中考作文范文15篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的中考作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考作文范文1
上初二了,總覺(jué)得特別的累,頭疼個(gè)不停。整天沒(méi)精打采的,總想著有空好好睡上一覺(jué)。
我曾經(jīng)呆呆地盯著窗戶下太陽(yáng)的腳,它不停地挪動(dòng)著,一直向西,均勻地分給萬(wàn)物以光澤,也許這就是太陽(yáng)的責(zé)任。
夏夜納涼的時(shí)候,我也曾幻想著那斜掛黑布上的北斗,它也許救過(guò)無(wú)數(shù)將要沉沒(méi)的船只,迷途的游子。它高高地攀伏在北天,千百萬(wàn)年來(lái),總是默默地履行著它的責(zé)任——為在迷途中的人指引方向。
春歸時(shí),田野里一片翠綠,然而當(dāng)我俯下身子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名的小草,短短的莖是黃色的,但它卻努力地伸出兩片小葉子,盡管在葉尖上只有一絲綠意。為無(wú)邊的綠添一抹自己生命的色彩,也許就是小草的職責(zé)吧!
這個(gè)世界到處都是責(zé)任,陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,北斗星的責(zé)任是為船只指引方向,而就連這最微不足道的小草也有責(zé)任,為滿地的綠添一份自己生命的光彩……我不禁有些驚訝。
寒風(fēng)颼颼,天冷呼呼的,還淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,灑落在我的臉龐,抽走了暖流,那刺骨的寒冷慢慢傾襲我的全身,滲透、蔓延……那時(shí),我衣服還穿得少,只得兩手搭著肩,卷著身子,瑟瑟發(fā)抖,連連打著寒顫。爸爸送衣服來(lái),我縮著脖子,將兩手插進(jìn)衣袖里,緩緩地跑到了大門口,牙齒幾乎在打架,發(fā)出刺耳的叫聲!袄淞税桑l(shuí)叫你不聽(tīng)我的話,怕麻煩哪!”說(shuō)著,爸爸從袋子里拿出外套,讓我套上,這個(gè)動(dòng)作并不優(yōu)美,卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地帶著濃濃的愛(ài)。那衣服毛茸茸的,還帶著爸爸留下的體溫,片刻,我?guī)缀醺杏X(jué)不到寒冷,溫暖留在全身。我居然不由自主地說(shuō)了一聲:“謝謝你,爸爸!”可爸爸卻不以為然地說(shuō):“這是我的責(zé)任嘛,別忘了好好讀書(shū),這可是你的責(zé)任喲!”我莫名其妙地抓耳撓腮,難道我也有責(zé)任?自己覺(jué)得好象是一個(gè)天生的`“樂(lè)天派”,責(zé)任與我無(wú)緣似的。然而轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),太陽(yáng),北斗,無(wú)名草都履行著自己的責(zé)任,我肯定也有責(zé)任。那么,我的責(zé)任不是努力學(xué)習(xí)又是什么呢?都初二了,努力的機(jī)會(huì)更加少了,苦和累都要忍受,因?yàn)槲覜](méi)有第二個(gè)14歲,因?yàn)槲业闹R(shí)太貧乏了。為了明天的輝煌,努力學(xué)習(xí),這是我的責(zé)任。
太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地;
北斗的責(zé)任是指引迷途;
無(wú)名草的責(zé)任是奉獻(xiàn)生命的色彩;
而我也終于明白,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。
中考作文范文2
推薦辭:老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻,大量的描寫(xiě)使得文章避免了單純說(shuō)理的俗套,別具一格。
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。
—— 題記
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見(jiàn)峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見(jiàn)遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤(pán)旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見(jiàn)高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹(shù)叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的.向往!張開(kāi)羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。
就在這時(shí),只聽(tīng)頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣, 抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來(lái)的地方,看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂(lè),才真正明白,原來(lái)沒(méi)有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒(méi)有砥礪,也就沒(méi)有騰飛!
當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂(lè)著——這就是成長(zhǎng)的滋味。
中考作文范文3
如果,我不能在這世界留下別的什么,至少,還有我一路前行的足跡,還有一朵開(kāi)到你心里的小花。
請(qǐng)以“一直向前”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:
1.詩(shī)歌除外,文體不限;
2.不得抄襲、套作;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;
4.不得少于600字。
范文:一直向前
每個(gè)人在走向成功的路上都會(huì)有被嘲笑的'時(shí)候,也許你會(huì)因此而垂頭喪氣,失去信心。但請(qǐng)記住,你若想改變命運(yùn),就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。
迎著嘲笑勇往直前是一種堅(jiān)韌的意志。被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷,他在遭受宮刑之后,為完成父親的遺言,于是在流言蜚語(yǔ)中,在口誅筆伐中,在鄉(xiāng)黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨作——《史記》。如果當(dāng)初司馬遷在面對(duì)眾人的嘲笑下選擇了退縮,那么還會(huì)有今天的巨著《史記》嗎?答案很明顯——沒(méi)有,更別談在歷史的長(zhǎng)河中永垂不朽……
迎著嘲笑勇往直前是一種養(yǎng)精蓄銳。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴(yán)的事情時(shí),受盡他人的冷眼與嘲諷,但他沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭。每天臥薪嘗膽不忘會(huì)稽之?dāng),最終滅吳雪恥。正是因?yàn)楣篡`在嘲笑中選擇了勇往直前,所以他才創(chuàng)造了不可思議的奇跡。
意大利著名的文學(xué)家但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”是啊,何必在乎別人的眼光呢,做好自己才是最重要的。你若是一直像一只烏龜那樣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就縮到龜殼里。那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多藍(lán),也感受不到陽(yáng)光有多溫暖,更別談成功了。
當(dāng)韓信從屠夫的胯下鉆過(guò)去之時(shí);當(dāng)漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧?xí)r;當(dāng)藺相如路遇廉頗引車退避時(shí),曾有多少人嘲笑他們,唾棄他們,說(shuō)他們傻。但他們卻沒(méi)有在嘲笑中退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地向前跑。最終維護(hù)了他們的尊嚴(yán),守住了他們的國(guó)土,最后都成為一顆顆璀璨的明星,永不泯滅。反觀,西楚霸王項(xiàng)羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮,最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學(xué)霸王”的污名……
以史為鑒,在我們的人生道路上,我們總少不了碰上別人對(duì)自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出,勇往直前,才能使嘲笑不攻而敗,才能到達(dá)成功的彼岸。就讓我們邁開(kāi)腳步,勇敢地向前跑吧!
