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    八年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-04-25 13:33:29 語(yǔ)文作文 我要投稿

    八年級(jí)語(yǔ)文作文(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎大家分享。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文(15篇)

    八年級(jí)語(yǔ)文作文1

      最近我讀了一篇文章《獻(xiàn)給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!

      這篇文章寫出了作者對(duì)母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤(rùn)著她的心田,是母親的行為讓她變的堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),所以她要贊美她的媽媽。

      當(dāng)我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么!睍r(shí),我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營(yíng)養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒有!

      記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對(duì)著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時(shí),我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛?粗鴭寢尩氖郑共蛔∥业'淚水就象一串串?dāng)嗔司的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。

      世上獻(xiàn)給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻(xiàn)給我親愛的媽媽。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文2

      我是用來和數(shù)字跳舞的筆。

      在泛黃、粗糙的賬本上,主人拿著我,在上面仔細(xì)地寫下一系列數(shù)字,代表收入和支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小沙子的聲音。

      我的主人不富裕,這本舊賬,說明她是多么辛苦的工作,節(jié)儉,可以在賬本上記下收入這個(gè)項(xiàng)目。我經(jīng)?吹街魅擞须娫挘碗x開兩個(gè)地方的孩子發(fā)冷,問他錢是否夠你還記得冬天穿薄外套嗎?我的主人過著這么辛苦的生活,是為了讓在國(guó)外學(xué)習(xí)的孩子過上好的生活。

      我的主人很偉大,她做的大部分都是認(rèn)為便宜不漂亮的東西,三餐總是草率吃,馬上去附近收集別人不需要的廢棄物買給資源回收商,一天只能賺不到多少錢,但賬本上的收入增加了,她總是溫柔地笑著

      我的主人很強(qiáng),丈夫去世后,她肩負(fù)著家里的生活,依靠資源回收,辛苦地拔掉了兩個(gè)孩子,從來沒有抱怨過,只是默默地付出,別人在家看電視,休息的時(shí)候,她推著舊推車,在街上尋找能維持家里生活的廢棄物,別人睡得很香的'時(shí)候,她拿著我,小心地寫下一天的支出和收入,聽到我和紙擦肩而過的聲音,微笑著。

      幾個(gè)月后,我身上的墨水消失了,我感謝上天來到我的主人手里,看到和她分享喜悅的母親的主人這么偉大,這么強(qiáng)大的母親對(duì)孩子的愛是多么溫柔,看到像小河一樣純潔,不斷出生的人,愛是多么美麗。

      我衷心感謝上天,寫了這本名為母愛的賬簿。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文3

      創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

      翻開人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

      培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的'探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

      與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書,也是徒勞無(wú)益的。

      學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

    八年級(jí)語(yǔ)文作文4

      作文 (60分)

      23、從下面兩個(gè)題目中,任選一題作文。

      文題一:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫。骸澳愕腵字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!卑炎謱懞靡彩且粋(gè)人的優(yōu)點(diǎn)!從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響!

      朋友,也許你文化知識(shí)不扎實(shí),但音樂或者體育能力突出;也許你不善于言辭,但動(dòng)手能力很強(qiáng);也許……朋友,放大你小小的優(yōu)點(diǎn)吧。努力奮斗,成功將與你同行。

      請(qǐng)以“放大優(yōu)點(diǎn)”為話題,寫一篇文章。

      要求:①題目自擬;②文體自選;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

      文題二:請(qǐng)以“ 之樂”為題,寫一篇文章。

      要求:①題目自擬;②文體自選;③不少于600字。

      【20xx人教版八年級(jí)上語(yǔ)文期末作文題目合集】

    八年級(jí)語(yǔ)文作文5

      在唐代安史戰(zhàn)亂之后的一個(gè)早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩著整個(gè)大地,石壕村一片死寂。這時(shí),杜甫要啟程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

      那時(shí)杜甫在夜幕降臨時(shí)走到了一個(gè)叫石壕村的村子,他不得不在一個(gè)老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的`敲門聲,接著又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過墻逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。

      “快把人交出來!”差役一個(gè)個(gè)怒目橫眉,一進(jìn)門就聲嘶力竭地叫喊著,好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著:“我三個(gè)兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個(gè)兒子寫信回來說他的兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。死的人已經(jīng)長(zhǎng)眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽到這里,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個(gè)吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎么出來見人呢?你們?nèi)魧?shí)在要人,我隨你們?nèi)ズ昧,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽(yáng)還來得及給你們做早飯呢!”

