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語(yǔ)文作文300字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
上課鈴響后,老師拿著課本,帶著微笑走進(jìn)了教室,給我們上課。
班長(zhǎng)喊了起立,我們都不約而同地喊“老師好!”老師便說(shuō)“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”我們都坐下來(lái)了,才知道今天講的是第1課《桂林山水》。
老師講:桂林山水是廣西壯族自治區(qū)的一個(gè)風(fēng)景區(qū),名叫桂林山水,素有“桂林山水甲天下”的.美名,請(qǐng)大家了解“甲天下”是什么意思。
我們都異口同聲地說(shuō)是“天下第一”的意思。
老師又十分滿意地說(shuō):“請(qǐng)大家用自己的語(yǔ)言來(lái)編一首詩(shī)來(lái)贊美桂林的山和水,表達(dá)自己的感受!
這時(shí),我左思又想,終于想出一首小詩(shī),那便是:
桂林山水
天空蔚藍(lán)薄霧滾,
桂林山水美勝收。
好似舟行碧波上,
又像人在畫(huà)中游。
由于時(shí)間太短了,我剛剛想出來(lái),這個(gè)問(wèn)題就已經(jīng)過(guò)了。
語(yǔ)文作文300字 篇2
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車(chē)回家,在車(chē)站我看見(jiàn)有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。
到了公共汽車(chē)上,我看見(jiàn)他在我身邊蹭來(lái)蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過(guò)付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問(wèn)題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯,有了,對(duì),就這么做!蔽也唤÷暤卣f(shuō)道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車(chē)子突然剎車(chē)的那一瞬間,我借助汽車(chē)很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒(méi)有什么的樣子,誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō):“哎喲,對(duì)不起!我不是故意的!彼哪樢幌伦泳图t了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!
這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過(guò)的.知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。
語(yǔ)文作文300字 篇3
那天,仿佛是一個(gè)黑暗的日子,也是一個(gè)傷心的日子。我踏進(jìn)教室的每一步,都可以聽(tīng)到一陣陣可怕的嘲笑聲。
我坐在座位上,心里有一種莫名的緊張,心想:怎么了,同學(xué)們干嘛一直朝我笑呢?我問(wèn)了問(wèn)同桌,他們?cè)趺炊疾桓嬖V我。直到等老師來(lái)了教室里才安靜下來(lái)。
老師的表情很?chē)?yán)肅,我這才發(fā)現(xiàn)要發(fā)語(yǔ)文試卷了。整個(gè)教室都透著緊張的.氣氛,我想:我應(yīng)該可以考個(gè)97分吧?平時(shí)我在班級(jí)的成績(jī)是很好的。老師報(bào)成績(jī):“張非凡98分……洪詩(shī)倩92分……”不,一大堆淚水差點(diǎn)涌出來(lái),我看了看桌面上的試卷,好像世界末日要來(lái)了,一大堆目光望著我,我只好低下頭來(lái)默默地看著這些讓人可怕的大叉。
下課了,只有我安靜地坐在座位上想:如果當(dāng)初細(xì)心一點(diǎn)有多好。我邁著沉重的腳步走回家,心里只想著那鮮紅的92分,感到傷心,忍在心里的淚珠飛快地流了出來(lái)。
直到現(xiàn)在,想起那次可怕的分?jǐn)?shù),還有點(diǎn)令我傷心。
語(yǔ)文作文300字 篇4
在眾多的老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師崔老師。
崔老師個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,高高的鼻梁,戴著一幅眼鏡。崔老師有一雙明亮的眼睛,而且這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話。我們?cè)谙旅娴囊慌e一動(dòng),都被她看得清清楚楚。有一天,我的同桌上課時(shí)做小動(dòng)作,崔老師就用責(zé)備的眼神看著她,好像在說(shuō):"不要做小動(dòng)作了,認(rèn)真聽(tīng)講。"同桌看到老師的眼神,趕緊坐好了。這時(shí)老師的眼睛就笑瞇瞇的',像彎彎的月牙,好像對(duì)她說(shuō):"好孩子,這就對(duì)了。"
崔老師知識(shí)豐富,同學(xué)們提出的任何問(wèn)題她都耐心解答。她教給我們生字新詞,教我們?cè)趺礃影颜n文讀得有感情,要我們多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能漸漸提高自己的語(yǔ)文水平。有一次,我被一道難住了,不知道如何寫(xiě),我一舉手,崔老師就走過(guò)來(lái),不厭其煩地為我解答,直到我弄懂為止。還有一次,我在學(xué)校門(mén)口摔倒了,正好崔老師走過(guò)來(lái),她把我扶了起來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):"沒(méi)有事,以后要小心一點(diǎn)啊"。看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,是她教給我豐富的知識(shí),是她教我怎么樣做人。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我叫吳昱柯,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。
每次上體育課的時(shí)候我都很開(kāi)心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的'好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō):“你只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)安靜!
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買(mǎi)了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給爸爸端水,一會(huì)兒給爸爸端飯,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來(lái)是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語(yǔ)文字寫(xiě)起來(lái)不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過(guò),現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
瞧,這就是我。
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