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我與《七彩語(yǔ)文》作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我與《七彩語(yǔ)文》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與《七彩語(yǔ)文》作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”“書(shū)籍是造就靈魂的工具”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句。
我最近讀了一本好書(shū)——《七彩語(yǔ)文》，這本書(shū)有好幾期，里面匯集了許多優(yōu)美的詞句,是我們寫(xiě)作文可以運(yùn)用的. 記得有一期,我被封面吸引住了,童話風(fēng)格,稻草人,獅子,灰姑娘……十分可愛(ài)。翻開(kāi)目錄被“愛(ài)上‘三維動(dòng)畫(huà)’”所吸引.翻到那一頁(yè),我了解到了三維動(dòng)畫(huà)的制作,我想:原來(lái)我們平時(shí)看的電影都是平面的,現(xiàn)在看的三維動(dòng)畫(huà)是3d電影,也就是立體電影,是多么高科技的'東西��！現(xiàn)在人類(lèi)的時(shí)代在不斷更新.我又看了“魔法媽媽”的魔力人生，講的是哈利·波特的母親羅琳如背后付出的努力……這些都讓我學(xué)到了知識(shí).有一次,銜接班考試,試卷上作文要求是推薦一本好書(shū),寫(xiě)出為什么推薦這本書(shū).我毫不猶豫地寫(xiě)下了這期的《七彩語(yǔ)文》，我把推薦理由寫(xiě)上去:這一期《七彩語(yǔ)文》讓我了解到關(guān)于天才哈利·波特的“母親”的付出與收獲，3d動(dòng)畫(huà)電影的制作過(guò)程。邊寫(xiě)邊想：寫(xiě)作文時(shí)，要用一些好詞好句，這樣作文才能生動(dòng)。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我特意看了一下作文的扣分4分！我看看同桌的，扣了5分，這時(shí)感覺(jué)到了成功的滋味。原來(lái)，是七彩語(yǔ)文帶給我好運(yùn)。
《七彩語(yǔ)文》是一本好書(shū)，正如劉向所說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”！
我與《七彩語(yǔ)文》作文2
我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地在訂單上打勾號(hào)，挑選自己喜愛(ài)的雜志，其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。
《七彩語(yǔ)文》不僅內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣，而且寓教于樂(lè)，非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢！每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來(lái)，我就會(huì)一改往日的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回到家就津津有味地讀起來(lái)，誰(shuí)讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢！即使是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得慢，心里就升起一團(tuán)迷霧，便偷偷的.觀察起來(lái)。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過(guò)我的《七彩語(yǔ)文》說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，課外書(shū)要用其他時(shí)間讀�！蔽抑缓梅䦶摹＿^(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我也沒(méi)在意。可我越聽(tīng)越不對(duì)勁，我走到房門(mén)口一看，原來(lái)是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》！爸爸說(shuō):“你這本雜志真好看，特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節(jié)非常適合我這個(gè)歷史迷�！痹瓉�(lái)我的爸爸也被迷住了。
