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精選我心中的語文作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我心中的語文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的語文作文 篇1
我們的生活離不開語文,它無處不在。它可能是夜空中最亮的星,照亮我前行的路;它可能是一把知識(shí)大門的鑰匙,為我們打開一道道平坦的大陸。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!薄疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!薄拔歉甙俪,手可摘星辰”它為我們講述了詩仙李白的一首首詩句,讓我們沉醉在其中;它還為我們刻畫了《三國演義》中的一個(gè)個(gè)英雄人物,劉備讓我們知道做什么事都要冷靜。關(guān)于讓我們懂了忠誠就能得到別人的信任。曹操告訴我們做什么事都不要過于多疑。它讓我們知道了“路遙知馬力,日久見人心”讓我們知道了“近水樓臺(tái)先得月,向陽花木早逢春”讓我們明白了“長(zhǎng)江樓浪推前浪,世上新人趕舊人”讓我們知道了“人情似紙張張薄,世事如棋局局新”還讓我們知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”
它還為我們講述了一篇篇美麗的文章,給我印象最深的是老舍先生寫的《草原》:“那小丘的線條是那么柔美,就像國畫那樣,只用綠色渲染,沒有用筆勾勒,到處翠流,輕輕流入云際!睘槲覀兠枋隽艘煌麩o際的大草原。奧地利作家茨威格的《偉大的悲劇》帶給我另一種感覺,它為我們描述了五位英雄在征服大自然和挑戰(zhàn)人類極限的途中,一個(gè)個(gè)都英勇的死去,他們的精神感動(dòng)了許多人!爸灰闶且恢惶禊Z蛋,就算出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系”它帶我們見證了丑小鴨變成白天鵝的時(shí)刻,也讓我們知道是金子總會(huì)發(fā)光的道理。我們還瞻仰了“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙葌ゴ蟮男蜗蠛透呱械钠焚|(zhì)。
語文,他就像滴滴答答的細(xì)雨,斜織著不同的.文字,不同的標(biāo)點(diǎn),不同的音符。
語文,就像一杯茶,需要細(xì)細(xì)品味才能嘗出它淡淡的香氣。
語文,它就像一杯咖啡,味道現(xiàn)是苦,需要慢慢回味才有無窮的味道在其中。
我心中的語文作文 篇2
小學(xué)時(shí),一直以語文成績(jī)?yōu)闃s,覺得是一科不必用功便也能考好的科目。考試的前一天總是沉醉在某部電視劇里,或言情小說中,考后卻也能取得數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。同學(xué)的羨慕,老師的夸耀,便使我的虛榮心漸漸滋長(zhǎng)起來,是的,正如他們所說,我就是有天賦嘛。那我以后當(dāng)不成作家當(dāng)個(gè)記者也成。那時(shí),便和語文結(jié)下了深深的情緣。
帶著強(qiáng)烈的自信和希望來到中學(xué),以為是大施拳腳的時(shí)候了,當(dāng)然,還是考前的滿不在乎,毫無準(zhǔn)備。不料想成績(jī)下來卻讓我大跌眼鏡之后順便搽淚,自此,信心便一落千丈。對(duì)語文,完全找不到從前的優(yōu)越感,甚至是懼怕。我心中的語文,不應(yīng)該這么繁瑣,死板,有那么多要背的`古詩文,那么多的偏僻字,連答題都要一板一眼,考慮再三,不能天馬行空。也許,這才是它的真面目吧。
