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那天我回家晚了作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“快去寫作業(yè)！”爸爸嚴(yán)肅的說。我一邊疲憊的放下書包，一邊應(yīng)和著，一萬個(gè)不情愿的走進(jìn)書房，無奈的攤開了... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：那天我回家晚了（五年級(jí)作文/700字）
“快去寫作業(yè)！”爸爸嚴(yán)肅的說。我一邊疲憊的放下書包，一邊應(yīng)和著，一萬個(gè)不情愿的走進(jìn)書房，無奈的攤開了作業(yè)本�！罢媸堑�，都星期五了，后面還有兩天休息日呢！就不能讓人歇一歇？”我心中暗暗的埋怨。
夏天的熱浪從窗外襲來，爸爸仍在不停的嘮叨著，我越來越心煩，心頭興起一種莫名的燥熱。忽然，一個(gè)念頭冒了出來，我要先出去透透氣。于是，我推開門，頭也不回的出去了。在街上漫無目的走了一陣，來到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園，我在長(zhǎng)椅上坐了下來，看著來往的行人匆匆的走過我面前，看著一個(gè)個(gè)小孩子拍著皮球跑來跑去，看著老人們?nèi)宄扇旱牧奶欤倚闹械臒┰曛袧u漸平息，似乎覺得自己的行為有點(diǎn)過激。這時(shí)，路邊的路燈亮了，我意識(shí)到自己該回家了。
走到樓下，猛然感到一絲的緊張，樓道里的燈光依然是暖暖的黃色，但不知怎的，像是在無聲的譴責(zé)我。從家里窗戶上透出的燈光，透出那么一絲焦急的氣氛，好像在等待著什么人會(huì)是我嗎？好像被什么東西追趕著，我三步并作兩步，飛也似的回到了家里。
打開門，只看到媽媽在沙發(fā)上坐著，手里緊緊握住手機(jī)。聽到我的開門聲音，媽媽猛地扭過頭，看到是我回來了，似乎松了一口氣，聲音顫抖著說：“哎呀，可算回來了，去哪去了？趕緊給你爸打電話，他到外面找你去了。哎呀，真是讓人操心�！苯舆^媽媽遞來的手機(jī)，我感到有些濕滑，原來是媽媽手上的汗水。一陣驚訝和愧疚涌上心頭我竟然不知不覺出去了那么久，還讓爸爸、媽媽為我擔(dān)驚受怕。
看著我有些發(fā)呆，媽媽決定自己給爸爸打電話，她一邊和爸爸講話，一邊在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛一塊大石頭終于落到。家里的燈光又變得的溫暖和平和，驅(qū)散了空氣中的緊張氣氛。望著餐桌上微微冒著熱氣的晚餐，我的心里又升起一縷熱熱的感動(dòng)。
也許你可以讓朋友等待，也許你可以讓愛人等待。但是，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要讓父母等待，因?yàn)樵谶@漫長(zhǎng)的等待中，每一分、每一秒，都如未經(jīng)打磨的石頭，一下一下的在父母心上，劃過、劃過。
第二篇：那天我回家晚了（五年級(jí)作文/600字）
周二，是我例行值日的日子，我和小伙伴們清掃完衛(wèi)生，快樂的奔出校園，來到校門口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，雷打不動(dòng)來接我的爸爸居然沒有出現(xiàn)，“今天怎么了？”帶著疑問，我撒腳如飛狂奔向家里。
