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那些花兒作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《那些花兒作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：那些花兒（高一作文/700字）
是什么在我恍惚經(jīng)過(guò)的歲月里瘋狂生長(zhǎng)?是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?
又是什么在我們想要重新拾起時(shí)發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來(lái)，告訴我在我離開的那天下午組織了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)。于是那些已安靜沉淀，如同河床上鋪開的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演，然后散落在我走過(guò)去的過(guò)去上，勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯(cuò)過(guò)的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時(shí)共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及，有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過(guò)去，淺淺呈現(xiàn)于每一個(gè)人的心中。我閉上眼睛，安靜的回憶那些過(guò)往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡，卻有著少年的聲音在每一時(shí)刻響起。于是，靜謐的夜被驚擾，通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝，當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長(zhǎng)成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學(xué)聚會(huì)時(shí)，很迫切的想與他們聯(lián)系，聽聽他們的聲音，當(dāng)我獲得他們的號(hào)碼時(shí)，卻又喪失了與他們
通話的勇氣，害怕對(duì)方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語(yǔ)中表現(xiàn)出的疑惑，我謹(jǐn)慎地寫下我小學(xué)的名字，小心的詢問(wèn)是否還記得我，短短的簡(jiǎn)訊發(fā)出去，心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過(guò)來(lái)時(shí)，我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號(hào)碼時(shí)，心中帶著歡喜，我發(fā)過(guò)去小時(shí)候與他共同的記憶，故意不說(shuō)出名字，希望他充滿驚喜的叫出我的名字，然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜，只是當(dāng)那個(gè)小小的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的眼前，我所有溫暖一瞬間被抽出，終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞：有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧?他們?cè)谀睦镅?我們就這樣各自奔天涯
范文二：那些花兒（高三作文/700字）
暮云叆叇 青春推進(jìn)殘忍的陷害 我是笨蛋小孩 淺唱無(wú)力的悲哀
晴天陰霾 塵埃反轉(zhuǎn)背叛的傷害 我一個(gè)人發(fā)呆 苦笑過(guò)往的癡騃
聚光燈黯淡了的舞臺(tái) 注定散場(chǎng)的無(wú)奈 卻留我一人說(shuō)拜拜
螢火蟲漸遠(yuǎn)了的樓臺(tái) 注定黑暗的掩埋 卻只我一人在徘徊
記憶顯現(xiàn)的形骸 那些花兒的形態(tài) 那么珍守的依賴
時(shí)光指針的搖擺 那些花兒的神態(tài) 那么堅(jiān)定地依賴
從不曾疑猜 從不曾傷害 那么的相親相愛
從不曾憤慨 從不曾陷害 那么的不可替代
記憶無(wú)力去沉載 這場(chǎng)成長(zhǎng)的安排
懷念無(wú)措去掩蓋 這場(chǎng)心情的踐踩
白雪皚皚 虛假迫不及待 忘了要藏埋 卻還要裝得那么純白
淡煙暮靄 殘忍千姿百態(tài) 顛倒了好壞 卻猙獰地微笑著裝乖
流言撲朔的殘害 混亂了空氣的塵埃 我無(wú)力挽改
偽言鋪張的陰霾 覆蓋了世界的清白 我無(wú)力挺挨
那些花兒都還在 那么近的距離里的姿態(tài) 展現(xiàn)殘忍的傷害
那些花兒已不在 那么遠(yuǎn)的距離里的神態(tài) 迷失昔日的信賴
是非好歹 誰(shuí)裝傻明白 還應(yīng)不應(yīng)該
不理不睬 我慢慢想開 還天真獨(dú)白
現(xiàn)實(shí)太狹隘 沒了精力發(fā)呆 開始沉默的姿態(tài)
真實(shí)太五彩 沒了興趣去猜 開始無(wú)謂的做派