      “那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

      突然一只烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望著這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無(wú)可奈何地拖著艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

    八年級(jí)語(yǔ)文作文6

      和你在一起的日子還很長(zhǎng),一個(gè)字,一句話都是你的才思,雖這過程中有苦也有甜,有歡愉也有辛酸,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槟闶俏乙惠呑拥膽偃恕?/p>

      無(wú)意間與你邂逅,就再也無(wú)法自拔,你那深邃而又純凈的眼睛,讓我深陷其中,就再也忘不掉你的音容笑貌,期盼與你的再一次相見。

      如果你是珍珠,那一定是最明亮的一顆,如果你是寶石,那一定是最耀眼的一顆;如果你是翠玉,那一定是最無(wú)暇的'一顆。

      你的通達(dá)聰慧,秀外慧中,你博覽群書,博大精深。

      你帶我來到古代世界,你讓我感受到了李清照的“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜;你讓我體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;你讓我品味到了王績(jī)的“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁;你讓我明白了曹操的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的英雄氣概。

      你雖一身文氣,卻也有豪壯情懷。

      你帶我領(lǐng)略黃河的咆哮翻滾,你說這是中華民族的搖籃,我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息;你帶我領(lǐng)略高大巍峨、遮天蔽日的泰山,你說我們的民族就像五岳之首一樣屹立東方;你帶我領(lǐng)略一望無(wú)際的草原,你說我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平;你帶我去領(lǐng)略枝葉繁茂的森林,你說我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機(jī)勃勃;你還帶我去看波濤洶涌的大海,你告訴我,我們的民族就像這藍(lán)色漩渦浩瀚無(wú)邊。

      語(yǔ)文呀!你俘虜了一個(gè)少女的心,你讓我日有所思,夜有所夢(mèng),魂?duì)繅?mèng)繞。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文7

      我已經(jīng)有一年沒有見到小學(xué)我最愛的老師了。雖然,我才跟他相處了四年,在這短短的四年里他是我接觸的最好的語(yǔ)文老師,經(jīng)常給我們講例子而且還給我們將對(duì)我們有幫助的而小學(xué)有學(xué)不到的知識(shí)。

      他教了二十幾年的書,一調(diào)到我們學(xué)校就教我們班很快就融合了,我很愛戴這位老師,是因?yàn)樗幸活w金子版閃閃發(fā)光的心。在我們心情失落的時(shí)候,他就像是鼓舞我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,他與我們分享喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,他就會(huì)耐心的開導(dǎo)我們。你既是我們的良師,有時(shí)我們最真心的朋友!

      我總以為你的這份工作是美麗的,神圣的;在這一間小小的教室里是你領(lǐng)著我們這一群小鳥放飛我們各自的夢(mèng)想,守巢的.總是你,你是我們的希望。你的那只粉筆寫的不是一點(diǎn)一滴的知識(shí),而是一片片你對(duì)我們真心祝福和希望。在講臺(tái)上舉起的是別人,奉獻(xiàn)的卻是自己,我看見你的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白去,我的心是一種說不出來的……你在夜晚燈光下的背影在我的腦海里若隱若現(xiàn)。老師你的這份工作不知識(shí)傳授我們文化,知識(shí);你還教會(huì)了我們做人的道理。

      現(xiàn)在你也許不記得我了,說不出我的名字來,但我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,我的好老師,我的啟蒙!

    八年級(jí)語(yǔ)文作文8

      我不知道身體總是像金剛一樣好的你,為什么在寒冷的冬天悄悄地離開的季節(jié)發(fā)燒,還得打點(diǎn)滴。

      你說,醫(yī)院太吵了,細(xì)菌太多對(duì)我不好。不是讓父親扎輸液管,帶著包裹嚴(yán)格的你回家,讓我照顧你。其實(shí)不用爸爸說,我也像你照顧過生病輸液的我一樣,照顧現(xiàn)在虛弱的你。因?yàn)樯√稍诖采,想伸手點(diǎn)滴,但是明顯的力量不夠。我有些痛苦的責(zé)怪你為什么不叫我,小心地為你調(diào)整點(diǎn)滴的速度。手掉了,突然想起很久以前,你也照顧過我,不讓病中的我再累一點(diǎn)?吹侥愕谋蛔佑锌障叮趺戳,神把鬼差的.被子折在里面,害怕逃到被子里的冷空氣,病情會(huì)惡化。說口渴了,我馬上去倒水。因?yàn)楹ε聼,所以冷喝不舒服。我想你照顧我也是這情吧。換了很長(zhǎng)時(shí)間的水,喝了你滿意的東西后,才有價(jià)值。你握著那個(gè)空杯子,眼睛像雨一樣,責(zé)備我不必那么認(rèn)真地?fù)Q水,隨便拿水就行了。但是,忘了你也這么對(duì)我。

