【精華】中考作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中考作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
夕陽(yáng)西下，落日黃昏，我庭步于公園里。碎步細(xì)走，每一處留下的很急如此清晰，不是我不愿輕輕掠過(guò)，只怪兩旁雜草叢生，阻擾前進(jìn)的步伐。
邁入一棵蒼天大樹(shù)前，它的歲月里，我想到了很多很多，枝葉繁盛，主干堅(jiān)硬，要經(jīng)受些許才能達(dá)到如此?撫心自問(wèn)，如果我是它，能否如此的成長(zhǎng)呢?在根的周圍，生長(zhǎng)著花兒和小草。記憶里，那棵大樹(shù)從未被人工修理過(guò)，也未曾被裝飾過(guò)，周圍的`花兒和小草卻經(jīng)常停止呼吸，由新生來(lái)代替它們。
大樹(shù)是幸運(yùn)的，也是痛苦的。
幸運(yùn)的是它還活著，可以繼續(xù)成長(zhǎng)，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。保存著生命，不像其它植被一般面臨死亡，不僅僅如此。它也有自己的夢(mèng)想成為一棵蒼天大樹(shù)，為人們遮擋太陽(yáng)。給老人們一個(gè)歇息的地方。現(xiàn)在它的夢(mèng)想達(dá)到了，經(jīng)過(guò)光陰的錘煉，比以前更加精神百倍。
期間也偶爾踏著自己的淚水與汗水。風(fēng)雨降來(lái)時(shí)，無(wú)人幫助它，孤零零承受雨滴的打擊，自然災(zāi)害來(lái)了，他/它只能挺直腰桿立在那里堅(jiān)強(qiáng)的接受。過(guò)后，也許還會(huì)得到一些人類的發(fā)泄或動(dòng)物們的侵害。
一次次磨難它挺過(guò)來(lái)了，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神依舊留著，增添著成熟、穩(wěn)重等標(biāo)志。堅(jiān)強(qiáng)的它迎來(lái)未來(lái)的幸福與美好。讓自己生活得身心舒適。
想著這些，心中堅(jiān)定了一份信念--不畏懼、不退縮，成功在堅(jiān)強(qiáng)之后。抬起頭，望著天空，夜色的簾子已拉上，重新回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)掠過(guò)的痕跡不再那么明顯。
中考作文 篇2
疾風(fēng)撲面，驟雨將至。
持傘漫步在這荷塘邊，賞一池青紅相間，悅一回人荷異同。
清晨，薄霧朦朧，風(fēng)中夾雜著雨水。雨并不大，可是很密，像針一般的細(xì)，這與夏雨的熱烈風(fēng)格極不相像。
雨水打在屋檐上，打在我的雨傘上，發(fā)出清脆的響聲。雨水從傘邊流過(guò)，滴到地上，濺起的雨水漸漸打濕了我的褲子，可我并不在意這些，因?yàn)槲业淖⒁饬Ρ贿@一塘荷花吸引住了。
清幽，淡雅，花與葉緊緊相依，輕快，悠揚(yáng)，風(fēng)和雨輕輕曼舞。今年的荷花開(kāi)得不是很多，不知是雨水將其打壓，還是它討厭這霧霾的.空氣。雖然不是很多，但花與葉與水，也是相映成趣。但很快，我的欣賞之情漸漸變?yōu)榱藫?dān)憂，因?yàn)檫@雨，逐漸大了起來(lái)。
豆粒大的雨滴打在我的雨傘上，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，池塘也漸漸動(dòng)了起來(lái)，陣陣漣漪，聲聲脆響。魚(yú)沉下去了，蛙也躲在了荷葉底下，停止了嗚叫。夏雨，終于露出了它真實(shí)的面貌。
雨水落在嬌嫩的荷葉上，引得荷花四處搖曳。我真想撕一片云彩給這些嬌美的荷花都蓋上遮雨的蓬子，可老天并沒(méi)有因?yàn)槲业纳颇疃Ｖ菇涤�，反而增大了雨�?shì)，地上都騰起了一陣陣雨霧。
令我驚奇的是，荷花并沒(méi)有屈服。它用自己的花瓣，用自己的翠綠的葉與雨水對(duì)抗著：雨水將荷壓彎，可它很快就又挺直了身子，抖落了身上的雨水，在空中撇出一道優(yōu)美的弧線。
雨漸漸停了，它似乎累了，又變成初的絲狀。但這荷花卻依然挺直了身子那里，不但如此，因?yàn)橛晁臎_刷，神情反而更加昂揚(yáng)，隨時(shí)都準(zhǔn)備著迎接風(fēng)再次挑戰(zhàn)。
這便是荷的人生，不怕困難，居安!
花尚如此，人該若何?