中考作文范文4
人生的旅程一直在行進(jìn),在順利與失利中橫過(guò),在獲得與喪失中穿行,在快樂(lè)與哀傷中停留。當(dāng)沈重的步伐再也積極支持沒(méi)法疲憊的身軀時(shí),人好像在了旅途中的路邊。
或許如朱自清先生所說(shuō),“赤裸裸”地來(lái)到這個(gè)世界,最終又“赤裸裸”地離去。人生在世,每個(gè)人都不可能毫無(wú)所獲,盡管兩袖清風(fēng),但人生也不會(huì)空白。直到最后連生命也失去了,才看到原來(lái)得到和失去之間有一個(gè)等號(hào)。
人從問(wèn)世的那一剎那,喪失的命運(yùn)也無(wú)法躲避了。每一次獲得的,都或許必須喪失。但如果想起連寶貴的,唯一的生命都存有喪失之時(shí),那其他的又何必耿耿于懷。像是那些因?yàn)閻?ài)情、學(xué)業(yè)、求職者失利的人,挑選自暴自棄,有的甚至挑選輕生。但卻忘掉了在從未獲得這一切的時(shí)候,自己也不是同樣地生活著嗎?只要生命還在,一切都可能將再獲得。
生活在安史之亂時(shí)期的杜甫,從叛亂爆發(fā),他就陸續(xù)失去了地位、金錢、名利等,每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒(méi)有放棄生命。他有才華,他還有真誠(chéng)的友誼。最終他得到了“詩(shī)圣”的美稱,這正是因?yàn)樗羞^(guò)人的才華和那不斷失去的悲劇人生,還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的,一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
其實(shí)從某種程度上所,喪失也就是獲得的開(kāi)端,存有句俗語(yǔ)說(shuō)“舊有的哪怕,代萊不去”,不正是這個(gè)道理嗎?蘇軾就是個(gè)正直的人,全然的樂(lè)觀主義。在屢次被貶謫的情況下,居然存有心情游覽山水,閑時(shí)寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),而且還創(chuàng)作成如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人津津樂(lè)道的美食。誰(shuí)能夠說(shuō)道他不是喪失了很多?誰(shuí)又能說(shuō)道他不是獲得了很多呢?對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō),不屈此生才就是最重要的,就是他那悲觀的`精神,并使他在喪失很多的同時(shí),獲得了更多。
得到與失去是互相轉(zhuǎn)化的,而且是并存的。或許它們之間的區(qū)別更多的是體現(xiàn)在對(duì)待的心態(tài)。被欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去,忽視了自己得到的其實(shí)也很多了。而在樂(lè)觀的人看來(lái),盡管百病纏身,但卻還有友誼、親情,還能學(xué)習(xí),就像張海迪一樣,同樣可以演繹精彩的人生。
喪失就是苦痛嗎?沒(méi)有人可以下這個(gè)結(jié)論。喪失的價(jià)值有時(shí)可能將比獲得的更高。起碼喪失不是失利,或許恰恰卻是順利的已經(jīng)開(kāi)始。
中考作文范文5
公交車外停駐的風(fēng)景里是你不真切的側(cè)臉。
塑料杯里零錢碰撞的聲音,徘徊在10℃張揚(yáng)的空氣里。
他給你一個(gè)側(cè)臉,她背過(guò)身去,偶爾一次的對(duì)視,換得一枚小小的硬幣,或友好,或不易察覺(jué)的輕視。你彎曲的身影在陰冷的日子里變不了模樣。
她背著紅色雙肩包,是那樣明艷的色調(diào),卻遮掩不了長(zhǎng)發(fā)掩面下的哀傷,就那么直直地與你擦肩而過(guò),偶爾被風(fēng)撩起的劉海下是毫無(wú)神采的眼眸,站臺(tái)上是滿滿的人,她放下背包縮在一角,終究踏上前行的`公車。
他晃著手機(jī),疾步走向站臺(tái),站定,微皺的眉頭出賣了他的心,終究是按捺不住,一次又一次的撥號(hào),凌亂的步伐,無(wú)人接通。你拖著瘦弱的身子緩緩走上前,抖動(dòng)著手中的塑料杯,嘴里呢喃的話語(yǔ)只身前那人能夠聽(tīng)到。我見(jiàn)你站了很久,他身子搖來(lái)晃去,可以想象無(wú)人接通的提示音。你走開(kāi)了,習(xí)以為常,走向下一個(gè) “人生”,而他,跨上了公車,駛向未知地。
有人在笑,靈鳥(niǎo)似的聲音;有人沉默,雙手在口袋中汲取溫暖;有人彌漫著憂傷的味道;有人假裝堅(jiān)強(qiáng)……你是那么的冷漠,對(duì)這一切的習(xí)慣足以讓你變得冷漠。
空氣在騷動(dòng),暗沉沉的風(fēng)從哪兒來(lái)又去向哪里,無(wú)人理會(huì)的問(wèn)題。
是陰沉的天氣使人心沉寂,還是人心讓天氣也風(fēng)云莫測(cè)?
