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    鸚鵡作文

    時(shí)間:2022-07-01 22:30:06 語文作文 我要投稿

    鸚鵡作文

      內(nèi)容簡介:我家有一只小鸚鵡。它身上穿著五彩繽紛的“戰(zhàn)袍”;頭上戴著光彩奪目的“皇冠”;腳上穿著金燦燦的“小皮靴... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    鸚鵡作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《鸚鵡作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      第一篇:鸚鵡(四年級(jí)作文/400字)

      我家有一只小鸚鵡。

      它身上穿著五彩繽紛的“戰(zhàn)袍”;頭上戴著光彩奪目的“皇冠”;腳上穿著金燦燦的“小皮靴”,那樣子還真是神氣十足呢!小鸚鵡拍拍翅膀,一下子飛了起來,五彩繽紛的“戰(zhàn)袍”在空中飄蕩,像是正在宣布勝利的“將軍”一樣。

      除了小鸚鵡的衣著讓人賞心悅目以外,它吃食兒的時(shí)候也是別有風(fēng)趣。

      它先警惕地看看周圍,仿佛在確定有沒有敵人來搶它的食物,等警報(bào)解除以后,它低下頭,伸出它那尖銳的小嘴,啄一點(diǎn)小米到嘴里后,再轉(zhuǎn)頭把小米放在水盆里,做成了一盆“美味的稀飯”。哈哈是不是很有趣!

      還有更有趣的呢!它常常會(huì)飛到爸爸的頭頂上,胳膊上,脊背上。一待就是好一會(huì)兒嘻嘻嘻!你們猜到發(fā)生了什么嘛?小鸚鵡悄悄的把糞便拉在了爸爸的衣服上,爸爸總是很無奈又拿它沒有辦法。為了不讓小鸚鵡亂拉糞便,我們?cè)诨\子里面專門鋪了一層報(bào)紙,給它做了個(gè)專屬衛(wèi)生間。有時(shí)它會(huì)在

      玩的時(shí)候經(jīng)常鉆到報(bào)紙下面,還以為我們會(huì)看不到它自己隱形了呢!

      這就是我最最喜愛的小鸚鵡,調(diào)皮的小鸚鵡,也是我童年的小伙伴,它為我的童年帶來了無限多的歡快和樂趣。

      第二篇:鸚鵡(三年級(jí)作文/300字)

      我家養(yǎng)了一只鸚鵡。

      它的冠子黃黃的,眼睛黑溜溜的,嘴巴尖尖的,像一個(gè)鉤子,它渾身是黑色的,樣子非?蓯。

      它喜歡吃蘋果。每次爸爸把蘋果切成一小塊一小塊的時(shí)候,鸚鵡就會(huì)一直叫著,仿佛在說:“我想吃,我想吃蘋果!”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我就會(huì)拿起一小塊蘋果喂給它吃,只要我把手放在籠子外面,準(zhǔn)備把蘋果放下去的時(shí)候,它就仰著頭,做出接住的動(dòng)作,等我放下去的時(shí)候,它就會(huì)張嘴,迅速地接住,一口吞下去,那模樣非常有意思!

      他還會(huì)學(xué)人說話,比如“爺爺好”,“您好”,常會(huì)把人逗得哈哈大笑!哎,就說上次吧,過年的時(shí)候爺爺來我家玩,它見到爺爺就說“爺爺好”,爺爺也說“你好”!我叔叔來到我家時(shí),它就說“恭喜發(fā)財(cái)”,叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭表示好的!小鸚鵡真是聰明極了!

      我非常喜歡這只既可愛又會(huì)說話的鸚鵡!

      第三篇:鸚鵡(三年級(jí)作文/300字)

      有一次,爸爸買了一只鸚鵡,身體的顏色是瓦灰色的,還有一條紅色的尾巴,美麗極了。

      它即可愛又笨拙,非常逗人喜歡。它叫“灰灰”,可能它聽不懂人話,所以他才不聽我的話的。不過我也不嫌棄這只聽不懂人話的鸚鵡。

      有一次我和他玩兒,它非常想攻擊我,但是很多次我都躲開了,我在想:如果我不動(dòng)作靈敏的話,我現(xiàn)在已經(jīng)全身是傷了。這事兒沒過多久,小灰灰就想逃跑,我像老鷹一樣看守著它,它知道我們看著它就放棄了。我看了5個(gè)月,發(fā)現(xiàn)它跟以前沒有變化,就放松了像老鷹一樣的警惕。

      可是,沒過多久我的小灰灰就飛走了,不過我一想到它回歸了大自然就不覺得失望了。

      從這件事知道了,人要做一件事就要一直做下去,不然就會(huì)失敗的。你們要相信我,不然會(huì)后悔的,請(qǐng)你們一定要相信我呀!

      第四篇:鸚鵡(動(dòng)物作文/300字)

      在我家的籠子里,有兩只鸚鵡,一公一母。它們藍(lán)色的羽毛上,夾雜著紅色,綠色的羽毛,好似微型孔雀。它們的嘴巴彎彎的,好像要把食物撕了一樣。

      這兩只鸚鵡在我家像兩位領(lǐng)導(dǎo)。總是三眼一板,一絲不茍。假如食盆和水盆沒放在一起,它便引吭大叫,好似厲聲呵斥,責(zé)備我供養(yǎng)不周。這時(shí)我便為它們添飯,再把水盆和食盆放在一起,它們才肯吃起來。

      它們的步態(tài),小心翼翼。每次想站在地上,腳快落地時(shí),它們總是先想一想,然后把腳挪一挪,最后再下腳。

      它們的叫聲,不但嚴(yán)肅鄭重,而且也非常清脆,叫人以為它們是百靈鳥與白鵝的混血兒。

      它們的性格實(shí)在有些古怪。它們會(huì)在枝丫上成天睡大覺,什么事也不過問,可它又是那么勤勞,一看見小蟲子就大叫。再勇敢的人也要去看看是不是毒蟲。

      這就是我家的小鸚鵡,先不說了,我清理籠子去了!

      第五篇:鸚鵡(三年級(jí)作文/400字)

      在我們作文班里有一只可愛的虎皮鸚鵡。

      它披著一身像虎皮斑紋一樣的羽毛,一雙機(jī)靈的小眼睛又黑又亮。它有一張又尖又彎的嘴巴,嘴里的舌頭是粉紅色的。它的鼻子和嘴巴是連在一起的,只能看見兩個(gè)小小鼻孔。它的身體胖胖的,一雙翅膀不長不短,時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下。它有一雙尖尖的爪子,每只爪子有四個(gè)尖尖的腳趾,呈粉紅的,像大寫的英文字母“W”。

      我們把籠子打開,鸚鵡就拍著兩只翅膀,飛快地從籠子里飛了出來。當(dāng)我們想靠近它時(shí),它又嗖的一下離開了地面飛走了。這下小鸚鵡可開心啦,想飛到哪就飛到哪去。它一會(huì)兒落在黑板的邊沿上,一會(huì)兒又落在窗簾上。它還用眼睛盯著我們,好像在嘲笑我們拿它沒辦法呢。

      就在這時(shí)候,老師戴著手套來抓它來了。老師先把手慢慢地靠近它,它并不害怕。突然老師手一伸就把小鸚鵡給抓住了?甥W鵡很不服氣的樣子,狠狠地啄老師的手套。老師飛快地跑到鳥籠邊,把小鸚鵡關(guān)了進(jìn)去。小鸚鵡又回到了籠子里很不開心,它大聲地尖叫著,似乎在抗議呢!

      瞧,這就是我們作文班又調(diào)皮又可愛的小鸚鵡!

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