經(jīng)過一段痛苦的摸索,我終于適應(yīng)了真正的“語文”。無奈,我雖不想用功,但總不應(yīng)每每發(fā)卷之時(shí),都要備一包面巾紙吧。于是乎,考前要跟著同學(xué)摸摸教科書,翻翻參考書,聞聞相關(guān)書,成績(jī)也開始顯山露水了。又于是乎,我又找到了往日對(duì)可愛語文的情懷,親愛的成績(jī)又回來了。
兩年多以來,大大小小的語文考試也有上百次。這期間,有時(shí)覺得語文真是可憎可惡,罪該萬死;有時(shí)又覺得它也蠻可愛的嘛。親愛的同學(xué)們是否也有同感呢?不過啊,在心里面,我還是沒有以前喜歡,誰叫它那么折騰人呢,不付出是不行的,但回報(bào)又往往與付出不等價(jià)。我們的祖先怎么造出了這么個(gè)不是東西的東西來折磨人呢,我仰天大喊一聲:?jiǎn)韬,孰知語文之害有甚是蛇者乎?無人應(yīng)答,一群天真的鳥兒從天邊滑過。作文
縱觀我班學(xué)語文的方法,值得借鑒的就見仁見智了。有專背中考作文的,有連武俠小說都背的,有筆記密密麻麻,差點(diǎn)連老師打個(gè)嗝也記錄下來的,也有考前讀到深夜1點(diǎn)的,無論是哪種方法都需要堅(jiān)定的毅力和決心,當(dāng)然,無論那種方法對(duì)我來說都如天方夜譚。很不幸的是,以上方法的實(shí)施者,都取得了很明顯的效果。所以更為悲哀的是,我得咬咬牙,硬著頭皮去學(xué)了。
哎,說起我的語文情緣,真是有一籮筐的話。又酸又甜,又憎又惡,又喜又悲,又長(zhǎng)又臭。承蒙它的厚愛,廣大戰(zhàn)友們?cè)谥懈呖紩r(shí)可得小心了。
我心中的語文作文 篇3
生活如一張白紙,而作為手上拿著七彩畫板的我們就要用自己的雙手去裝點(diǎn)這張白紙。而這七彩的畫板,就是語文。我們可以用紅色繪出快樂的喜悅,用橙色點(diǎn)下心中的感動(dòng),用黃色裝點(diǎn)青春的快樂,用綠色勾勒曠達(dá)的胸懷,用青色擦拭憂郁的困惑,用藍(lán)色描繪淡定的心境,用紫色渲染浪漫的氣息……這就是語文。她可以使白茫茫的一片揮灑得五彩斑斕……
她如此般得神奇,給人無限遐想,而我們不能總看到別人創(chuàng)作出來的“作品”發(fā)出感嘆,我們要自己去爭(zhēng)取,去努力。所以,我們要有一根“金手指”,用自己的雙手去創(chuàng)作。但要?jiǎng)?chuàng)作她說著簡(jiǎn)單,做著可就不容易了。
首先我們要用豁達(dá)的胸懷包容一切,要明白世間是有愛的,存在真情的,不能總認(rèn)為我們所生活的是個(gè)燈紅酒綠的世界,到處都是欺騙,到處都是虛偽,到處都是陰暗,要知道愛的真諦;接著,我們要用自己的心靈去感知一切,用我們的心去了解他人,感動(dòng)他人,安慰他人,用愛去凈化心靈,使之變得更美好;最后,我們還要感悟人生的道理――從朱自清的〈匆匆〉中明白了時(shí)間的匆忙消逝;從毛澤東的〈長(zhǎng)征〉中感受到現(xiàn)在生活的'珍貴;從高爾基的〈童年〉中懂得了親情的大愛無邊……
所以說,語文亦難,亦簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是用我們的心去包容,用心去感知,用心去感悟……
語文的真諦為所有真諦之總和,她大可大到覆蓋整個(gè)疆土,小可小到連針眼都能穿進(jìn)。這就是我心中的語文,簡(jiǎn)單中又不失復(fù)雜的韻味……
我心中的語文作文 篇4
語文并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我還是喜歡它。小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)過漢語拼音,那應(yīng)該就是語文的基本了。
語文是我民族獨(dú)一無二的文化。它展示著中國幾千年的文字演變。在科技發(fā)達(dá)的今天,仍然處處都要用到語文。它的每一個(gè)字都有著一個(gè)故事,或悲或喜,或贊或嘆,全然沒有數(shù)字的冰冷和英文的凝固。這些靈動(dòng)而奇妙的一筆一畫,讓我們擋不住動(dòng)力要去學(xué)習(xí)它們。