你或許也已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有希望的人生。
但,10℃張揚(yáng)的空氣也會(huì)累,零錢攪動(dòng)時(shí)的碰撞也會(huì)疼,下垂久了的眼角也會(huì)酸,任何沒(méi)有生命的事物都有它自己的“生命定律”,何況是你、是他和她?
公車站里來(lái)往的人,帶來(lái)或帶走的溫暖,讓這小小的露天場(chǎng)所都變得壓抑。
鮮紅的公車看得夠久了,向外走兩步,你能看到更豐富的色彩、看到更多的人。去看看這個(gè)世界,它其實(shí)沒(méi)那么糟糕。別局限起自己,別像活在霧霾之中,只看得見(jiàn)自己所在意的那幾寸土。
凡有等待必有啟程。
你看過(guò)太多太多開(kāi)心的不開(kāi)心的人,他們有他們的故事,他們的過(guò)程是等待,結(jié)局是啟程。
放下微抬的手,撐起那胸膛,走出那扇鐵門,走出你的“霧霾”,放眼看世界,它一如既往的美麗。你等得足夠久了。
別荒廢了你的人生,他是上帝給予你的最美陽(yáng)光,接受他、修飾他,作為只給自己的回報(bào)。
中考作文范文6
我讀懂了親情
原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候,會(huì)怨你
你與我的見(jiàn)面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必需得走了,下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意,或許是還年幼無(wú)知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn):“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我?你松開(kāi)了我的手,說(shuō)你忙。還是走了。那一次,哭得很悲痛,可是孩子吧,哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會(huì)怪你
那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說(shuō)呢?”我說(shuō)那必然很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是本身卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):“好好保重身體吧,連本身都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶物女兒呢!”
而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,并且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的'孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必需好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽,其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!
【評(píng)語(yǔ)】“讀”親情,拔取三個(gè)時(shí)段,記敘和母親在一起的生活畫(huà)面,從“怨”到“怪”再到“愛(ài)”,“終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,并且滿滿的都是愛(ài)。”情感變化的過(guò)程敘說(shuō)得自然、親切、感人。
中考作文范文7
一樣的教室,不一樣的我
教室是我們求知的地方,是知識(shí)和智慧的源泉。無(wú)論我們身處何地,走進(jìn)教室,我們都可以感受到同樣的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)識(shí)的積淀。然而,在這一樣的教室中,每個(gè)人都展現(xiàn)出了與眾不同的特點(diǎn)和潛能,讓這個(gè)世界變得多元而精彩。
我是一個(gè)與眾不同的學(xué)生,在一樣的教室中展現(xiàn)出不一樣的自我。我的獨(dú)特之處體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,我是一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。我喜歡主動(dòng)探索知識(shí),不滿足于表面的了解。我積極參與課堂討論,主動(dòng)提出問(wèn)題,通過(guò)思考和實(shí)踐去深化對(duì)知識(shí)的理解。我的.求知欲使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,拓展自己的學(xué)識(shí)領(lǐng)域。
此外,我還是一個(gè)富有創(chuàng)造力的學(xué)生。在一樣的教室中,我能夠以不同的方式思考和表達(dá)。我喜歡嘗試新的方法和途徑,通過(guò)創(chuàng)造性的思維去解決問(wèn)題。我的創(chuàng)造力幫助我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新的視角和解決方案,讓我能夠以獨(dú)特的方式與世界互動(dòng)。
我的教室不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和潛能,而在教室中,我們可以發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。無(wú)論是學(xué)術(shù)方面還是個(gè)人興趣愛(ài)好,我們都可以在教室中展示自己的才華和獨(dú)特性。教室是一個(gè)交流與合作的空間,我們可以通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和合作,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
與我一樣,每個(gè)人在教室中都有著不一樣的特點(diǎn)和潛能。有的人擅長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá),能夠用文字和口頭表達(dá)清晰地傳遞思想;有的人具備藝術(shù)天賦,能夠用繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈展現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)造力;有的人在科學(xué)領(lǐng)域有著敏銳的洞察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。正是因(yàn)檫@些不一樣的特點(diǎn)和潛能,我們的教室才如此豐富多彩。
