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    有趣的語文作文

    時(shí)間:2022-03-19 01:57:57 語文作文

    【精品】有趣的語文作文八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的語文作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】有趣的語文作文八篇

    有趣的語文作文 篇1

      童年猶如一部精彩的電影,每一個(gè)鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中,卻藏著這樣一個(gè)有趣的鏡頭。那是一天晚上,我和爸爸媽媽在家里,本來準(zhǔn)備用看電視來“打磨”時(shí)間的,可“人算不如天算”,那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了,我回想著《中國謎語大賽》的比賽情景!坝辛!”“有什么了嘛?真是的,自己去睡覺。”爸爸故意的說。我想:“明明知道我睡不著,還叫我去睡覺,這不是故意的嘛?哼!不如……”

      我大聲地說道:“我知道怎么打發(fā)時(shí)間了,不過,你們要答應(yīng)我的條件。”媽媽說:“好!我們答應(yīng)你,快說!”“媽媽明天吃魚香肉絲,爸爸幫媽媽洗碗!薄班牛覀兇饝(yīng)你,快說!”爸媽急躁地說。我說:“我們來‘家庭猜謎語大賽’,一共分為2關(guān),看看誰的思維最先進(jìn)!眿寢尯闷娴卣f:“好,快說題目,讓我看、見識(shí)見識(shí)!薄安轮i語大賽開始,媽媽選手請(qǐng)聽第一題。請(qǐng)問‘百里挑一’打一字。”我裝腔作勢地說道。“簡單,白!”媽媽胸有成竹地說。“厲害!爸爸選手請(qǐng)聽題,請(qǐng)問‘九十九’打一字。”我毫不怠慢地說。爸爸拖拖拉拉地說道:“這個(gè),呃,我不會(huì)!蔽逸p蔑地看了爸爸一眼然后說:“好吧。既然爸爸選手不會(huì)那媽媽選手你知道嗎?”媽媽說:“當(dāng)然知道!不也是白嗎?一百減一就是白。”我欽佩地說:“媽媽選手實(shí)在厲害,本次‘家庭猜謎語大賽’的獲獎(jiǎng)選手是。媽媽選手,恭喜你獲得思維先進(jìn)獎(jiǎng)!”媽媽笑了笑然后說:“嗯,謝謝!

      媽媽接過用報(bào)紙做的`獎(jiǎng)杯,然后炫耀的在我們面前晃了又晃,讓我都有點(diǎn)想讓她去睡覺了!熬瓦@樣飛逝的時(shí)光就在我們的歡聲笑語中度過了。每當(dāng)想起這個(gè)“鏡頭”,我總會(huì)傻傻地笑一陣,不知道為什么,這大概就是有趣而又歡樂的時(shí)光吧!

    有趣的語文作文 篇2

      今天,我們田老師讓我們聽寫。

      聽寫完后,田老師正在批作業(yè)。突然,田老師說“給予這個(gè)詞給我剛才故意念了二聲,你們掉進(jìn)坑里了嗎?” 我們有的看書,有的改錯(cuò)。田老師一說,我們的眼睛齊刷刷的地看向田老師,我倒吸一口涼氣,自言自語到:“什么坑啊,萬一我錯(cuò)了,一百分不就泡湯了嗎?”田老師說:“誰掉進(jìn)這個(gè)坑里了?”同學(xué)們立刻知道了這個(gè)坑,紛紛舉起手來,教室里仿佛成了一片小手森林。同學(xué)們說:“哎呀,田老師怎么耍賴!碧锢蠋煕]有回答,過了幾秒,田老師又問:“誰對(duì)了?”只有稀稀疏疏的幾只手,仿佛干枯的森林里幾顆孤單的.小樹苗。對(duì)的同學(xué)和田老師一起笑了起來,很得意,好像不去救掉到坑里的錯(cuò)的同學(xué)。最后,田老師跟往常一樣繼續(xù)認(rèn)真批改我們的作業(yè)。

      呵呵,這真是一節(jié)有趣的語文課。

    有趣的語文作文 篇3

      今天的語文課是用互聯(lián)網(wǎng)查閱關(guān)于奇妙的、有趣的、可愛植物或動(dòng)物的一堂課,這一次我沒有向上一次那樣失去向同學(xué)們講述的機(jī)會(huì)。