到了家門口，我隱約聽到門里傳來陌生人談話的聲音。我輕輕的打開門，看到客廳坐著一個(gè)西裝革履的叔叔，正在和爸爸媽媽商量著什么。見我進(jìn)門，媽媽擠出笑容說：“兒子回來了，快去吃飯吧！”
我和客人打了招呼趕忙溜進(jìn)了餐廳，面對(duì)著豐盛的晚餐，心早已飛到了客廳。我直愣著耳朵聽著客廳的動(dòng)靜，斷斷續(xù)續(xù)聽著：“我們的老師教育孩子沒有錯(cuò)胡攪蠻纏孩子說臟話必須要教育精神損失費(fèi)太過分了孩子錯(cuò)了不去管，還能是老師嗎？”
時(shí)間過了很久，隨著關(guān)門的聲音，客廳回復(fù)了寂靜，我小心翼翼的來到爸爸媽媽面前，試探地問道：“媽媽，出什么事了嗎？”媽媽顯然沒有料到我會(huì)問這個(gè)問題，嘆了一口氣說道：“媽媽的幼兒園里有一個(gè)小朋友，幾次三番對(duì)小朋友說臟話，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了這個(gè)說臟話的小朋友，誰知卻招來了家長(zhǎng)的謾罵，甚至還要老師賠償精神損失費(fèi)！我們正在和律師商量怎么辦。”
聽了這些令人難以置信的事情，我憤憤地跳起來：“那個(gè)家長(zhǎng)怎么這樣愚昧？老師教育他的孩子是為了孩子的未來，他們家怎么不識(shí)好人心呢？他們這么鬧，豈不是在扭曲自己孩子的三觀，毀掉孩子的前程嗎？哪個(gè)老師還敢教育他家孩子呢？”
媽媽無可奈何的說：“現(xiàn)在的教育環(huán)境就是這樣啊，以前學(xué)生怕老師，現(xiàn)在老師怕學(xué)生，沒辦法�。 �
這件糾紛是怎樣結(jié)束的，我毫不知情，但對(duì)于這件事情，我除了同情那個(gè)批評(píng)孩子的老師，可憐那個(gè)被毀掉的孩子，更希望家長(zhǎng)不要愚愛，能尊重老師，尊重老師教育孩子的權(quán)利，讓孩子更健康地成長(zhǎng)，讓教育更美好。
第三篇：那天我回家晚了（五年級(jí)作文/1000字）
“你們放開我��！”我掙扎著被拉進(jìn)了小區(qū)的一棟樓里，被強(qiáng)拉著跟她們上了樓。我被擠在扶桿邊，肋骨撞的很疼。
“快快快，趕緊抄了，我要是回去的太晚還不被罵死！”我的書包被她們緊抱在懷里，只好無奈地坐在臺(tái)階上，看著她們熟練地翻開我的練習(xí)冊(cè)。
“你這寫的什么呀！都沒寫完，我都沒法抄了！快把這些做了，麻不麻�！�
“砰！”
“快收拾！”于她們而言，如果被人發(fā)現(xiàn)，后過自是難以想象�！澳沣吨陕锬�？還不快點(diǎn)兒��！”她們?cè)诨艁y下早已顧不上我的書包了，隨手便扔在地上，書包里的書散了一地�！拔覀兪遣皇悄茏吡�！”我的眼中現(xiàn)出了驚喜地火花�！澳憧靹e在那廢話了！當(dāng)然是再往上走兩層繼續(xù)�。 彼桃獾貕旱土寺曇�，直接沖上來就要把我往下拖，我差點(diǎn)倒在了樓梯上。
“我不去！”我甩開她的手又坐到臺(tái)階上，不再去看她們�！澳闶遣皇怯忻“�！給我悄點(diǎn)兒！要我媽發(fā)現(xiàn)就完了！”她生氣了，瞪大眼睛朝我吼道�！熬褪前。於歼@么晚了。你有空在這里生氣，還不如早點(diǎn)完事回家寫作業(yè)。反正也就抄這一門嘛�！绷硪粋�(gè)女孩也上來了，不時(shí)警醒地轉(zhuǎn)頭看看�！叭f一被發(fā)現(xiàn)可就完了！你到好，我們不得被弄死嗎？快別在那兒耍小性子了，都多大了。”
“反正我不去！”我站了起來�！耙皇悄銈儯矣衷趺磿�(huì)天天寫作業(yè)寫到10點(diǎn)！你們?cè)趯W(xué)校把語文答案一對(duì)倒是差不多了，我呢？我還要繼續(xù)寫！”