在一樣的教室中,我們應(yīng)該欣賞和尊重彼此的差異。我們不應(yīng)該因?yàn)榕c他人不同而產(chǎn)生偏見(jiàn)或沖突,相反,我們應(yīng)該以包容和理解的態(tài)度去接納和欣賞多樣性。每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn),我們應(yīng)該共同努力,創(chuàng)造一個(gè)相互尊重和相互學(xué)習(xí)的教室環(huán)境。
在一樣的教室中,我是一個(gè)與眾不同的我。我的學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)造力和潛力讓我在這個(gè)世界中獨(dú)特而閃耀。讓我們珍惜自己的獨(dú)特性,發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能,用自己的才華和智慧去改變世界。因?yàn)樵谝粯拥慕淌抑,我們每個(gè)人都能展現(xiàn)出不一樣的自我,為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好和進(jìn)步。
中考作文范文8
黑亮的百草水,發(fā)著幽遠(yuǎn)的清香。
又是一年端午節(jié),爸爸從奶奶家拿來(lái)了百草水,讓我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下?lián)u晃,亮著太陽(yáng)光散發(fā)出一股中藥香,好似洗凈了我的心。這不是我熟悉的童年氣息嗎?時(shí)光很快又回到了童年。
每每端午節(jié),都會(huì)被爸爸從床上拉起,天黑沒(méi)亮,迷迷糊糊的我。睡夢(mèng)中,只見(jiàn)姥姥一雙顫抖的手,指尖上粘著些黃紅色的東西,笑盈盈地向我的額頭上指來(lái)。沒(méi)睡夠的我,自然是本能躲開(kāi)!斑@是雄黃,五毒不侵!”姥姥不厭其煩地拉著我。姥姥的手指在我的.額頭上很用力地點(diǎn)了下去,仿佛希望這雄黃永遠(yuǎn)都亮在我的額頭。我偷偷地去照了鏡子,一大點(diǎn)紅黃色的雄黃映在了我額頭。雄黃給我額頭帶來(lái)了一絲明亮。
端午,就是在這一抹亮色中開(kāi)始的。
點(diǎn)過(guò)雄黃后。奶奶在山上采的百草,已被按入大鍋中。我便靜靜地坐在旁邊等待著,看著奶奶煮百草。奶奶左手持一個(gè)大鍋蓋,右手是一個(gè)極長(zhǎng)的鍋勺。每過(guò)幾分鐘,奶奶便打開(kāi)大鍋蓋,右手的鍋勺,先輕輕地浸入鍋中,右手一高抬,鍋勺的水順著鍋勺沿高高地流下,重新回到鍋中。奶奶的眉頭始終緊鎖著,不曾露出一絲笑意。當(dāng)鍋勺高抬時(shí),奶奶都仔細(xì)地注視著長(zhǎng)長(zhǎng)的水流,似乎在找尋著什么。終于,當(dāng)東邊的紅日映入廚房的小窗時(shí),百草水開(kāi)始出現(xiàn)了一絲黑灰色。隨著奶奶又一次次將鍋蓋打開(kāi)時(shí),我聞到了一陣草的清香,而后草香愈來(lái)愈濃郁,當(dāng)鍋中的水黑得發(fā)亮?xí)r,百草水便煮好了。
百草水是用來(lái)擦身體的,我只愛(ài)聞它的清香。但厭惡將這么黑黑的水抹在身上。于是,我每次都是哭著被抹上百草水,然后自己跑到溪邊,擦去這黑色的水。
望著現(xiàn)在眼前這盆發(fā)亮的百草水,我的心已緊緊被它吸引。我進(jìn)了浴室,將它從頭上倒下。還泛著溫的百草水,從鼻尖泛入,從皮膚浸入,浸潤(rùn)了我干渴的心。一身的清涼,仿佛又浸在了自然中,心中更加明亮了,更加清爽了。百草水,伴隨了我的童年,溫暖了我的童年,幽香了我的童年,也因此明亮了端午節(jié)。
百草水,又一次明亮了我的胸膛,將我又帶回了那個(gè)發(fā)亮的童年。
中考作文范文9
今天的我,身后好像背了一個(gè)巨大的龜殼,它不斷地向我施壓,我的背漸漸沉重,每個(gè)呼吸都變得萬(wàn)分艱難,汗水浸濕了我的后背,感覺(jué)快要支撐不住了。在知道了我的模擬考成績(jī)之后,我心里變得沉重,我又一次考砸了,但中考臨近,我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承擔(dān)這種負(fù)擔(dān),可我逼不得已要去面對(duì)中考的沖擊,我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信心。
突然我很想暫時(shí)不理會(huì)這些沉重的負(fù)擔(dān),只想一個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游,期望這能使我暫時(shí)拋開(kāi)煩惱,因?yàn)槲蚁胫匦抡一刈约旱男判摹?/p>
自然而然的,我來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。這兒很小,很溫馨,我的心靈暫時(shí)得到了安慰,那一顆悲觀的心好像漸漸自信。
似乎是上天安排的,我隨手拿了一本《伊索寓言》,雖然我覺(jué)得它很幼稚,但它可以使我放松。我翻開(kāi)了一頁(yè),題目是我再熟悉不過(guò)的“龜兔賽跑”,這個(gè)故事我熟得都可以背出來(lái)了,但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地,我被這個(gè)故事吸引了,我覺(jué)得我就是那只烏龜,身上馱了個(gè)巨大的殼,因此走得總是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的'是,為什么烏龜要跟兔子賽跑,這勝負(fù)不是顯而易見(jiàn)的嗎?跑了只會(huì)更難過(guò),更覺(jué)得自己技不如人,但結(jié)果是我錯(cuò)了,烏龜后來(lái)真的贏得了這場(chǎng)比賽。我恍然大悟,原來(lái)失去的信心已重新回來(lái)。
雖然它跑不過(guò)別人,在先天上就輸給了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇氣,結(jié)局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手,但是如果它因此而驕傲,放松,懈怠,它的天賦也會(huì)隱沒(méi)于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。
想到此,反思自己不該沒(méi)有信心,就算我的基礎(chǔ)不好,以前的課堂沒(méi)有抓得那么緊,但我仍應(yīng)該保持著一份自信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,相信在中考時(shí)一定能有所提升,甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。
頓時(shí)我心花怒放了,感受著這一份沉甸甸的自信,我心滿意足,我的壓力全都煙消云散了,我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼,從遙遠(yuǎn)的地方堅(jiān)持不懈地向我跑來(lái),來(lái)到我面前,告訴我:我可以的!