      我在網(wǎng)上查閱了大量的資料,準(zhǔn)備了一些奇妙而有趣植物的圖片和關(guān)于它們的介紹,最后我決定為大家講述神奇的.跳舞草。

      這種神奇的跳舞草,1990年曾被當(dāng)?shù)厝藥У奖本﹫A明園的民俗百樂藝術(shù)節(jié)上與游人見面,讓北京人大開了眼界。這種草生長在我國的云南省,當(dāng)音樂聲響起時(shí),它的葉子就會(huì)隨著音樂旋律的高低快慢而上下跳動(dòng),音樂的節(jié)奏越快,它跳動(dòng)就越快,音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來,音樂停止時(shí),它也就停止了舞姿。這種被命名為“跳舞草”的植物,在世界上也屬于非常稀有的植物。

      同學(xué)們非常認(rèn)真的聽我為大家講述著,后來我又為大家講了奇妙的動(dòng)物——共棲的動(dòng)物。

      同學(xué)們都知道在動(dòng)物界里很多動(dòng)物都是和同類生活在一起,可是大家知道嗎,有些動(dòng)物在晚上卻和不是自己是同類的一起休息。

      夜幕降臨,野山羊在離火雞不遠(yuǎn)的地方休息,火雞為野山羊充當(dāng)著警衛(wèi)員的角色。冬天大雪封山?jīng)]有糧食的時(shí)候,野山羊用蹄子刨開埋在雪地里的草吃,火雞也趁此時(shí)與野山羊一同進(jìn)餐。

      這就是我們的大自然,一個(gè)神秘而有趣的自然界,我相信大自然中還有很多我們不知道的事情等待著我們?nèi)ヌ骄。我今天為同學(xué)們講的植物和動(dòng)物的故事是不是很有意思呢?

    有趣的語文作文 篇4

      太好了!我喜歡上的語文活動(dòng)課又要開始了。我想今天的這節(jié)語文活動(dòng)課肯定特別有意思,因?yàn)檎n題就很有趣——“動(dòng)詞碰碰車”。

      我們玩的第一個(gè)游戲是“說說辯辯”。游戲規(guī)則是:老師給出三個(gè)字,讓A,B,C組的同學(xué)說出關(guān)于這個(gè)字的動(dòng)詞,哪一組說得最多,就哪一組取勝。游戲終于開始了,同學(xué)們又緊張又興奮,都想自己的組取勝。先是A組同學(xué)答題,老師給出一個(gè)“手”字, A組同學(xué)開火車說出了一連串相關(guān)的動(dòng)詞“洗!”“摸!”“擦!”“拉!”……一個(gè)個(gè)響亮的回答回蕩在我們耳邊。哇!真棒!一共說了12個(gè)?墒荁組更厲害,他們以說出20個(gè)相關(guān)動(dòng)詞的成績獲勝了,他們喊的喊,呼的呼,激動(dòng)得不得了。而我們A組和C組的同學(xué)呢,只有垂頭喪氣地眼巴巴地望著他們歡呼。

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,我們共玩了三個(gè)游戲。最令人開懷大笑的當(dāng)然是“看動(dòng)作猜成語”這個(gè)游戲了。我們組的霍志輝被推選上臺(tái)表演動(dòng)作,他就像電視劇上的'憨豆先生一樣滑稽,又像那森林里頑皮的小猴一樣可愛,真是搞笑極了!特別是他裝游泳的樣子,把頭縮得像縮頭烏龜一樣,手左右擺動(dòng),真是好笑得不得了。看到他滑稽的樣子,我們都哄堂大笑起來,有的笑得眼睛都瞇成一條線,有的笑得眼淚都流出來了,有的笑得直不起腰,有的笑得捂著肚子笑……經(jīng)過了一番激烈的斗爭,B組以高分獲得了擂主。

      這真是一次有趣的語文活動(dòng)課,在這節(jié)課上,我們都是笑容滿臉的開心果,整個(gè)課堂都沉浸在歡聲笑語中。

    有趣的語文作文 篇5

      今天,我們上了一節(jié)有趣的語文課。

      開始,程老師神秘的變出一副撲克牌,我們一頭霧水:語文課怎么還用撲克牌?誰知,他問:“大家猜著這節(jié)課我們用撲克牌來做什么?”同學(xué)們議論紛紛,就像電視直播現(xiàn)場。有的說變魔術(shù),有的說講述撲克牌的危害……我說:“是用撲克牌來算二十四。”老師一聽,直夸我思維巧妙。

      還真讓我給猜中了,是神算子爭霸賽!剛看完比賽規(guī)則,我們迫不及待的抽了四張牌。好難。⊥者@幾個(gè)細(xì)小的數(shù)字今天卻變得那么龐大,使我頭昏腦脹。終于,我們組的.何自澎算了出來。原來只要全部加起來就行了,真是不可思議!