夢(mèng)在搖曳裙擺 螢火蟲閃亮了樓臺(tái)
愿在上妝粉黛 聚光燈華美了舞臺(tái)
我已漸漸想開 那些石沉大海
我已漸漸看開 那些葉落花敗
我靜守現(xiàn)在 自握青春的命脈 獨(dú)奏桃花源的天籟
我想著未來(lái) 還有很美的期待 草莓對(duì)桃子的等待
那些花兒曾給的精彩 我一點(diǎn)點(diǎn)淡開
那些花兒已給的傷害 我一點(diǎn)點(diǎn)放開
那些花兒已不在 卻還有桃子一直都在
那些花兒已不在 卻還有桃子可以深愛
終究有些期待 要靜靜去等待 縱膈時(shí)光不再
終究有些空白 留念想在未來(lái) 經(jīng)隔桑田滄海
夢(mèng)的地帶 清晰桃子與草莓的對(duì)白 不離不棄的深愛 執(zhí)念不悔改
愿的大概 專屬桃子與草莓的情才 無(wú)與倫比的精彩 世界被打敗
東臺(tái)市三倉(cāng)中學(xué)高三:吳佳慧
范文三：那些花兒（高一作文/1000字）
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著�！笔前�，我的花兒正漫山遍野的開著呢。可是它們?cè)谀睦锬兀?/p>
雖然已經(jīng)步入了高中，算得上是一個(gè)青少年了，但我仍然改不掉以前的壞習(xí)慣，我還不懂學(xué)而時(shí)習(xí)之的重要性，也不清楚溫故而知新的好處，關(guān)于課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這件事，我也沒多大的概念，總是在老師的督促下完成作業(yè)。終于，那次考試試卷發(fā)下來(lái)了，該得分的地方對(duì)的寥寥無(wú)幾，會(huì)錯(cuò)的地方也錯(cuò)的慘不忍睹，我的身體都已經(jīng)麻木了，壓低著頭，如果不是強(qiáng)忍著淚水，估計(jì)眼淚早已決堤。我暗自下了決心，一定要改掉壞毛病，下次考試一定要對(duì)得起自己的付出！眼巴巴的看著一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)了，我難以抑制住心中的激動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這次成績(jī)會(huì)如何呢。果然不負(fù)自己的“重望，”我看著試卷上一個(gè)接一個(gè)即鮮艷又顯眼的紅勾，我仿佛看到了我生命中開著的那些花兒。
每次大課間時(shí)間，同學(xué)們都像解放的困獸，以快馬加鞭的速度奔向食堂和小賣部，當(dāng)然為了早上多睡幾分鐘而來(lái)不及吃早餐的我也不例外�？赡翘煲幌蚧顫姾脛�(dòng)的我卻變的一言不發(fā)，趴在桌子上，大課間時(shí)間我也沒有去買早餐，也許同桌也注意到了這一點(diǎn)，但他并沒有上前問(wèn)我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，離上課也只有幾分鐘了，突然我聽到了有人小聲的叫著我的名字，我抬起頭，原來(lái)是同桌，我虛弱的問(wèn)他有什么事，他沒有接話，只是默默從校服荷包里拿出了一個(gè)塑料袋，上面冒著熱氣，里面是我平日里最愛吃的小籠包，他開了口；“我也不知道你怎么了，所以開始沒好問(wèn)你，我看你今天沒有下去買吃的，就幫你帶了你最喜歡吃的小籠包，不知道你吃不吃得下去�！蔽沂指屑�，我能擁有這樣一位同學(xué)，后來(lái)我打算把買小籠包的錢還給他，但他卻總沒要，最后他撂下了一句話；“我們是同學(xué)啊，你真的沒必要把這兩三塊錢還給我，我也不覺得這兩三塊錢很重要，如果你真覺得過(guò)意不去，那下次我不舒服的時(shí)候你也可以幫我?guī)г绮桶��！甭犞@句話我感覺渾身都像有一陣暖流經(jīng)過(guò)，我仿佛聽見了我生命中開著的那些花兒。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班的同學(xué)們都像打了雞血的，一個(gè)個(gè)興奮不已，斗志昂揚(yáng)的。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后不論名次如何我們都會(huì)上去迎接。當(dāng)一場(chǎng)男子1000米長(zhǎng)跑結(jié)束后，那位同學(xué)為我們班奪得了第一名，我們又一次簇?fù)砩先�，我清清楚楚的記得，那時(shí)我扶著他的左手臂，他整個(gè)人都有點(diǎn)顫抖，這應(yīng)該是剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)后的反應(yīng)，攙扶著他，我仿佛觸碰到了我生命中開著的那些花兒。
我的青春，我的花兒，我終于感到了它們的存在！而且，幸運(yùn)的是，我曾經(jīng)陪伴我的花兒開過(guò)了春秋和冬夏。
范文四：那些花兒（高二作文/1000字）
也許我就這么地走了，帶著些許心疼、些許留戀、些許淚花；也許一切依然靜悄悄的，隨著輕風(fēng)帶過(guò)的，散落在手心的記憶，也只是沉睡在你我的腦海深處；也許我不再回來(lái)
不知道此時(shí)的你們?cè)谧鲂┦裁�，還象過(guò)去一樣嗎？好想知道。這種感覺叫做想念吧！只知道彼時(shí)的我們，曾一起開心過(guò)。那些一起走過(guò)的日子；那些帶不走的歡樂(lè)；那個(gè)瘋狂的季節(jié)，你們也都還記得么？這種感覺叫懷念嗎？如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到我們最初認(rèn)識(shí)的那一刻；如果時(shí)間可以停止，就讓它停在我們最瘋狂的一秒；如果時(shí)間可以放慢腳步，我希望可以再看你們一眼。