中考作文范文10
不知何時(shí)校園里又開(kāi)滿了一樹(shù)樹(shù)粉色的櫻花。
重重疊疊的淺粉色花瓣裹疊著一點(diǎn)淡黃的花心,如重重簾幕深處,眉間那一點(diǎn)朱砂印記。
團(tuán)團(tuán)粉色攢聚枝頭,陽(yáng)光下溫然生香、堆疊如煙。那樣清純?nèi)崛醵旨兇獾坏姆凵,竟讓人不忍觸碰,仿佛極輕微的一點(diǎn)呼吸也會(huì)不經(jīng)意吹散了花魂。
風(fēng)起處,點(diǎn)點(diǎn)粉色悄然紛飛,不知要沁染誰(shuí)人清夢(mèng)。
天花紛墜,芳菲迷眼,八重櫻,在春日娉婷盛放。
然而她的花期卻短,數(shù)日后,幾陣涼風(fēng)掠過(guò),一地殘紅,那枝頭竟是再覓不見(jiàn)一絲粉色的蹤跡,只余重重疊疊的深綠葉片,那滿樹(shù)櫻花爛漫的景象竟恍如一夢(mèng)。
正如俳句所歌“櫻花飄散,朝開(kāi)夕凋!卑酥貦眩汈еg即已凋零。
想來(lái)那美到了極致的也總是極易凋零的。正如雨后的彩虹那震撼天與地的美麗只存在剎那就會(huì)消散,荊棘鳥(niǎo)那絕世的歌聲只有生命最后的時(shí)刻才會(huì)唱響。
流星的璀璨不能永恒,曇花的芳香轉(zhuǎn)瞬即逝?侦`純粹的美麗一旦沾染了濁世紛繁便急速萎落。
紅顏彈指老,挽不住的剎那芳華。這便是生命的悲歌。
然而,畢竟它曾美麗了一次,絢爛了一次,無(wú)愧于有限的.今生。比起某些庸碌漫長(zhǎng)的人生歷程,集聚生命力量的一次綻放,然后在最絢爛的時(shí)刻凋零,即使零落成泥,也有幽幽暗香存留。
回眸之間,在這所校園里已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋,送走了一批又一批學(xué)生。學(xué)校的八重櫻開(kāi)了又謝,道邊的枇杷果黃了又青。我的青春也曾在這里如花般綻放。
還記得十多年前的那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月,大學(xué)剛畢業(yè)的自己懷揣著美麗的夢(mèng)想初入校園。迎接我的是孩子們一張張懵懂可愛(ài)的笑臉,一雙雙清澈真誠(chéng)的目光。備課、上課、體藝活動(dòng),背書(shū)、默寫(xiě)、批改作業(yè)……也曾以語(yǔ)言溝通心靈,也曾以筆墨播撒芬芳。多少個(gè)清晨踏著朝曦走進(jìn)校園,多少個(gè)黃昏沐著晚霞離開(kāi)校門。軍訓(xùn)時(shí)揮汗如雨的日子,燈光下讀書(shū)相伴的時(shí)光。那些平凡的日子中流逝的青春,花開(kāi)雖只有一瞬,留香卻是久遠(yuǎn)。
多年后,當(dāng)一張小小的明信片捎來(lái)來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福,當(dāng)人潮擁擠的街頭熟悉而又陌生的青年那一聲老師的輕喚,時(shí)光便仿若倒流。
一息春朝,一息秋霜。一春的花,開(kāi)到了時(shí)光深處,總不免凋零,然而當(dāng)初那段流麗的春光,早已凝結(jié)為幽幽暗香,穿越歲月長(zhǎng)河,彌遠(yuǎn)彌淸。
中考作文范文11
每個(gè)人一生,或長(zhǎng)或短都會(huì)有一場(chǎng)旅途。
當(dāng)然,我也有我的旅途。
小時(shí)候,和一群同伴在狹窄的泥路上賽跑,那時(shí)我的旅途便是那一條泥土的路。我卷起褲角,光光的小腳丫嵌在泥土中,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,左手在前,右手在后,左腳在前,右腳在后。那動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的,怎一個(gè)“好”字了得。一聲令下,我似箭一般飛出,卻摔了個(gè)四腳朝天。糟糕,伙伴們從我旁邊經(jīng)過(guò),對(duì)我做鬼臉,向我扭屁股,真是太過(guò)份了。我立刻來(lái)了個(gè)青蛙跳,站起來(lái),我努力地跑啊跑,努力追上那個(gè)向我扭屁股的小黑,再努力超過(guò)那個(gè)對(duì)我做鬼臉的小紫。我就這么一個(gè)勁地沖,當(dāng)我到終點(diǎn)的時(shí)候,那真是一個(gè)活生生的泥人,臉上手上衣服上到處都是泥土,但我依然很開(kāi)心地對(duì)后到的同伴做“V”字型手式。
再大一點(diǎn),我就開(kāi)始求學(xué)的旅途了。