語文一定是有生命的。它有化虛為實(shí)的比喻法,有山水有情的擬人法,有氣勢(shì)如虹的排比法,有正反縱橫的對(duì)比法,有音韻鏗鏘的整句法。有行云流水的'散文,也有意境深遠(yuǎn)的詩詞……語文就是一個(gè)大家庭,讓自己的每一個(gè)成員都在這世間流傳下去。
畢淑敏說,每一本書都是作者的墓志銘。真羨慕那些作家,每天都可以生活在如此的有情調(diào)的語文中,魯迅先生一生忠于寫作,從百草園到三味書屋,哪里都有他的足跡。海倫·凱勒重病在身,還是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)文字。馬克·吐溫用真稚的語言講述他的童年時(shí)光,讓多少人都回憶到過去。冰心喜愛孩子,使她的許多作品都受到孩子們的歡迎。
《草房子》到底有多出名,一個(gè)個(gè)震撼人心、摧人淚下的故事藏在那一句句話中!稙鮼G丟奇遇》那生動(dòng)有趣的童話,實(shí)則在告訴人們道理!犊鄡毫骼擞洝氛鎸(shí)地反映出現(xiàn)代社會(huì)的黑暗,窮富人之間的天壤之別!度龂萘x》則是講述了中國歷史上魏、蜀、吳之間紛亂的戰(zhàn)斗。
語文不只是一門科目,學(xué)好語文的關(guān)鍵就是多讀多積累。九州華廈文化豈是兩個(gè)字能概括的?中、高考語文都是十分重要的,F(xiàn)在正是需要科技人才的時(shí)候,學(xué)好語文,將來方可國爭(zhēng)光。心目中的語文,就如一片天空,我們每個(gè)人都在它底下心情、愉快的奔跑!
我心中的語文作文 篇5
是誰?在深夜敲擊我的心扉,讓我傾聽床腳蟋蟀的低吟。
是誰?在雨中撥動(dòng)我的心弦,讓我獨(dú)坐小樓聆聽細(xì)雨的淅瀝。
是你,如大海般深邃的語文,如細(xì)水般靈動(dòng)的語文。我總能在你那里找到屬于自己的一方天地。
你是向?qū),引?dǎo)我游歷名山大川,憑吊名勝古跡,讓我足不出戶卻能心騖八極。你引領(lǐng)我來到成吉思汗的故地,欣賞著壯美的草原大漠,聆聽著和親使者王昭君幽怨的琵琶聲;你引領(lǐng)我來到杏花煙雨、小橋流水的江南,那“噠噠”的馬蹄聲,敲破了青石小巷的寧靜,在戴望舒所描述的雨巷中邂逅了一位丁香般美麗的姑娘;你還帶我穿越了時(shí)空隧道,在雨果的巴黎圣母院中駐足,傾聽卡西莫多敲響悅耳的'鐘聲;你引導(dǎo)我跟隨著海明威在大海上航行,目睹一位老人與一群鯊魚搏斗的場(chǎng)景……
無論何時(shí),你總能讓我游目騁懷,極享視聽。
你是導(dǎo)師,賜我智慧,給我啟迪。讀孔子“生無所息”,我懂得了生命不息,奮斗不止;讀屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我懂得了應(yīng)有堅(jiān)定信念,永不言棄;讀李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我懂得了傲氣不可有,傲骨不可無;讀魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保叶昧藧墼鞣置鳌
你是一位智者,總能在我最需要指引的時(shí)候出現(xiàn),為我指點(diǎn)迷津,替我指明方向。
有時(shí),你又像是一位與我相知多年的朋友。歡樂時(shí),有你相伴;痛苦時(shí),有你相隨。多少次秉燭達(dá)旦,多少回輾轉(zhuǎn)難眠,我們默默相對(duì),傾心交談。我曾為黛玉的癡情潸然淚下,也為茶花女的苦命扼腕嘆息,也對(duì)阿Q的精神勝利同情滿懷……你神奇的魅力左右著我的喜怒哀樂。
語文,你是我心中的一泓清泉!我就是貧瘠的荒原,有你的滋潤,才有了五彩鮮艷的花朵;我就是干裂的黃土地,有你的灌溉,才有了勃勃的生機(jī);我就是柔嫩的小樹苗,有你的滋養(yǎng),才變得蓊蓊郁郁,搖曳多姿!
語文,多么希望你是那江樓的月,“南北東西,南北東西,只有相隨無別離”。
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