不知是什么原因，我們竟走在了一起，可我們并不驚嘆，可能比誰(shuí)都更清楚自己的內(nèi)心，只是我們不說(shuō)出來(lái)，也許是因?yàn)樯�、也許是因?yàn)闀r(shí)間、也許是無(wú)奈、是寂寞孤獨(dú)，抑或是麻木無(wú)助有太多的也許了，我們也并沒有刻意去猜測(cè)，因?yàn)楸藭r(shí)的我們都有同一種心情！就這樣我們認(rèn)識(shí)了，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一種難得的緣分。從開始的開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年了，你們陪我走過(guò)一年了，抑或是幾個(gè)月的你們，都給我?guī)?lái)
了莫名的感動(dòng)。你們是否知道我很重視這份情誼？是否知道我的多愁善感？是否知道我那淡藍(lán)色的憂傷？回想到最初，只是靜靜地靜靜地跟你們聊天，那是最真誠(chéng)的時(shí)候，懷著一顆清澈的心。那些日子在記憶里很單純、很溫馨。而你們是否給忘卻了？難忘的夏季，難忘的八月，那是我最瘋狂的一次，也是我們最開心的時(shí)刻。沉浸在游戲的你我如此般的愉悅，然而彼此之間的那一份情感更讓我心動(dòng)。我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起開心、一起傷心，當(dāng)曾經(jīng)斑斕的日子劃過(guò)眼前，當(dāng)曾經(jīng)燦爛的時(shí)光涌出心扉，我知道并不擅長(zhǎng)哭泣的我，眼淚竟泛濫了有時(shí)候，我竟去希望自己生病。生病了，心里好平靜，生病了，你們都很關(guān)心我，只有時(shí)候我才知道你們很在乎我，很擔(dān)心我，我喜歡這種被牽掛的感覺，甚至去乞求自己病了，你們懂嗎？也許我是真的病了，原諒我的孩子氣。還有一個(gè)人，我知道他在想著我，而我的生命也將從此與她相連。不知不覺中她已經(jīng)陪伴了我快半年時(shí)間了，對(duì)我的關(guān)心和牽掛都讓我莫名地流下眼淚，也只有她包容了我那么多，而在每一個(gè)想我的深夜，天空都下雨了我的心，好疼夏天也就這么過(guò)去了，對(duì)我而言，是否也應(yīng)該知足了？可是我舍不得你們，我不愿就這么離去
夜，很深，很靜。什么時(shí)候才能再次昂首仰視星空？什么時(shí)候能讓流星劃過(guò)眼前？什么時(shí)候能在看你們一眼？我知道斗轉(zhuǎn)星移、物是人非是怎么的一種感覺，可是我更清楚時(shí)間已把我推向前方，由不得我回頭。往后的日子，我
就看不見你們了，四周的黑暗令我恐懼，象是個(gè)迷失的小孩。
也許，所有的悲歡離合都只是一次輪回；也許，冥冥之中我們竟會(huì)再次相遇在原點(diǎn)；也許，我的那些花兒，又再一次，散落天涯
范文五：那些花兒（高一作文/700字）
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。
——樸樹《那些花兒》
什么最讓人熱淚盈眶？我想莫過(guò)于親情了，它讓我快樂(lè)到忘記一切煩惱，它又讓我悲傷到有勇氣面對(duì)一切。
我說(shuō)“爸，來(lái)接我”，你就立刻停止其他事情開車來(lái)，大包小包地幫我提行李，風(fēng)風(fēng)光光地接走你的小公主。
半途，你開窗。我納悶：喜歡吹空調(diào)的你怎么也張揚(yáng)起來(lái)了？紅燈時(shí)，我問(wèn)你，你望向遠(yuǎn)處，聲音卻清亮地傳入我耳中：“我怕把感冒傳給你。”
我也瞇起眼，手肘放在車門上，望向窗外那血紅色的天邊。原來(lái)是這樣啊。那自由的天和巍峨的山由一條半透明的紅綢帶維系著。這，就是血濃于水。輕快的風(fēng)穿透我的發(fā)絲，似乎你的話語(yǔ)在空氣中散開，又從無(wú)數(shù)個(gè)地方傳播給我，真是愜意涼爽。
啊，媽媽，我回來(lái)啦。
你上前卸下我的行李，彎腰擺出拖鞋：“吃飯了�！�
在熱氣騰騰中我瞧見你的容顏，憔悴了。哦，我的母親，在這個(gè)家中你忍受著巨大的委屈和疲憊，恕我不能陪伴你。
飯后，仍會(huì)聽見你的喃喃自語(yǔ)：這輩子也就糟在這兒了，怎么就把孩子給毀了……
我低頭不語(yǔ)，媽媽時(shí)時(shí)刻刻掛念著二姐單薄的身體，此時(shí)她就像個(gè)罪人犯錯(cuò)般哀傷、后悔。我想起，你一天三四次地祈禱，保佑你的女兒健健康康……待我回頭，又看見你彎腰洗衣服的黑影，唰唰唰……
你把你的愛熬成雞湯；把你的情融入衣物；把你的后半生用于操勞女兒們的衣行吃住。
即使大好年華已去，可愛的你們，依然如黃花般樸素迷人，在風(fēng)中搖曳，恰似你們的柔情在涌動(dòng)。
我心中的那些花兒，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
評(píng)：
第一，本文標(biāo)題好，能夠引發(fā)聯(lián)想，我們看到“那些花兒”，耳畔就響起了樸樹深情的歌聲；“那些花兒”，其實(shí)也就是親情的一種象征。其次，語(yǔ)言樸素，有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，給人真實(shí)而溫暖的感覺。其三，能抓住平凡小事中蘊(yùn)含著的情感價(jià)值，挖掘出了其中細(xì)節(jié)的內(nèi)涵。
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