      俗話說,父親一定有兒子,母親一定有女兒。父母對(duì)孩子的言行決定了這個(gè)孩子的愛像海一樣寬廣,包容所有人的水滴一樣狹窄,只能容忍自己。愛的繼承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象,這種傳承的力量非常強(qiáng)大……

      下午的陽(yáng)光,像往常一樣明亮溫暖,射在人心上也很溫暖,但現(xiàn)在沒有雜質(zhì),空氣中彌漫著,只有純潔的水晶般的愛……

    八年級(jí)語(yǔ)文作文9

      父親不擅長(zhǎng)說話,也不喜歡感情暴露,平時(shí)我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)到他想表達(dá)的意思。

      我家門前有條小河,河上的板橋成了我每天上學(xué)的必由之路。那清澈的河水,可愛的蝦,千姿百態(tài)的石頭,至今仍保存在我的記憶中。每天不亮的話,父親就會(huì)點(diǎn)亮黑暗的馬燈,叫我起床送我去學(xué)校。每天都是這樣,每年都是這樣。

      冬天,揚(yáng)起的大雪下來了,河水也凍了,父親還得帶我去學(xué)校?吹竭@個(gè)天氣,我遲疑了。父親緊張著臉,不斷抽煙,抽了幾口后,他說:快點(diǎn),快點(diǎn)準(zhǔn)備好,走吧。

      我一出門,就嚇了一跳。啊,爸爸只穿破舊的解放鞋,連襪子都沒穿,露出的腳趾不能向里縮。再看我腳上的新運(yùn)動(dòng)鞋,我流下了眼淚。但是,我急忙擦去眼淚,怕父親看見。途中,周圍安靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾只狗吠叫。寒風(fēng)吹來,幾片枯黃的葉子和雪一起跳舞,遲遲不會(huì)掉下來。我出神觀望,他們也和我一樣,不想離家嗎?

      去年我考上了重點(diǎn)中學(xué),父親終于露出了笑容,他笑得那么燦爛。父親拿出珍藏了幾年的老人,在月下痛飲。

      自從我去國(guó)外學(xué)習(xí)以來,我一直在乎溫暖的家庭和忙碌的父親。每到星期六,我的心就會(huì)飛回熟悉的'地方。

      不經(jīng)意間,已經(jīng)過了大半學(xué)期。在此期間,也許父親有了心,他多次從遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)徒步來看我,總是帶著有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。

      父親的六十歲生日就在這幾天,我不能和他聚在一起。爸爸,我給你什么珍貴的禮物?我只能面對(duì)明亮的圓月,從心里祝福你。爸爸,你必須保重。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文10

      一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩(shī)句是歷史的印跡,它是中華民族上千年來的智慧的凝結(jié)。一行行的話語(yǔ)如同琴弦,奏出了一首首打動(dòng)人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。

      高高的泰山,是誰(shuí)立誓攀登?寂靜夜晚,是誰(shuí)共賞美景?南山的豆田,是誰(shuí)放棄了功名?西湖亭心,是誰(shuí)在思憶故國(guó)?天下為公,又是誰(shuí)心中的向往?這些,語(yǔ)文告訴了我們,歷史告訴了我們,語(yǔ)文記下了歷史。

      孔明的'聰明才智,周瑜的心胸狹小,關(guān)羽的凜然正氣,唐太宗的以人為本,孔子說的天下為公這些是語(yǔ)文讓我們知曉。歷史是一本大書,但它是由語(yǔ)文去書寫。歷史是一架鋼琴,但它需要語(yǔ)文去演奏。歷史是鮮花,但它需要語(yǔ)文去澆灌。歷史是一杯美酒,但它需要語(yǔ)文去品嘗。語(yǔ)文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭(zhēng)與天下的人性。

      看見了嗎!去那塞外,“領(lǐng)略大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的孤寂;去那綿延的三峽,去感受那“自非亭午時(shí)分,不見曦月!钡钠纣惥坝^;去登臨泰山,去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍馄。去黃河河岸,去欣賞那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的美景。那是語(yǔ)文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。

      聽,那是武松打虎的咆哮,詩(shī)人仰空的長(zhǎng)嘆,霸王最后的怒吼,屈原無(wú)奈的嘆息。聽!那是包公無(wú)懈可擊的推論,孔子天下為公的話語(yǔ),孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語(yǔ)文的聲音。

      語(yǔ)文在何處,語(yǔ)文在心中。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文11

      見慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

      成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的.重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯,那么他的人生將不?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

      幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

      挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

      成長(zhǎng)的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。

    八年級(jí)語(yǔ)文作文12

      朋友得到報(bào)酬得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),你肯定會(huì)鼓掌。當(dāng)你的同學(xué)獲得榮耀時(shí),你肯定會(huì)歡呼它。然而,你的朋友,你想為自己唱歌嗎?

