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說“萌”作文
摘要：在這個科技發(fā)展迅速的二十一世紀“萌”一字擁有了全新的意義。當這個字出現(xiàn)在了人們的生活中似乎整個世界都... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《說“萌”作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：說“萌”（初一作文/700字）
在這個科技發(fā)展迅速的二十一世紀“萌”一字擁有了全新的意義。當這個字出現(xiàn)在了人們的生活中似乎整個世界都在“賣萌”。
“萌”這個字讓人想到了“可愛”，意雖好但卻華而不實，正是因為它“蠱惑”了多少年輕的心，它就像一顆定時炸彈隨時都有讓人窒息的感覺
人們都說萬千世界所有的事物都歸為兩面，有其利端便也有其弊端。
“來，妞妞吃飯�！敝宦犑迨逭兄约旱呐畠翰灰撩杂谑謾C催促著吃飯。我看著旁邊的姐姐正拿著手機對著自己自拍呢！在鏡頭前的她仿佛被“軟化”了一般，嘟著嘴，本身單眼皮的她眼睛睜的大大的似乎要改變這個事實，偶爾“抽出時間”拿起筷子隨意撥動幾下，看罷，也只不過是幌子罷了
我以為在我旁邊“天使”般的姐姐是我夢中的那種蕙質蘭心的女孩，所以便主動上前打招呼，“天使姐姐”果不其然沒讓我“失望”，張口就自稱“爺”，頓時讓我大吃一驚，不禁疑惑她是否是哪位在鏡頭前擺出了“萌造型”的女子。
“哈，想什么呢？幫爺我挑幾張照片！”現(xiàn)實的言語把我從“驚呆狀”拉了回來，我接過手機，只看屏幕上全是一張張令人憐愛的照片，怎不讓人喜愛呢？再看看身邊的她的舉止和言語簡直判若兩人，不僅讓我想改寫歐陽修的一句話：賣萌之人不在萌，在乎隨大流也，賣萌之樂乃愚樂！
回到家我一直在糾結什么是真正的萌？萌有時是個逗號，總是在續(xù)寫故事的情節(jié)；萌有時是個感嘆號，讓人贊嘆著那些可愛臉龐；萌有時是個省略號，雖結束了言語但卻留有余味，而我則為萌打上了一個大大的問號！
可能我一直謹記著豐子愷的一句話：既然無可逃避，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然不能如愿，不如釋然。這也是我對“賣萌者”的態(tài)度吧！
當每天又像往常一樣刷微博時，再去看看那些賣萌照片只是會輕輕掃過，不再去羨慕別人萌的臉龐！因為對我而言，那并不是她真是的模樣，甚至能是與現(xiàn)實截然相反的虛假。所以不要讓“賣萌”把你桎梏，回歸那個最真實的自己才是最萌的自己。
初一:陳立群
篇二：說“萌”（初三作文/700字）
邁著輕盈的步伐，走在暮色籠罩的小路上，心情愉快的大步走著，“喵”~我駐足腳步，左右看看，“咦，我好像聽到了什么聲音？”我滿是疑問，不禁低頭向下看。
“哇塞！好可愛的玩具��！”我看著腳下一團白色的東西，忍不住蹲下去想去摸摸看，果然，如我所料的一樣，這個”球“毛絨絨的，真讓我有點愛不釋手。沒辦法，我從小就喜歡毛絨絨的東西�？墒沁@個”球“該不會是小區(qū)里哪個孩子的寵物吧，我左右看看，又在原地等了好久還是沒人來認領，所以，我做出了一個重大決定！我要把它帶回家，嘻嘻，這么想想心里老激動了。
