生以來(lái)的第一個(gè)家啊!
鉛筆不再傷心了，它每天都陪著小主人一起上學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，快樂(lè)極了。小主人也非常愛(ài)惜它，每天用它寫(xiě)完字都會(huì)將它放回文具盒中。隨著時(shí)間的推移，鉛筆越用越短，終于連小主人都拿不住了，小主人戀戀不舍地離開(kāi)了鉛筆。這一次，鉛筆沒(méi)有傷心，也沒(méi)有抱怨。因?yàn)樗昧俗约旱膬r(jià)值，并且完成了自己的使命。
關(guān)于鉛筆作文15
未來(lái)的世界是多姿多彩的，隨著科技的發(fā)展，汽車長(zhǎng)翅膀、大樹(shù)生小鳥(niǎo)……這樣的事隨處可見(jiàn)，你想知道未來(lái)的鉛筆是什么樣嗎？那就跟我來(lái)。
未來(lái)的鉛筆非常高級(jí)，與其說(shuō)它是鉛筆不如說(shuō)它是一個(gè)微型機(jī)器人。鉛筆上有紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕。上面分別標(biāo)上了：變形、還原、清除、關(guān)閉。它還具有一個(gè)微型液晶顯示屏和一個(gè)告警燈。每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，不用特地拿橡皮，只要按一下清除藍(lán)鍵，鉛筆就變成你要的橡皮。如果你坐姿不正，警告燈便亮了起來(lái)，鉛筆也寫(xiě)不出字。如果你累了，鉛筆會(huì)發(fā)出一種別具一格的清香，這種清香是茉莉的淡雅、百合的純潔、玫瑰的'華麗融合在一起組成的，讓你打起精神，把疲倦忘到九霄云外。除了能釋放花香，它還會(huì)放美妙的音樂(lè)，讓你完全陶醉當(dāng)中。就在這同時(shí)，微型液晶顯示屏上會(huì)顯示遠(yuǎn)視圖，讓你休息眼睛。如果你按一下變型紅鍵鉛筆還會(huì)變成綠色，讓你更好的防止近視。噢！差點(diǎn)忘了告訴你了！睡前要按關(guān)閉綠鍵，它會(huì)跟你說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你睡個(gè)好覺(jué)！”然后自動(dòng)關(guān)閉。
未來(lái)的鉛筆是不是讓你心滿意足，贊不絕口呀？
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