      第二輪淘汰賽開始,每組的優(yōu)勝者都聚在一起,看著四張牌,神情凝重。突然,一個(gè)響亮的聲音劃破長空。是曾家偉!聽著他把方法慢慢道出來,我們心服口服。這樣,他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛(wèi)軒展開了一場激動(dòng)人心的決賽。

      程老師抽出四張牌,只見他們立刻沉思起來。鄧衛(wèi)軒突然叫起來,原來他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局,我們東西兩部無人做出,只好作罷。最后的一局來臨了,他們都冷靜下來,寧眉思考,我們?yōu)樗麄兡罅艘话押,終于,我們東部的曾家偉勝了,歡笑聲在課室里久久回蕩……

      這真是一節(jié)有趣的語文課!

    有趣的語文作文 篇6

      今天我們上了一節(jié)有趣的語文課。為什么說它有趣呢?讓我來告訴你吧!

      前幾天,我們學(xué)了畫楊桃這篇課文,它讓我們懂得看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

      今天朱老師居然真的帶著兩個(gè)楊桃來到教室給我們畫。老師通過投影儀把楊桃的樣子投到黑板上讓我們畫,并且告訴我們說:“你們誰畫得好,我就請(qǐng)誰上來品嘗一下這個(gè)楊桃。”就這樣,大家興致勃勃地畫起來了。

      我也很想品嘗一下楊桃的.味道,所以我很認(rèn)真地畫了楊桃整體的樣子和切開后的樣子。真幸運(yùn),我評(píng)上了第一名,吃到了一整片楊桃,它酸酸甜甜很美味。

      平時(shí)的語文課我們都要讀書、認(rèn)字、寫作業(yè),今天的語文課我們不僅能畫畫,還能品嘗到美味的楊桃,大家覺得是不是很有趣呢?

    有趣的語文作文 篇7

      今天上語文課上《小稻秧脫險(xiǎn)記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來。我們男生演除草劑,我們一個(gè)個(gè)高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽好了!女生演雜草!”女生一個(gè)個(gè)氣得喲,我們組的楊同學(xué)氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!

      讀完了《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師讓我們做練習(xí)。練習(xí)中也有一個(gè)分角色朗讀的短文,里面講的是一個(gè)癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說:“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆。”女生一聽,又氣成剛才那個(gè)樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤。 崩蠋熆傋屛覀兡猩莺玫',哈哈!還沒高興過頭,只聽老師又說:“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆!崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個(gè)女的了,F(xiàn)在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點(diǎn)把桌子給捶裂了!

    有趣的語文作文 篇8

      我最喜歡的科目就是語文了。我每天都有語文課,我們的語文老師是王老師,她對(duì)我們很溫柔,從來不會(huì)大聲大叫。

      有一次,老師讓我們回家?guī)б粯铀綄W(xué)校,要做一個(gè)活動(dòng)。我便從冰箱拿了一個(gè)蘋果,帶到學(xué)校去。其他的同學(xué)有的帶了梨,有的帶了香蕉,有的帶了葡萄,有的帶了桃子我以為帶這些水果是為了吃,然而并不是。老師告訴我們:“很多事物從不同的角度看會(huì)有不一樣的效果。”她自己帶了一個(gè)楊桃,還從不同的方向給我們展示。從正面看,楊桃是橢圓形的,而從側(cè)面看,楊桃是五角星形的。原來是這樣,大家都明白了老師所要講的含義。

      我也拿出帶的蘋果,表面看是紅色的,切開了就是白色的`。香蕉表面是黃色的,剝皮后就是白色的。很多水果都有不同的顏色。

      之后,老師說不要浪費(fèi)這些水果。于是我們就都把自己帶的水果全部給吃了。除了我自己帶的蘋果,我還吃了其他的水果。最好吃的還是香蕉,含在嘴巴里軟綿綿的,甜甜的,真好吃。

      這節(jié)語文課真是太有趣了,我最喜歡語文了!

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