“你那么在意做什么？晚睡會(huì)兒又死不了！不都是朋友嗎？憑什么就你那么小氣��！整天都不想付出！”小紅雖然在樓下，但嘴上也沒松了：“可不！這不過才只抄了半個(gè)月，你在那兒急什么急！考這么好難道不應(yīng)該幫助同學(xué)嗎？你這人也太自私了吧，剛才還在那罵人！平時(shí)還說什么不會(huì)的利用下課時(shí)間教我們，你以為你誰�。∥腋婺�，下課就是用來玩兒的！你這得有多笨呀！還好學(xué)生，素質(zhì)低的可怕，你那分?jǐn)?shù)怕也是抄來的吧！我要是你媽早不要你這廢物了！”此時(shí)，空氣安靜至極，我忍著不讓自己哭出聲來。
“算了，我們走！誰待搭理她呀！沒了我們她算什么玩意兒！”她盯著我說到，見我仍沒什么反應(yīng)，便冷哼一聲，從地上捎起書包，轉(zhuǎn)身開了家門。臨走前好像還不解氣似的，把我的幾本書全踢到了樓下。
“我我也先走了！你自己回家吧！”她的神色慌亂的很，眼睛四處亂瞟，卻獨(dú)獨(dú)不敢落在我這里。
“這算什么呀�！蔽椅男÷曔煅实�，從地上慢慢收拾好了書包，一步步走下樓梯，順手撿起一兩本已被損傷到不成樣子的書。猛然看到空中竟已有幾顆星了，不由加快步速，趕快進(jìn)了家門。
“爸、媽，我回來了�！庇质�10點(diǎn)，但我知道，以后再也不會(huì)了，我們的友情也再也沒有了。
第四篇：那天我回家晚了（初二作文/1000字）
朦朦朧朧的細(xì)雨，飄灑在天空；幾株碧綠的小草，倚靠在墻頭；幾個(gè)陰暗的云朵，在空中浮動(dòng)，幾棵枯黃的老樹，彎著腰在街頭，一個(gè)憂郁的少年，騎著車在街亭。
聽著幾何的定義，做著困難的習(xí)題，這一切都讓我昏昏欲睡，上完課外班后，我騎上自行車，昏昏的行駛著，常常聽母親的警告：騎車要專心，不要一心二用！但這些我早就拋到后面去了。下面發(fā)生的事，正是奠定了我一生的性格。
我昏昏的行駛著，模模糊糊的看著前面的路，忽然撞到了一個(gè)不明物體，我摔了下來，在空中驚訝的看著這一切，原來是塊石頭，我重重地摔在地上，有種要崩潰的感覺，肌肉的每一處地方都在劇烈的抽搐著，疼痛著，牙齒一直不停地在打架，意識(shí)模糊，兩手發(fā)抖，目光渾濁，我的一滴眼淚不由自主的流了下來，這種感覺非常奇妙，我顫顫巍巍地站起來，打了個(gè)踉蹌，又倒了下來。又重新嘗試了幾次，還是沒有效果，我一直對(duì)自己說，不要放棄你能行，但是肌肉不聽話的沉寂著，像一個(gè)毫無生命可言的物體，最終我終于放棄了，躺在地上，看著蔚藍(lán)的天空，不對(duì)，晴空萬里變成了暗云當(dāng)頭，一滴雨水打到了我的臉上，兩滴、三滴、四滴
我不甘心，難道這天也要和我作對(duì)嗎！我強(qiáng)忍住疼痛站了起來，穩(wěn)住身形，對(duì)天怒吼了一聲：為什么！我跪了下去，因?yàn)閷?shí)在是支持不住了，我閉上了眼睛，忽然聽到“嘎吱，嘎吱”的聲音，我抬起沉重的眼皮，