孔子有曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币怀睾苫�，也讓我懂得了很多，很多…�?/p>
中考作文 篇3
媽媽的愛(ài)
�。ㄔ诩依�，媽媽正在做飯）
我： 媽媽，我要到同學(xué)家找一下復(fù)習(xí)資料，呆會(huì)回來(lái)。
媽媽： 你稍等我一下，我陪你去。
我：不用了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了沒(méi)問(wèn)題的。
媽媽： 不行，在我的眼里你就是個(gè)孩子，乖，再去看會(huì)書(shū)，等我忙完，我陪你去。
我： 我都這么大了，您就讓我獨(dú)立一次吧。
媽媽; 孩子要聽(tīng)話，這種機(jī)會(huì)以后多的事，現(xiàn)在不行，去看書(shū)，我就要忙完了，等一下陪你去。（我欲言又止，這校的對(duì)話已不止一遍了，感覺(jué)自己像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。）
（春游前）
我: 媽媽，學(xué)校組織春游，去上海玩兩天，好激動(dòng)哦！
媽媽 :你們老師說(shuō)一定要去嗎！
我:好像可以不去。
媽媽 :那你就別去了。
我: 為什么？為什么不讓我去？
媽媽: 去兩天，時(shí)間太長(zhǎng)了，馬上要考試了，好好在家復(fù)習(xí)。
我 :可是，這種機(jī)會(huì)很難得，初中三年最后一次和同學(xué)出去玩。
媽媽: 等你考試考好了，暑假玩的時(shí)間很多，我和你爸也會(huì)帶你出去玩，到時(shí)候，你也可以約同學(xué)出來(lái)玩。
我 :我不要，我想?yún)⒓舆@次春游。
媽媽: 不行，別再說(shuō)了，這件事我已決定，我是不會(huì)同意你去春游的，在家里好好復(fù)習(xí)。
（沒(méi)辦法，只好眼睜睜地望著同學(xué)們高高興興地去春游，坐在書(shū)桌前，我流下了淚。）
我 :（何時(shí)的我才可以自由自在，何時(shí)才可以不受到媽媽的`限制，我想高聲地喊出埋藏已久的話：“我要一片自由自在的天空�！保�
中考作文 篇4
我氣喘吁吁地站在他面前，炫耀似的拉了拉手中的線。他那寬厚的手掌撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“小五好棒，姥爺獎(jiǎng)給小五糖好不�！毙⌒〉奈依氖郑覀兟交丶�。那時(shí)的我覺(jué)得那手掌好大好溫暖，有了它就有了家。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十歲了，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)是我所討厭的，因?yàn)閷?duì)我這樣爸爸媽媽都不在家的孩子來(lái)說(shuō)，這是一種諷刺，但這個(gè)時(shí)候，姥爺總會(huì)用他那寬大的手掌拉著我向?qū)W校走去。我們大手拉小手悠閑的走著。那些時(shí)光是我最幸福的時(shí)光。
十六歲的我像所有孩子一樣叛逆，每次做錯(cuò)了事，姥爺還是會(huì)像小時(shí)候那樣撫摸著我的頭發(fā)，給我講道理，而那時(shí)的我總會(huì)無(wú)情的把那大手揮開(kāi)，不讓它碰我的頭發(fā)，看到姥爺那眼中的失落，我低下了頭。姥爺慢慢轉(zhuǎn)身走向里屋，我看著姥爺那落寞的`背影，有一種沖上去拉住他的手的沖動(dòng)，可是我還沒(méi)動(dòng)，直到背影消失在我的視線里。
十八歲，如今的我，突然發(fā)現(xiàn)姥爺高大的身軀已經(jīng)漸漸駝背了。茂密的頭發(fā)變的稀少，花白了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了，我想再次握住他的手，可是，或許是我真的傷了姥爺?shù)男�，�?dāng)我想要握住他的手時(shí)，那冰冷的機(jī)器再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)跳動(dòng)的線條。我多想沖上前去拉住醫(yī)生，讓他看看是機(jī)器出毛病了，不是姥爺?shù)男牟惶恕Ｗ屗嬖V我這不是真的，這一切都是夢(mèng)�？蓻](méi)有人來(lái)告訴我。
當(dāng)我握住那冰冷的手時(shí)，我多想告訴他：我多想，多想握住你的手�？蔀槭裁床唤o我機(jī)會(huì)呢?是不是我真的傷了你的心。讓你不愿意給我一次機(jī)會(huì)呢?