      青春就像輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這位歌手,面對(duì)自己的進(jìn)步,面對(duì)自己的生理變化,面對(duì)自己心中的成熟,我們應(yīng)該感到驕傲,為自己唱吧

      堅(jiān)守誠(chéng)信做人的信念,我為自己唱歌。我記得有一次,我去餐館吃早餐。我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了。但是,剛吃完,做早操的鈴聲突然響了。我匆匆吃完米粉,抓住自己的書包,抹嘴,跑到操場(chǎng)上。因?yàn)樽呗泛苤,店主也沒有提醒我付錢,所以到了教室才記得。本來是想計(jì)算的.,但是一想到自己會(huì)成為誠(chéng)實(shí)的人,就把錢送到店主手里。在上司無(wú)法忍受的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲地離開了。

      跳動(dòng)永不服輸?shù)男,我為自己唱歌。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他笑著邀請(qǐng)我,說:加什么?再學(xué)習(xí)也趕不上。我很生氣,在他的嘲笑聲中,認(rèn)真糾正試卷上的錯(cuò)誤問題,復(fù)習(xí)知識(shí)。第二次小考,我95分,他82分。

      愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料研究了兩千多種,他失敗了兩千次時(shí),有人勸他放棄。不,我知道兩千種材料不能做電燈。最后,他終于找到了合適的材料制作了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己唱歌。

      漫長(zhǎng)的人生道路我們剛開始,其中我們不能忘記為別人唱歌,也不能忘記為自己唱歌。同學(xué)們,讓我們唱成長(zhǎng)中的驕傲,唱挫折給我們帶來成長(zhǎng),唱美麗的青春吧!

    八年級(jí)語(yǔ)文作文13

      每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒。——題記

      印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

      我美麗的.夢(mèng)想!你能否是她紅顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑,盡管您無(wú)數(shù)次的說自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬(wàn)壑的皺紋卻出賣了您。

      以往,我與您出去郊游,面對(duì)著自然風(fēng)光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機(jī),將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí),我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽(yáng)光透過翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家。

      但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時(shí),您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

      母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我的翅膀總有一天能夠帶

      著我與你在天空翱翔!

    八年級(jí)語(yǔ)文作文14

      寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會(huì)等著我回家,“奶奶,我想吃雞腿。”我說著,她聽到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著雨,頂著風(fēng)出門,就因?yàn),一支我想要吃的雞腿。

      我每一天回到外婆家,就一定會(huì)有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的冷!但我的外婆說:“沒關(guān)系啦!你在家里等我,我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺得麻煩,大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿,就因?yàn)槲艺f我想要吃,她回到家后,我吃著那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。

      上初中后,變得叛逆、煩躁,對(duì)她的態(tài)度一天比一天來得糟,她放了熱水,大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對(duì)她不客氣的說:“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話,成了往后的'淚水,過了不久,她過世了,悔恨著當(dāng)初的不珍惜,我十分難過,每一天的糟蹋著她對(duì)我的好,如今那些話都已經(jīng)一去了,不會(huì)再有任何人這么對(duì)我好了,才發(fā)現(xiàn),我的外婆對(duì)我的疼愛、關(guān)心和保護(hù),是種幸福。

      人,的后悔,是一種無(wú)法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著那一支看似平凡的雞腿,內(nèi)竟包含著滿滿的愛與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見不到她了!靶腋N幢厥沁h(yuǎn)在天邊,只要細(xì)細(xì)的去了解去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很平凡也很簡(jiǎn)單!

    八年級(jí)語(yǔ)文作文15

      我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。

      在去年深秋的一個(gè)夜晚,媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天,媽媽在別人家打工,回家后又要做飯,還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后,媽媽就又做些別的事情。這時(shí),我寫完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視,可我剛一進(jìn)門,便驚住了:“媽媽,你在給誰(shuí)縫棉襖啊?”媽媽說:“給你啊!”我忙答道:“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊,還給我做棉襖?”媽媽說:“冬天很快就會(huì)來的,到那時(shí)再做,還不把你凍著啊!”我沒再說什么,但我卻在心里笑媽媽的.杞人憂天。

      幾個(gè)月過去了,冬天終于來臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門,呼嘯著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí),媽媽拿著一件棉襖走了過來,遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說:“多虧我提前做好了吧,否則這么冷的天,有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

      我穿著這件新棉襖,感覺真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼,但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多,只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦,他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天,我的臉上都洋溢著微笑。

      這件棉襖可真暖和啊,同樣暖和的,還有媽媽那愛女的心!

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