我望向聲音源出，一位老人坐在輪椅上，他們臉都是皺紋，那整整齊齊的胡子和那干裂的嘴巴顯得有些不相稱，他那滿是老繭的雙手，一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，他把手放到輪椅輪子上面，雙手一使勁，老人的輪椅上去一點(diǎn)，老人立刻扶住輪子，穩(wěn)定住，不過老人的雙手青筋暴起，就在快上去這個(gè)小山坡時(shí)，突然，因?yàn)槔先瞬蛔⒁廨喴斡只讼聛�，但令我眼前一亮的是，他并沒有放棄，一遍又一遍的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，是啊，他，沒有放棄。我似乎明白了什么，笑了一下，不知哪來的力氣，站起身來，輕步走到老人那去，輕輕扶住輪椅把，腳穩(wěn)住輪椅輪，使用力氣，開始往前走。老人往后看了我一眼，什么也沒說，對(duì)我笑了一下，我同樣也回敬了他，沒有一句交談，但我們都知道對(duì)方的想法，誰也沒有說穿，誰也沒有說破，就這樣走了一段，老人示意可以了，我放下輪椅，松開把柄，轉(zhuǎn)過身，一陣清風(fēng)吹過，衣袖微微揚(yáng)起，一步，再一步，走到了我受傷的地方，我又聽到了那熟悉的“嘎吱，嘎吱”聲，雖才少許時(shí)間，但不知為何，就已經(jīng)熟悉了。我不知道他有沒有回頭看我，也不知道那老人是怎么想的，更不知道他是誰，但是這些都不重要，重要的是我所明白了一些道理。
世界上有兩種人，第一種人，頑強(qiáng)，第二種人懦弱，我一直以為自己是個(gè)頑強(qiáng)的人，但是，這回，我錯(cuò)了。我是一個(gè)懦弱，膽小，自以為是的人�？偸且�?yàn)橐恍┬∈虑槎湴粒偸且驗(yàn)橐恍┬★L(fēng)小浪而放棄與哭泣，但是我，從來沒想過要頑強(qiáng)，從來沒有頑強(qiáng)的面對(duì)生活，一個(gè)瀕臨逝世的人都能頑強(qiáng)面對(duì)生活，但是一個(gè)健健康康，未來無限的人，怎么可以輕言放棄，也怎么好意思放棄！
騎上自行車，憂慮的騎過街道、小巷，回到了家，媽媽著急的問我：“怎么這么晚才回來？！”“我學(xué)會(huì)了一些東西”我說，“挺好的，只要你這么學(xué)習(xí)下去，一定會(huì)學(xué)習(xí)好的�！眿寢屝牢康恼f，等媽媽走后，我苦笑了幾聲，媽媽還是沒有真正的了解我啊。去了臥室，關(guān)了燈，望著窗外，濛濛細(xì)雨依舊在天空飄灑，小草挺直了腰板，碧綠的柏松聳立在云霄間，漸漸地我睡著了。
第五篇：那天我回家晚了（初一作文/400字）
有一次，我回家晚了。
記得那天下午，我們恰好最后一堂課數(shù)學(xué)考試，題非常多，老師說晚放學(xué)十分鐘。
考完試，我生怕父母著急，穿好衣服，收拾好書包，以飛快地速度跑回家�？烧l曾料到，我在回家的路上撞倒了一個(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺皮膚黝黑，深邃的眼睛布滿了紅血絲，滿臉的皺紋盡顯了飽經(jīng)歲月的滄桑感。我立馬又返回去扶了老爺爺起來。爺爺立馬說：“謝謝你，小姑娘！”“咦？不應(yīng)該我說對(duì)不起嘛？”我心中疑惑道�！皩�(duì)不起老爺爺，我不應(yīng)該跑那么快，把您撞倒�！蔽覂�(nèi)疚地說。
我又仔細(xì)看了一眼老爺爺，才發(fā)現(xiàn)這不是前兩天在這收破爛的爺爺嗎，那天我還看見爺爺在路上發(fā)現(xiàn)有一塊磚頭，怕把人絆倒，他立馬把磚頭拿走到很遠(yuǎn)。想到這，面對(duì)這么善良的老爺爺，我居然把他撞倒了，內(nèi)心深感愧疚。爺爺還好心地說：“沒事，都老胳膊老腿了，撞幾下沒事的！”
我只見爺爺?shù)耐嚷晕⒛[了，我把爺爺扶回家后，我也回了家。我把事情跟媽媽說了一遍，媽媽表揚(yáng)了我，并說我長(zhǎng)大了。
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