我多么想握住你的手，可是你就這么已遠(yuǎn)走。
中考作文 篇5
“平淡是真”，這是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)的網(wǎng)名，這四個(gè)字拿過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)品味，別有一番風(fēng)味。
平淡，
有人說(shuō)
是避隱山林
天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼鳴
坐在搖椅里勝讀經(jīng)書(shū);
有人說(shuō)
是吃去一切雜念
返璞歸真;
有人說(shuō)
是用一生經(jīng)歷去完成創(chuàng)作;
有人說(shuō)。
人們都說(shuō)，
人就像一本書(shū)，
書(shū)的封面等于人的外表，
而書(shū)的韻味就是人的內(nèi)在，
而我認(rèn)為平淡就是人的內(nèi)容，
一生平平淡淡地做著一件件平凡的事，
每一件事都無(wú)愧于良心，
這就是真。
人的一生不需要轟轟烈烈，
不需要與世隔絕，
只要在兩者最融洽的'地方
微微一笑便是真，
真的透徹，
真的明明白白。
這并不是為引人注目
而裝出來(lái)的虛偽，
也不是無(wú)聊時(shí)
而修飾自己的工具，
這是內(nèi)心深處的一種領(lǐng)會(huì)。
平淡是真。
中考作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天背著書(shū)包快樂(lè)地走在上學(xué)的路上，充分地享受著大自然給予的一切，但是不知你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天陽(yáng)光不再燦爛？空氣不再清新？水則變得珍貴無(wú)比，洗澡也將變成一種奢侈呢？
鮮花澆灌才會(huì)綻放，綠葉滋潤(rùn)才會(huì)美麗。地球上，哪里有水，哪里就有生命，但是水資源是有限的，陸地上的淡水資源非常少，可供人類直接利用的淡水還不到全球總水量的1%，多么小的一個(gè)數(shù)字��！所以，大家都要有節(jié)水的意識(shí)。
每年的3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國(guó)都在宣傳：愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水。真到了水貴如油的那天，人類悔之晚矣。
地球是無(wú)私的.，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！苯鼛啄陙�(lái)，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨、沙塵暴等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變惡劣，呼吸的空氣質(zhì)量變差，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，人類就會(huì)患上一些可怕的疾病。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活，呼吸著同樣的空氣，所以每個(gè)人都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)從我做起，從小事做起，不隨手亂扔垃圾，不攀折花草樹(shù)木，出行盡量步行或騎自行車，崇尚低碳生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我相信如果大家都這么做，地球的面貌會(huì)煥然一新的。讓我們?yōu)楦纳瓶諝赓|(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗而行動(dòng)起來(lái)吧！回報(bào)大自然的贈(zèng)予，為了我們共同的家園，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
中考作文 篇7
1、卷面——亂涂亂改
現(xiàn)在是電腦閱卷，字跡模糊、掃描不清就會(huì)丟失信息，老師看得吃力無(wú)疑會(huì)影響分?jǐn)?shù)。我們都有這樣的感覺(jué)：書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔的作文使人賞心悅目，印象分立即增加;而字跡潦草、涂改得難以辨認(rèn)的答卷，無(wú)形中就會(huì)多扣幾分�？紙�(chǎng)作文如果接二連三地出現(xiàn)錯(cuò)別字，就會(huì)被認(rèn)為語(yǔ)文基礎(chǔ)太差，得分也會(huì)大打折扣。
規(guī)避：養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，不會(huì)的字、詞要查字典、詞典。
2、審題——若即若離
南京市中考作文命題往往采用“導(dǎo)語(yǔ)+題目”的形式，是命意作文與命題作文的疊加，審題其實(shí)并不太難，但是很多學(xué)生卻常常不顧命題，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，重則常常拋開(kāi)話題、另辟蹊徑地“信馬由韁”，不著邊際，文不對(duì)題;輕則游離題目附近，隔靴搔癢，亂寫(xiě)一通后再穿靴戴帽，勉強(qiáng)附會(huì)。
規(guī)避：要加強(qiáng)審題訓(xùn)練，針對(duì)題目"辨字析詞"，盯準(zhǔn)"題眼"，尤其對(duì)于哲理性命題，涉及辯證關(guān)系的，更要深入分析題目的深刻內(nèi)涵，有關(guān)聯(lián)詞的，必須審核其內(nèi)部邏輯聯(lián)系。審題越細(xì)、越準(zhǔn)、越透，立意的思路就越寬、越深、越廣。
3、入題——千呼萬(wàn)喚
