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難忘的一堂語(yǔ)文課小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一堂語(yǔ)文課小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一堂語(yǔ)文課小學(xué)作文1
和煦的秋風(fēng)在校園中東奔西跑,忽然它停下了腳步。咦,哪兒來(lái)的香味?噢,原來(lái)是六(1)班涌出了陣陣香味,快去瞧瞧吧!
走進(jìn)六(1)班,只見(jiàn)同學(xué)們正舉行“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來(lái)說(shuō)”的活動(dòng)呢!瞧,朱永樂(lè)父子一馬當(dāng)先,端著一盤(pán)鮮嫩的肉片走上講臺(tái)。“這是我家鄉(xiāng)淮安的捆蹄。”同學(xué)們一聽(tīng)這么稀奇的字眼,紛紛睜大了眼睛好奇地張望著。接著朱永樂(lè)爸爸向我們滔滔不絕地介紹起了捆蹄的做法:“要先用小火蒸40分鐘,再用大火煮3分鐘……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,我的眼前仿佛看到了雪白的豬肉片在火的炙烤下,變得像小嬰兒似的粉撲撲的……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),廖致賢提著保溫盒,面帶微笑地走上了講臺(tái)。當(dāng)他打開(kāi)保溫盒時(shí),一陣濃郁的鴨肉香頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。啊,肉香中帶著麻辣,鮮香中透著甘美,有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住了,饞得直舔嘴唇。廖致賢媽媽揚(yáng)著熱情的'笑容,雙手一邊比劃著一邊向我們介紹:“制作血漿鴨要先把鴨血抽出,然后把鴨子剁掉!闭f(shuō)著,她的右手好像變成了一把鋒利的刀,平放的左手則成了一只鴨子,你瞧,“刀”正在剁“鴨子”呢!同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著,肚子卻越來(lái)越餓。
終于,拯救同學(xué)們肚子的救星出場(chǎng)了——焦文麒捧著兩盆粉雞走向我們。雪白的雞肉塊像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,安靜地睡在碗中,青翠的菜葉就是它們的被子。我像餓了三天似的一口就吞下了一塊雞肉,鮮嫩的雞肉仿佛絲滑的細(xì)流,一下子流到了胃中,陣陣暖流在心中翻滾。雞肉的酥香、湯汁的溫暖......啊,太美味了!
香味仍然在教室中飄蕩著,多么快樂(lè)的語(yǔ)文課,我永生難忘!
難忘的一堂語(yǔ)文課小學(xué)作文2
在各項(xiàng)科目中,我最喜歡的是語(yǔ)文。原先我對(duì)語(yǔ)文并沒(méi)有這么大的興趣,后來(lái),由于一堂課,使我漸漸的被語(yǔ)文的魅力吸引了。
老師在還沒(méi)有打上課鈴就滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái),我在心里小聲地嘀咕:“真夠狠的,連下課都不放過(guò)我們。”誰(shuí)知,老師一走進(jìn)來(lái)就說(shuō):“今天寫(xiě)作文,不過(guò)我們先游戲后作文。”我想:“又有什么新花樣了!崩蠋熥屆拷M選出一個(gè)手勁大的人來(lái)參賽。我又在心里犯嘀咕了:“什么意思?”可是,師命難違,大家都照老師的話去做了,只有我一個(gè)人在座位上埋頭摳我的數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì)兒,各組的選手都選出來(lái)了,大家都一個(gè)個(gè)精神抖擻,像一頭頭牛犢,虎視眈眈,這會(huì)兒,我才恍然大悟老師是讓我們來(lái)扳手勁。
首先,一組的代表黃薛康和二組的代表申浩然來(lái)比賽,他們倆都是重量級(jí)人物,實(shí)力相當(dāng),不知誰(shuí)能拿下這冠軍,大家的心都揪緊了。老師一聲令下,大家都奮力拼搏。由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分,申浩然的手一開(kāi)始就被黃薛康的手壓下去了,差一點(diǎn)就要挨到桌面了。一二兩組的拉拉隊(duì)員們大喊加油,為自己組里的選手吶喊助威?匆(jiàn)大家這么賣力地為他加油,申浩然決定背水一戰(zhàn)。他憋紅了臉,用盡全身力氣做臨“死”掙扎。黃薛康見(jiàn)申浩然已經(jīng)撐不住了,便放松了警惕,一副勝券在握的樣子。申浩然見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,就乘他不備猛一用力,就把黃薛康的`手壓下去了,反敗為勝。大家看到這樣戲劇化的結(jié)果,愣了一下。申浩然做了一個(gè)勝利的姿勢(shì),沖下去擁抱他的組員們,二組的同學(xué)高興得載歌載舞,而一組的同學(xué)們互相埋怨,這也許是他們失敗的原因吧。教室里像鬧市一般。鄰班的同學(xué)還以為我們老師沒(méi)在這兒呢!老師見(jiàn)我們高興的樣子,自己也在一旁捂著嘴偷偷地笑呢!
“叮鈴鈴……”下課了,大家都抱怨這節(jié)課太短了,同時(shí),一篇篇生動(dòng)有趣的作文在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。
這真是一堂難忘的語(yǔ)文課。在那以后,每節(jié)語(yǔ)文課上課的鈴聲都變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
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