這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事，有趣吧
我與《七彩語(yǔ)文》作文3
我是一個(gè)內(nèi)向的男孩，不怎么和別人說(shuō)話。
從二年級(jí)就訂了《七彩語(yǔ)文》，《七彩語(yǔ)文》就像我的朋友一樣陪伴著我，當(dāng)我渴望時(shí)，它會(huì)滿足我的要求；遇到困難時(shí)，它會(huì)給我勇氣和氣量，它讓我懂得了許多道理，讓我認(rèn)識(shí)了很多鮮明的.人物，如機(jī)智勇敢的賽伯爾和卡斯佩爾，頑皮的小白虎貝克。聰明過(guò)人的蘇軾……《七彩語(yǔ)文》讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了人們的喜怒哀樂(lè)，只要我捧上七彩語(yǔ)文，就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里�！镀卟收Z(yǔ)文》中有一篇文章叫《紅葉瘋了》，它還讓我膽子大了，現(xiàn)在我發(fā)言比以前響亮了。以前我知道答案，怕說(shuō)錯(cuò)了，想說(shuō)又不敢說(shuō)。就像《紅葉瘋了》里的牛牛一樣。
牛牛第一次參加詩(shī)歌朗誦，非常緊張，輪到牛牛朗誦了，只見(jiàn)他飛快地沖上講臺(tái)，漲紅著臉顫著音說(shuō)：“我朗誦的題目是《紅葉楓了》。”紅葉楓了？臺(tái)下有的同學(xué)憋著想。牛牛意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了，汗珠從臉上淌了下來(lái)，他擦擦，繼續(xù)顫著音說(shuō)：“是楓葉紅了，我自己瘋了�！苯淌依锉σ黄ＥＥＲ泊笮ζ饋�(lái)。氣氛一下子輕松了下來(lái)，牛牛開(kāi)始朗誦起來(lái)：“秋天來(lái)了，楓葉紅了……”因?yàn)榕Ｅ５挠哪屠收b，同學(xué)們把掌聲送給了牛牛。牛牛笑著走下講臺(tái)。因?yàn)檫@篇文章給我的啟發(fā)很大，所以我現(xiàn)在聲音比以前響亮了。
我愛(ài)《七彩語(yǔ)文》，是它讓我學(xué)到了許多知識(shí)，是它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我與《七彩語(yǔ)文》作文4
《七彩語(yǔ)文》是全國(guó)第一本小學(xué)語(yǔ)文新課程新教材延伸期刊。從我上二年級(jí)開(kāi)始，每年都會(huì)征訂《七彩語(yǔ)文》。我喜歡閱讀《七彩語(yǔ)文》�！镀卟收Z(yǔ)文》中的內(nèi)容豐富多彩，故事引人入勝。比如“書(shū)迷俱樂(lè)部”里的故事，每個(gè)故事都讓我身臨其境，常常陶醉在其中。在和《七彩語(yǔ)文》一起度過(guò)的兩年里，我和《七彩語(yǔ)文》發(fā)生了許多有趣的故事，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧！
今天又要發(fā)《七彩語(yǔ)文》了。真開(kāi)心�。≡诼L(zhǎng)的等待中，一本嶄新的《七彩語(yǔ)文》如愿以償?shù)匕l(fā)到了我的手上，我正準(zhǔn)備翻開(kāi)，一陣急促的上課鈴響了，我愛(ài)不釋手地將《七彩語(yǔ)文》小心翼翼地放回書(shū)包，心想：回家寫(xiě)完作業(yè)再看吧！回到家后，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，然后就迫不及待地在書(shū)包里翻找《七彩語(yǔ)文》，可怎么也找不到，我急得滿頭大汗，居然倒拎著書(shū)包把所有的東西一股腦全倒了出來(lái)，我心愛(ài)的《七彩語(yǔ)文》從一個(gè)小夾層里掉了出來(lái)，我趕忙把它捧在手里，坐在椅子上，津津有味地讀起我最?lèi)?ài)的“習(xí)作魔方”。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，媽媽下班回來(lái)進(jìn)了家門(mén)我都不知道，可見(jiàn)，《七彩語(yǔ)文》的魅力真是太大了！
《七彩語(yǔ)文》的`淡淡書(shū)香，在我學(xué)習(xí)之路上飄灑著陣陣芬芳；《七彩語(yǔ)文》像一位知識(shí)淵博的的導(dǎo)師，為我指點(diǎn)迷津；《七彩語(yǔ)文》如一盞明燈，為我照亮學(xué)習(xí)語(yǔ)文的漫漫長(zhǎng)路。在《七彩語(yǔ)文》的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步，它是我親密無(wú)間的好朋友。它拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。現(xiàn)在，我越來(lái)越離不開(kāi)這位良師益友了。