我伸出手想把它拿起，等等，這個”球“有點怪，后面有一條好似貓尾的絨，下面又有一點粉色桃心的印泥，這該不會是我手中的”球“前部分微微動了動，緩緩地向后轉來。果然，是只貓！雪白的毛色，黑曜般的眼睛，淡粉色的印泥貓爪，實在是太萌了。懸在空中的貓咪，抬起貓爪在空中撓了幾下又放下了。我把它抱在懷中，像愛惜珍寶似的小心翼翼的，生怕把它弄痛了，我柔它貓爪下的肉球，感覺很不錯，軟軟的，像是接觸絲絨那種感覺，我用手在它的鼻子處來回擦著，它就用小抓去撓鼻子。
我從旁邊隨手摘得狗尾草，在它面前來回搖擺。它的眼睛、尾巴就跟著我手中的狗尾草一起搖擺，小爪也不消停的撓去。我好笑的看著它就是繞不到的樣子，被我戲耍了一陣，它像生氣了似的不再理我不管我怎莫在它面前搖晃那根狗尾草，它都不屑看。我被它著一消停沒了興趣，便打算放下手中的狗尾草，不料，這個小家伙猛地向我手中的狗尾草撲來，我來不及避開，這個小家伙的“陰謀”便的程了，她在地上開心地玩著那根已經(jīng)不像樣的狗尾草，我不禁笑了。
夜幕漸漸降臨，星星安靜的躺在天空的懷抱里。此時小白“球”也要與我分開了，我是那么的不舍偶爾有一天再次經(jīng)過那個有著我一段美好記憶的地方，無意間貌似又看見了那萌萌的小白“球”。
篇三：說“萌”（初三作文/600字）
近些日子，湖南衛(wèi)視熱播《爸爸去哪兒了》。里面的小朋友個個都萌翻了。在我的身邊也不乏萌娃。讓我們一起見識見識這些萌娃以及他們的萌事吧。給你帶來的快樂一定不亞于《爸爸去哪兒了》哦！
我們班的第一萌娃要數(shù)小李子。他長得一副機靈樣兒、個不高、每天都面帶笑容。我們的語文老師說他像櫻桃小丸子。一聽這個代名字你的眼前定能呈現(xiàn)出他那萌樣兒了。平常他在我們班蹦來跳去，常常搞些惡作劇。一次他在草地里捉了一只特大號蟋蟀，正玩得起興，突然他臉上顯出一種萌笑：“嘿嘿”一見到這笑指定沒好事。他一個箭步走到佳二桌前把蟋蟀順手放入她的盒子里。不知哪里露出了馬腳，不久佳二就拽著他耳朵團團轉了，不過佳二看他那萌呆了的樣兒，也就大人不計小人過放了他一馬！教室陣陣歡聲笑語，頓時輕松了許多。喲！長得萌還真好！
說完這萌小哥，我還要介紹一個萌妹子。這位到底是誰呢？當然是上文中所說的佳二。這位萌妹子眼睛又黑又大，長得胖胖的。嘴角下長一顆黑痣，應當是美人痣吧！夏天，她穿上帶有哆啦A夢的T恤，擺一個萌呆了的“paosi”就可以去競選中國萌娃了。這位萌妹子鼻子特靈，一聞到香味、便知道有人吃好東西，一溜煙跑過去托起那“萌”腮幫兒，用水靈靈的大眼睛注視著你，讓你不得不因她的萌樂善好施一回！可她卻因為貪嘴體重怎么也減不下來。對她真是無語呀！
因為“萌”他們收獲了福音，讓我們刮目相待；因為“萌”我們收獲了快樂，讓他們人緣倍增。怎樣，這些人夠萌吧！快快動筆，也介紹一下你身邊的萌娃吧！
篇四：說“萌”（五年級作文/600字）
說到萌，誰比得上我妹�。∷幻绕饋�，可以說是天下無敵。
