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那些花兒作文500字經(jīng)典6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的那些花兒作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
那些花兒作文500字 篇1
“我們就這樣,各自奔天涯……”
從何時(shí)起,這明媚而憂傷的曲調(diào)就時(shí)常出現(xiàn)在耳邊和嘴邊。如果讓我選一個(gè)意象來比喻人生,我倒寧愿選輛車――從無垠的原始之海,走走停停又永不暫停地駛向死亡的靈車,而那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的花兒們,就像這車上上上下下的乘客,從泛黃的照片里上車,又在某個(gè)轉(zhuǎn)角下車,并從此隨風(fēng)飄散,奔向各自的天涯。
花兒們總是毫無預(yù)兆地開放,讓人聞到她們的.芬芳。然而當(dāng)我們即將完全熟悉周圍香甜空氣時(shí),又自顧自地飛散,凋落,不顧我的感想。
就像人。唐突地闖入,又擅自地離去,扔給你一堆回憶。沒有人能陪你走完一生,都只能在“永遠(yuǎn)”門前,掙開你的手奪路而逃。我愛自己的父母,希望他們長(zhǎng)命百歲,可終有一天會(huì)先我而去,我只能陪他們走一程;我有兩肋插刀的朋友,可終有一天,畢業(yè)、社會(huì)、生活會(huì)將我們一一擊散,我只能陪他們走一程;我想我也會(huì)有自己的兒女,然而無論多么留戀,我也終將先他們而去,我也只能陪他們走一程……至親的人尚且易逝,那么兒時(shí)的玩伴,記不住名字的同學(xué),高中的老師,他們呢,又會(huì)如何?
“我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身旁……”,卻參不透“我們只是過客”的禪機(jī)。
什么“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”,換作是我,承受不來;
什么“短暫而美麗”,換作是我,理解不來;
什么“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,換作是我,感受不來;
我只知道,他們即將“已經(jīng)遠(yuǎn)去在茫茫人海”……
別離……
謹(jǐn)以這些凌亂的話語感謝“在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著”的那些花兒們,正是你們,讓瞬間得以永恒!
那些花兒作文500字 篇2
“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著!倍鷻C(jī)中靜靜淌出這首歌,那些花兒,那些人兒,思緒飄向遠(yuǎn)方——
那年,山花爛漫;我們,相聚山頂。
那花正開得熱烈,一叢叢,一簇簇,一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,火樣的紅,是杜鵑,一直綿延至天際。一朵是一朵的相悅,一朵是一朵的`希望,那樣的暖,是我們,一起走到天涯海角,我們,打小相識(shí)的七人,那年相聚,是在云臺(tái)山頂。
面朝大海,七人中,我與你——可可,小拇指勾著小拇指;面朝山花,我與你——可可,發(fā)誓要做一輩子好朋友。
折一枝杜鵑,插在發(fā)間,見證著我們溫火一樣的友情,熾烈而和煦。我總記得每次見面,迎上來的是你大大的抱抱;我總記得,你蹦著跳著讓我聽你唱新學(xué)會(huì)的歌;我總記得,我們間的矛盾只需一個(gè)會(huì)心的微笑便能解開……我怎能不記得?!
可可,你記得嗎?在叢花間,你我投入地聞著,只是現(xiàn)在,我們還會(huì)這樣嗎?
你去了武漢讀書,盡管沒有聯(lián)絡(luò),但分別后的重逢,我們總能找到共同的話題,總會(huì)想起當(dāng)年共同的秘密,如果可以,我真想走入記憶,天天見到你啊!
又是一年山花爛漫時(shí),杜鵑大朵大朵熱烈地綻放,是你燦爛的笑容,杜鵑在風(fēng)中搖曳著,是你甜美的歌聲!
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的回憶。
那些事兒,那些人和,雖已成為回憶,卻可以記起。
“有些故事還沒講完,那就算了吧”我輕輕哼著歌,期待著你我今年的重逢。
那些花兒作文500字 篇3
那片笑聲/讓我想起/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁/今天我們就要遠(yuǎn)去在人海茫茫。
——題記
當(dāng)我再次回到住了四年的中學(xué)時(shí)離畢業(yè)已有快一年的時(shí)間了,那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長(zhǎng)的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老班依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會(huì)激動(dòng)的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個(gè)勁兒的`傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大約談了半個(gè)小時(shí)就跟老班say“Bye bye” 了。
獨(dú)立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場(chǎng)上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進(jìn)那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。
光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學(xué)們,如今我們已各奔東西,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能一一記起你們的名字,但我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠(yuǎn)刻在我心中!