考場(chǎng)作文因字?jǐn)?shù)、時(shí)間的限制，不可能寫(xiě)得太多，但有相當(dāng)多的考生往往出現(xiàn)"入題慢"的弊病，廢話很多，以一當(dāng)十的內(nèi)容卻千呼萬(wàn)喚不出來(lái)。引用原材料或可有可無(wú)的內(nèi)容占去了很大的篇幅，重點(diǎn)部分無(wú)法展開(kāi)。
規(guī)避：多看名家精短美文，為我所用，在"實(shí)戰(zhàn)"中尋找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、扣題——蜻蜓點(diǎn)水
有的考生寫(xiě)作文，從頭到尾沒(méi)有出現(xiàn)文題、文題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述，犯了扣題不緊的錯(cuò)誤，看不出是就所給特定"文題"或是"材料作文"而寫(xiě)的文章，這樣得分自然不會(huì)理想。
規(guī)避：在行文時(shí)牢記“作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)作文扣題一項(xiàng)的具體要求，依照標(biāo)準(zhǔn)去做，回想老師的相關(guān)叮囑及傳授的方法。
5、立意——平庸病態(tài)
見(jiàn)解獨(dú)到、構(gòu)思新巧、主旨積極的文章無(wú)疑是任何人都?jí)裘乱郧蟮摹？上У氖�，在考�?chǎng)上有的學(xué)生為了追求所謂的標(biāo)新立異，甚至寫(xiě)出了令人匪夷所思的文章。如有的學(xué)生在《只是因?yàn)槟菞l路》中這樣寫(xiě)："只是因?yàn)樽呱狭诉@樣的'一條邪路……"由于思想格調(diào)不高，不符合考場(chǎng)作文"思想健康"的要求，降低了作文品位。
規(guī)避：樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，突破定向思維、線性思維，走向逆向思維、發(fā)散思維，視角獨(dú)特，出人意料又在情理之中。
6、選材——陳舊蒼白
有的學(xué)生作文材料陳舊蒼白，缺乏厚重感。要么記敘一件事，有骨架沒(méi)血肉;要么議論一個(gè)道理，觀點(diǎn)+例子+結(jié)論，缺分析少論證;要么連例子都沒(méi)有，翻來(lái)覆去，空談漫議，寫(xiě)到哪兒算哪兒，湊夠字?jǐn)?shù)為原則。
規(guī)避：積累材料。一是在初三這段時(shí)間里繼續(xù)收集鮮活的材料，并選記一些名言警句;二是把長(zhǎng)期以來(lái)的"庫(kù)存"分門(mén)別類篩選一下，選擇出可供用于寫(xiě)作的精品材料列出提綱。
7、語(yǔ)言——艱澀難懂
有的考生喜歡使用縮寫(xiě)、英文單詞、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，其實(shí)這是要冒一定風(fēng)險(xiǎn)的。有的閱卷教師對(duì)這類語(yǔ)言很反感，就會(huì)對(duì)考生有害無(wú)利。中考說(shuō)明對(duì)于作文的要求是語(yǔ)言通順、用詞貼切，文句有表現(xiàn)力。因此，考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美、有內(nèi)涵的語(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意，要用最規(guī)范、最傳統(tǒng)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作，最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。
規(guī)避：平時(shí)寫(xiě)作時(shí)盡量不使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言或少數(shù)人才知道意思的語(yǔ)言。
8、形式——千篇一律
考場(chǎng)作文，事關(guān)重大，不僅內(nèi)容要出彩，形式上也應(yīng)該不拘一格，使內(nèi)容與形式相得益彰，完美統(tǒng)一，方可獲得高分。但教師在批改作文中卻發(fā)現(xiàn)，形式創(chuàng)新的寥寥無(wú)幾，多為千篇一律、似曾相識(shí)的"老面孔"，這應(yīng)當(dāng)引起注意，尤其是寫(xiě)作能力強(qiáng)的學(xué)生，不要因?yàn)樾问降?不適宜"而失去了本不該丟的分。
規(guī)避：運(yùn)用題記、后記、演講稿、采訪記錄、日記體、書(shū)信體、小標(biāo)題等新奇的形式來(lái)詮釋思想，表達(dá)意旨。
9、文體——似是而非
有的學(xué)生寫(xiě)的文章好像屬于"四不像"的文體，因而閱卷老師難以讀懂、把握這樣的文章，判分就有爭(zhēng)議。所以，一般說(shuō)來(lái)，文體還是明朗為好。
規(guī)避：就考場(chǎng)作文而言，最好多使用記敘文、議論文、散文(記事、抒情)三種常見(jiàn)形式，少采用或不用詩(shī)歌、戲劇、文言等體裁。
10、結(jié)篇——虎頭蛇尾
有的學(xué)生由于沒(méi)有分配好答題時(shí)間，以致在寫(xiě)作文時(shí)所剩時(shí)間不夠了，有的考生來(lái)不及結(jié)尾，結(jié)果或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，或干脆空在那兒。無(wú)論哪一種情況，都會(huì)被視為未完篇處理。因?yàn)殚喚砝蠋熀饬恳黄恼碌暮脡�，首先是看文章的整體，虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。
規(guī)避：考生平時(shí)要訓(xùn)練自己在大約45~60分鐘內(nèi)能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰Γ詈蠼簧系淖魑臒o(wú)論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文。