我不習(xí)慣把自己弄得干干凈凈的,總喜歡用水彩亂涂亂畫(huà)。好好的白衣服就這樣在我偉大的藝術(shù)改造下“獻(xiàn)身”了,媽皺著眉頭指著那些“杰作”不停地嘮叨,你再這樣不愛(ài)衣服,下次我就不給你買漂亮的衣服了。在媽媽的威脅下,我學(xué)乖了。每天,我都會(huì)認(rèn)真地拿起書(shū)仔細(xì)地看,每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),每天都會(huì)拿著父母滿意的成績(jī)回來(lái)。我不是為了漂亮的新衣服,而是不想媽媽生氣。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,媽媽生氣,就會(huì)長(zhǎng)皺紋,長(zhǎng)了皺紋的媽媽就不漂亮了。所以我不想媽媽生氣,我要媽媽每天都漂漂亮亮的。
在步入初中的旅途上,我狠狠地摔了一個(gè)大跟頭。只是幾分的差距,我就要付上比別人高幾萬(wàn)塊錢的學(xué)費(fèi)。初中之后,學(xué)習(xí)成績(jī)就像是小球作自由落體一樣,直線下降,有一段時(shí)間,我竟有不愿讀下去的'想法。可回到家后,看到媽媽,我的這種想法便都打消了。我告訴自己,就算是為了媽媽,也要努力讀下去。
就這樣我盡了自己的努力,我相信媽媽會(huì)為我驕傲的。在中考后那天晚上,媽媽問(wèn)我:你有信心考上那所你想讀的高中嗎?我說(shuō),可以。我從媽媽的眼神中看到了喜悅。
成績(jī)出來(lái)了,我考上了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō),我知道你是最棒的。
我相信自己,我的旅途將會(huì)是最精彩的。
中考作文范文12
請(qǐng)以“重新出發(fā)”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,如需要,可用“某某”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。
重新出發(fā)
我深陷于這不知名的泥潭已不知多久,從未策劃著離開(kāi),或許是早已麻木,或許是對(duì)前方的恐懼。至少這里沒(méi)有紛爭(zhēng),所以我才會(huì)安于停留在此。有時(shí),我也會(huì)幻想離開(kāi)這泥潭,到更遠(yuǎn)的地方去,那兒是一個(gè)美麗的地方,有溫暖的陽(yáng)光,芬芳的花香,和煦的春風(fēng)……不似這兒,無(wú)盡的黑幕。
我從未去過(guò)撒哈拉大沙漠,但是由著漫天飛舞的黃沙,皮膚黝黑的非洲人民,就可知那兒的生活條件該是艱苦的。三毛卻能夠在哪自在地生活,尋找在沙漠中生活的人的有趣之處,四處拍拍風(fēng)景照,恣意地穿梭于沙漠之中,真正是苦中作樂(lè)了。
我討厭流汗,那種全身黏糊糊的感覺(jué)想想就覺(jué)得怪可怕的,所以,會(huì)流汗的運(yùn)動(dòng)我一概都不會(huì)參加,有時(shí)在夏天連走路都不想,因此,對(duì)于什么活動(dòng)都提不起勁來(lái),更別說(shuō)像三毛那樣去策劃,去行動(dòng)。所以,她活得精彩,而我卻只會(huì)待在原地幻想。
現(xiàn)在,我要重新出發(fā),我要享受問(wèn)溫暖的陽(yáng)光,芬芳的花香。我要流汗,我要肆意揮灑青春,感受青春。我還如此年輕,健康,擁有無(wú)限的精力,怎能猶如即將落幕了的天,死氣沉沉?
冬天即將來(lái)臨,我要和冬天來(lái)一場(chǎng)約會(huì),從冬天出發(fā),與你相約散步于小道上。我和你穿著薄薄的單衣,一起擁抱住迎面而來(lái)的寒風(fēng),一起咯咯地笑著,仿佛擁有了天地間最珍貴的寶貝。我要重新出發(fā),克服內(nèi)心對(duì)冷酷冬天的恐懼。
在童話故事中,主角往往是幸運(yùn)的,在生命的'盡頭總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,最后以美好幸福的結(jié)局告終。但是現(xiàn)實(shí)表明,童話故事只是丹麥人民在貧苦寒冷的環(huán)境下對(duì)光與熱的一種渴望的表達(dá)。生活就是如此,總會(huì)出現(xiàn)一些打擊傷害我們至深的事,或許我們能跨過(guò)擋在前面的那道坎,或許不能,如果我們跨過(guò)了就能重新出發(fā),跨不過(guò)的只能呆在原地。
冬天是寒風(fēng)凜冽且殘酷的,這是人們對(duì)它的一般印象,但只要真正去觸摸,去感受,就能發(fā)覺(jué)那并不是它的特征。重新出發(fā)吧,不要懼怕,冬天來(lái)了,春天也不遠(yuǎn)了。
中考作文范文13
聽(tīng),母親的心
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草
——題記
房,倒了,天,黑了,寶貝,你還好嗎?