還記得上周，我和妹妹因為電視機吵了起來，吵得那可是相當激烈。在我印象中最刺耳的一句是：“我可以為了電視不要你這個姐姐，你這個壞姐姐，臭姐姐，我以為再也不認你這個姐姐了�！蔽耶敃r聽完這話，就沖了出去，然后去超市買了一大堆零食回來。她看到了之后說：“你這是給誰買的，能分我一點嗎？”“我這是買給我和我妹妹的。”
我剛說完，她馬上跳到了我身上，對著我的臉猛親，然后便說道：“姐姐，你真是天底下最好的姐姐，我愛死你了�！蔽衣犕曛�，暗爽了一下，你這個家伙上鉤了吧！“你誰呀，我和你認識嗎？”她聽完愣了愣，反應過來之后，然后又用那種嗲里嗲氣的聲音說道：“姐姐，人家剛才只不過是在和你開了玩笑嗎，再說你這么好的姐姐，誰不想要��！”說完之后，她又拉著我的手對我撒嬌，一臉賣萌的樣子，那樣子，實在是太好笑了（讀一這，你肯定在想那賣萌的樣子是個什么樣子吧，你真的想知道嗎，你確定你真的想知道嗎？我偏不告訴你，你自己去猜吧！），“嗯，好吧，看在你賣萌的樣子那么可愛份上，我勉勉強強就答應了吧，不過只能分一點兒哦。”我剛說完，她又跳到了我的身上，對著我的臉猛親了好幾下�！敖憬悖阏媸翘昧�，我愛死你了�！彼f完以后，立即跑到了我買的零食旁邊，開始猛吃，看那架勢，好像要把我買的零食全部吃光，想這兒，我立即說道：“唉唉，那是我買的零食，給我留一點兒。”她聽到我這句話，吃得比開始還猛了，她邊吃邊說：“我才不給你留，你這個壞姐姐�！彼f完提著我買的零食向臥室跑去�！靶|西，你給我站住”
看，這就是我的妹妹，是不是真的很可愛啊，真不是萌不到不行啊！
篇五：說“萌”（六年級作文/500字）
“萌”，一時爆紅在網(wǎng)絡用語�！懊取痹鉃榘l(fā)芽，與我們現(xiàn)在常說的“萌”的意思卻不同，“萌”常常用來形容可愛，、幼稚的，也有許多討厭“萌”，覺得是在裝嫩。
我覺得“萌”是一種很好的表達，有時心情壞的時候，看到那些“萌”的事物，心就瞬間熔化。撒嬌的時候，會賣萌。犯錯道歉時會賣萌；逗人時會賣萌，歡躍氣氛，會賣萌；甚至買東西砍價，也會賣萌看來，“萌”在我們生活中無處不在，“萌”也是人際關系的潤滑劑。隨著人與人的關系漸漸封閉，人們更應該學會敞開自己的心，與他人相處。而我們最需要這種潤滑劑，“萌”拉近人的距離，告訴別人你愿意對他敞開心扉。但“萌”不是百試百靈的擋箭牌，只能作為出其不意，偶爾為之的絕招，
“萌”不僅僅是潤滑劑也是一種放松心靈的方式，在復雜現(xiàn)實的社會，人們越來越渴望單純，有時裝“萌”會讓人似乎能夠變得單純，幼稚，讓人得到放松，不讓自己覺得復雜。讓自己退到童年，喚醒曾經(jīng)無憂無慮的狀態(tài)。緩解現(xiàn)實在身上的壓力和重擔。
“萌”雖然是幼稚的，但它卻會令我的心情變好�！懊取辈⒉皇且环N矯情的，不是裝嫩。而是一種能治愈人心靈的方式，“萌”是一種可愛狀態(tài)，每個人都害怕變老，“萌”在一定程度上留下了一點點的青春。最好的“萌”是心態(tài)萌，用萌的角度來審視生活，就會添加許多歡樂，在時下社會，用萌體會童年，用萌治愈心理。萌一定要在別人接受的范圍上哦。萌給煩躁的生活增加亮色，也緩解緊張焦慮空虛寂寞。
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