我心中的花兒,我的青春……在我手中正在流失……
那些花兒作文500字 篇4
我無聊地蹲在路上,東張西望,總想尋找些值得看的東西,突然眼前一亮,花壇里那些花真美啊,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,菊花,玫瑰,串串紅......那么多的花。我趕緊跑過去看。
那么誘人,我忍不住用手摸了摸:“。 蔽医辛似饋,花上的刺狠狠的扎了我一下,我吮吸著手指,不滿的看著那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花,是美麗的,但那些美麗的后面,又隱藏著什么,這不得不認(rèn)真的想一想了。
曾看到過一篇文章,上面寫的是順境和逆境的對(duì)比,大致意思就是人開始在順境,最后就會(huì)滑落逆境,變得萎靡不振;相反,人一開始就刻苦鍛煉自己,奮發(fā)向上,最后就會(huì)過上幸福的生活。
這種文章的主旨都是一樣的,人們所說的蜜罐、福窩、到底指的什么,是好還是壞,我想應(yīng)該帶有諷刺的意思,這種意思隱含著嘲笑自己將來不會(huì)還像現(xiàn)在那樣幸福。
現(xiàn)在我們所處的優(yōu)越環(huán)境就相當(dāng)于那些美麗的花,可是,花上卻有我們?nèi)庋劭床坏剑惺懿坏降摹按獭,那些刺一旦觸碰到我們,我們就會(huì)很難受,因?yàn)槲覀儚臎]有接受過這樣突然的.打擊。
我們無憂無慮的生活,但這種無憂無慮的生活不會(huì)堅(jiān)持太久,到我們自己需要自己的時(shí)候,我們就會(huì)感受到那種痛苦,那種悔恨。
花是美的,但花有可能藏著刺。一切東西都有它的兩面性,有好有壞,只有當(dāng)我們?nèi)∩嵊挟?dāng),才能感受到美,同時(shí)又不使我們受到傷害。
看,那些花兒,多么的美,可是我——再也不敢輕易去觸摸它了。
那些花兒作文500字 篇5
在一個(gè)空虛、無色的世界里,一個(gè)猶如明星般閃爍的顏色,如此明亮。似,添了一絲艷麗;似,附和著勃勃生機(jī)……——題記
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。
有的,需要水的滋潤(rùn),陽光的照耀,長(zhǎng)得如此嬌艷;
有的,不需要所謂的細(xì)心照顧,它自己在石縫中,努力生長(zhǎng),看到世界,看到那希望的世界。
這何曾不是兩類人?——寧愿默默為社會(huì)做出貢獻(xiàn),那便不被看得起,也只是如此罷了!
當(dāng),世間不問世事時(shí),掛在嘴邊的'故事還沒講完,就已經(jīng)放下,是再也不提起了罷?還是早已忘卻了罷!
眼角擠出了點(diǎn)點(diǎn)淚花,臉頰似泛起了黃昏,種種的變化,使萬物變了個(gè)模樣……
樹葉,從嫩芽變成了樹枝上一片綠得清新的葉子,經(jīng)歷了漫漫歲月,葉子不再綠了,它好似一片“殘缺”的葉子,直至枯黃的顏色占據(jù)了它的“歲月”之時(shí),飄落而下。
花兒,花梗已經(jīng)支撐不住般沉重的彎下了腰。俯著凝望的花瓣一片接著一片地凋落在地。
人兒,從你第一天降臨人世之時(shí),你的時(shí)光機(jī)就幫你啟動(dòng)了計(jì)時(shí)器,漸漸的越長(zhǎng)越大,直至你走完了自己的人生旅途……
那些花兒,那些人兒。
我們都感慨過:
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的記乙。
那些事兒,那些人兒,雖已成回憶,卻可以記起……
眼前浮現(xiàn)出那朵在角落里靜靜為我開放的花兒,正在隨著時(shí)光的流逝,凋落!
那些花兒作文500字 篇6
那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落靜靜地開著。
曾以為,有朵花,只為你綻放。有朵花,他是如此非凡,生長(zhǎng)在斷崖高處。我渴望著,吶喊著。站在懸崖下祈求著,盼望著。當(dāng)我艱辛地屹立在最頂峰時(shí),花脫手了。
那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂,不知不覺成為我生命的全部。
從來沒有人認(rèn)為我適合學(xué)這項(xiàng)學(xué)科,包括我也這么認(rèn)為。為了它,我經(jīng)歷了數(shù)二十次的失敗。在沒遇見它之前,我很少在學(xué)習(xí)上受過挫折。如今大大小小的失敗接踵而至。就連我自己也很難相信,為什么自己可以在如此彷徨和不堪時(shí)重新再全身心地投入進(jìn)去。
有些路啊,只能一個(gè)人走。有些困難啊,也只能一個(gè)人擔(dān)。漸漸明白了,那朵花已能離我越來越遠(yuǎn)了?晌乙恢蔽丛V棺约旱牟椒,無論多遠(yuǎn),多長(zhǎng),我都愿意嘗試。前途漫漫,風(fēng)雪交加。說不定哪天我就會(huì)迷失在這條路上。但我從不追逐名利,只希望你能不負(fù)我一回。我可以為了夢(mèng)想不惜一切,為了這次比賽,我已經(jīng)付出了所有的努力,刷了四本的題目。這是我小學(xué)生涯的`最后一場(chǎng)比賽。不出所料,又再一次跌倒了。
我們終于迎來了離別。就像一對(duì)好朋友一樣,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,振動(dòng)的嘴唇始終喊不出你的名字。
我無數(shù)次提起筆,腦子卻思緒紛飛,眼淚直從眼眶中溢出。
再見,那朵花兒!再見,我的童年!
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