寶貝,沒(méi)把你吵醒吧?媽媽真怕,房子倒塌的巨聲將你吵醒,把你壓傷,摸摸你熟睡的臉蛋,媽媽放心了。
寶貝,上帝保佑,你沒(méi)事,還在安心地睡著,你餓嗎?渴嗎?
寶貝,這災(zāi)難來(lái)得太突然,媽媽沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,只能將你抱在懷里,不讓硬實(shí)的墻弄傷你稚嫩的肌膚。
寶貝,你睡得很香咆?媽媽感覺(jué)到了,就像我還懷著你的時(shí)候,感覺(jué)到你睡得很安穩(wěn)。
寶貝,十月懷胎,你知道媽媽心中的喜悅嗎?我感覺(jué)到你的.呼吸,你的心跳連著我的心跳,你的脈搏系著我的脈搏。
寶貝,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心跳聲了嗎?媽媽的心為你而跳,如果你死了,那么媽媽的心也就死了,所以,你還是安睡著,沒(méi)有任何異樣。
寶貝,媽媽的背被墻壓著,好痛,奇怪的是,當(dāng)媽媽摸著你熟睡的臉時(shí),背就不痛了。
寶貝,你的嘴唇有些干皺,是渴了嗎?再熬一會(huì)兒吧,很快會(huì)有人來(lái)救你的,媽媽頂著,要支撐住啊!媽媽在呢,寶貝,加油啊,等著叔叔阿姨們喂你奶喝,好嗎?
寶貝,剛才媽媽也睡了一會(huì)兒,媽媽夢(mèng)見(jiàn)你在喝奶,很開(kāi)心的樣子,媽媽怕你醒不過(guò)來(lái),不過(guò),媽媽知道,你會(huì)醒過(guò)來(lái)喝奶的,對(duì)不對(duì)?
寶貝,媽媽撐不住了,對(duì)不起,媽媽不能親手喂奶給你喝了,寶貝,媽媽走了,你要保重啊,寶貝,寶貝……
后記:5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生大地震,救援人員火速趕往災(zāi)區(qū)救災(zāi),在一片廢墟之申,救援人員發(fā)現(xiàn)一位母親保護(hù)著懷里熟睡的嬰兒,這位母親已經(jīng)死了。醫(yī)護(hù)人員在嬰兒的褪樵中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),手機(jī)上是這位母親寫(xiě)的短信:寶貝,如果你還活著,記住媽媽愛(ài)你!這是對(duì)母愛(ài)的詮釋,是一位母親博大的心!這位偉大的母親用自己的身軀護(hù)住了孩子!在場(chǎng)的救援人員為之動(dòng)容,他們都聽(tīng)到了這位母親的心:寶貝,媽媽愛(ài)你……
點(diǎn)評(píng): 這是一篇以情取勝的考場(chǎng)滿分佳作。汶川大地震中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡多如牛毛,該考生巧妙地運(yùn)用第二人稱的方式,用天底下最偉大的媽媽的口吻與褪袱中的寶貝進(jìn)行交談,字里行問(wèn)處處洋溢著一個(gè)字一一情O真的,看罷此文,誰(shuí)都會(huì)難以抑制地流下滴滴清淚。而且,后記的安排也十分巧妙,既補(bǔ)充交代了相關(guān)情節(jié),又不露痕跡地照應(yīng)點(diǎn)題,為文章畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
中考作文范文14
戴了迂久的眼鏡了,自從近視往后。這本也很無(wú)奈。素來(lái)我很不贊同,但是到底抵不住,老師傅母兩方面的逼壓戰(zhàn)術(shù),也只好束眼戴鏡。誰(shuí)了解慢慢成了習(xí)性,竟離不開(kāi)它了。不過(guò)戴上眼鏡的我,不復(fù)已經(jīng)的機(jī)動(dòng)純潔仁慈忠實(shí)。才明白原來(lái)眼鏡不僅但不過(guò)從外貌改觀一個(gè)人,才發(fā)覺(jué)我的心在無(wú)聲無(wú)息中變得圓通了,開(kāi)端堅(jiān)硬和冷落。
眼鏡里的世界很清楚,清楚的讓我畏懼。我已分不出可靠與-虛偽,這眼睛里的世界讓我沉醉,沒(méi)辦法自拔。我像陷入一個(gè)玻璃的迷宮,能清楚的發(fā)現(xiàn)表面的世界和前途,卻沒(méi)辦法沖出來(lái)。由于我怕,而我怕啥卻不知道。不過(guò)有一種莫名的感覺(jué)在內(nèi)心繚繞。大概是由于,我更清楚的看法到了,生活中的那些暗淡面。
果真很景仰那些不戴眼鏡的日子,盡管產(chǎn)生了很多難堪的事。認(rèn)錯(cuò)人,看錯(cuò)東西,以至看不見(jiàn)人看不見(jiàn)東西,當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下相連串的問(wèn)題,我的視野中惟有一抹白色的云影。所有都是模糊的,猶如海子的詩(shī)一般。但當(dāng)那些看不清的外貌落盡以后,還余下兩個(gè)字可靠。一種少年的獨(dú)有的可靠。雖然可靠的`好笑,卻非常罕見(jiàn)。
但是戴上眼鏡以后,果真很清楚。我不再會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,看錯(cuò)東西。我的眼力又好了。但是那些外貌都是些沒(méi)有魂魄的東西,有的不過(guò)假意的世界,-虛偽的魂魄。是由于眼鏡所成的像本即是虛的呢,依然是啥。我不知道,不過(guò)我早已分不清可靠與-虛偽,清楚與朦朧。我怕分清楚以后的結(jié)局。我怕
有時(shí),我告知本人別想那么多了,可靠何如,-虛偽何如,清楚何如,朦朧又何如,依然是天真爛漫吧。但是天真爛漫也是習(xí)性,而眼鏡早已成了習(xí)性,而習(xí)性的力量有時(shí)是最重大的,而我敵然而它
如何是好呢?安靜,沖突。沒(méi)有人能回答。這是一個(gè)沒(méi)有謎底的問(wèn)題。
大概吧但我看見(jiàn)了一首詩(shī)《花非花》是夢(mèng)重大,依然是我總要做一個(gè)銳意。
總算,今日凌晨我振起勇氣摘下了眼睛,所有又變得朦朧,我又會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,又會(huì)看不清任何東西,又會(huì)讓精神的窗戶蒙上一層水霧我已不怕了,有時(shí)可靠比清楚更美。
眼鏡也是一種習(xí)性,你能否贊同呢?
眼鏡也是一種習(xí)性,你是愛(ài)帶依然是不帶呢?你又會(huì)何如挑選呢?
中考作文范文15
習(xí),是小鳥(niǎo)反復(fù)試飛學(xué)會(huì)了翱翔天空;習(xí),是鳳凰經(jīng)過(guò)涅槃而重生獲得自由;習(xí),是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。而我,也經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)成了一名杰出的鼓手。
那一天,在放學(xué)路上,我看到一群人在圍觀一個(gè)人敲架子鼓,我也走過(guò)去看得津津有味,很入迷,我對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣。后來(lái),在再三我懇求下,爸爸給我報(bào)名學(xué)架子鼓。
暑假里,我來(lái)到架子鼓培訓(xùn)班,老師先教給我們一些基本的知識(shí),我看到樂(lè)譜上這些像跳動(dòng)的小精靈一樣的音符,怎么也看不懂。一天又一天,經(jīng)過(guò)反復(fù)視唱,無(wú)數(shù)次練習(xí),漸漸地,我熟悉了這些音符和節(jié)奏。也學(xué)會(huì)了手敲腳踩配合協(xié)調(diào)。在練習(xí)中,我拿鼓棒的手上磨出了水泡,有時(shí)候水泡破了,真是刀割一樣疼,我仍然忍著疼痛,拿起鼓棒,堅(jiān)持練習(xí)。后來(lái),我的手指上,手掌上,都有了硬硬的繭子。每當(dāng)我手拿鼓棒,神采飛揚(yáng)地敲打架子鼓,跟隨著節(jié)奏全身心沉浸在樂(lè)曲節(jié)奏里,我就覺(jué)得非常的享受,仿佛自己變成了一個(gè)快樂(lè)的小音符。
功夫不負(fù)有心人,在堅(jiān)持不懈的練習(xí)中,我在架子鼓圈子里成了一名叱咤風(fēng)云的老將,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練和演出,才知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間打磨,寶劍才能鋒利。只有經(jīng)歷嚴(yán)寒雪霜,梅花才更加芬芳。我們也是如此。在學(xué)習(xí)上,只有刻苦學(xué)習(xí)不斷努力,反復(fù)練習(xí),才會(huì)獲得真本領(lǐng),才能成為更加優(yōu)秀的人。
小鷹無(wú)數(shù)次從懸崖落下,學(xué)會(huì)了飛翔;老虎反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)了捕食?吹竭@些,我就想起了我練書(shū)法時(shí)的情景。
我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的時(shí)候,必須要先學(xué)會(huì)握筆。書(shū)法老師說(shuō),握筆姿勢(shì)對(duì)了,才能寫(xiě)好字。我寫(xiě)字的時(shí)候,手好像不聽(tīng)使喚,握不成書(shū)法老師教的姿勢(shì),寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)也是彎彎曲曲。
回到家,爸爸對(duì)我說(shuō),你連握筆姿勢(shì)都掌握不好,怎么能寫(xiě)好字呢?我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),便下定決心要握對(duì)。于是,我每天都練握筆姿勢(shì)。過(guò)了些天,我的三個(gè)手指磨得很疼,指尖硬硬的`都成繭子了。
功夫不負(fù)有心人,我終于把握筆姿勢(shì)改過(guò)來(lái)了。書(shū)法老師說(shuō)的對(duì),我寫(xiě)的字一天比一天好,我非常開(kāi)心。正所謂孔子說(shuō)過(guò)的一句話:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
孫楊每天在水里訓(xùn)練八小時(shí),終于取得了奧運(yùn)冠軍;科比日復(fù)一日地訓(xùn)練,獲得了籃球冠軍。這些成功的背后都是他們?nèi)諒?fù)一日刻苦練習(xí)的結(jié)果。
這些事讓我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要獲得成功,就必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨煉。
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