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這就是語文作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的這就是語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是語文作文1
上小學(xué)的時候,一度我對語文的理解就是“語”和“文”的組合,“語”就是語言,“文”即文字,“語文”的意思就是學(xué)習(xí)語言和文字?墒沁@種理解范圍過于狹窄,難道學(xué)習(xí)語文就是為了讀課文、寫作業(yè)、背成語嗎?不,學(xué)習(xí)語文是為了培養(yǎng)出一雙熱愛美的眼睛,去更好地發(fā)現(xiàn)這個世界上新奇的事物,去更多地創(chuàng)造美好感受。就如朱自清先生所說“欣賞是情感的操練”。在我看來,語文就是美的化身。
在生機(jī)勃勃的大自然里,語文無處不在。秋姑娘踏著九月的步伐輕輕地、柔柔地來到人間,漫步在靜寂的校園。那送爽的金風(fēng)在一夜間就吹開了桂花那小小的蓓蕾,每一朵都那么嬌小玲瓏。五片花瓣兒仿佛是薄玉雕就,晶瑩中透著幾絲淡黃。小小的`花兒們你挨著我我挨著你,雀躍在枝頭,誰也不因單個的渺小而自卑。它們快樂著、歡笑著,像無數(shù)的小精靈,盡情地在陽光下奉獻(xiàn)著自己最明媚的笑容,傾吐著自己最芬芳的心聲。于是,整個校園都彌漫著一股甜甜的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞,這味道又香又濃,我甚至還覺得,這就是愛的味道,是香香的,暖暖的。挨近了聞,那味兒又仿佛是美酒,甘甜之味浸潤了心脾……
如果不是語文,大自然的美就無法描述出來,所以大自然也是語文。從古至今,有多少詩人詞人為它描寫:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這是葉紹翁筆下的美麗春天;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,白居易筆下的江南是多么的可愛;“明月松間照,清泉石上流”,王維也寫下美妙的夜景……
語文是美麗的,大自然也是語文!
這就是語文作文2
教過我的老師很多,其中最讓我最敬佩的是我的語文老師。他瘦高的個子,筆直的背,不茍言笑,無時不刻顯示著尊嚴(yán)。
老師雖然外表嚴(yán)肅,可是他對我們的要求不是很嚴(yán)。上課時,倘若有同學(xué)不知怎樣回答問題,他就皺起眉頭,輕聲說:“那就坐下再想想吧!”倘若同學(xué)回答地好,他就瞇起眼睛,好像欣賞一首美妙的音樂。當(dāng)同學(xué)圓滿回答完畢,他總是不住地點頭,用興奮的語氣夸獎一番?砂汛饘Φ耐瑢W(xué)心里美的。
有一次,我們寫了一篇有關(guān)春天的作文。講評課上,老師發(fā)下作文,和顏悅色地說:“下面,請三位同學(xué)為我們朗讀她們的作文 。”我也其中有份。當(dāng)我拿起作文,見老師在我上面用紅色的筆大大地寫了個“80分”,我的`臉有一點發(fā)熱。因為對于我來說,這并不是個好的分?jǐn)?shù)。我硬著頭皮,站起來,把作文一口氣讀完。教室里響起一片熱烈的掌聲。隨后老師發(fā)表了他的意見:“思琪同學(xué)本來可以多拿幾分的,可是文章缺少靜態(tài)描寫!你寫了動態(tài)卻沒有寫靜態(tài),使得文章缺少一種美的意境,少了一份遐想的空間。注意,寫景的作文,只有動靜結(jié)合,才能情景交融……”聽了老師的話,我心悅誠服地點了點頭。
這就是我的老師,嚴(yán)慈有度,善于啟發(fā)。從他身上,我們感受到了一種人性的美,一種知識的美,一種師生間的愛與尊重。
這就是語文作文3
一個諾大的家中,只剩下一個小小的我,爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個人孤獨地埢縮在沙發(fā)上。
獨自一個人在家中,無聊!無聊透頂,除了電視、電腦以外,也就只有看書了。我是一條十足的書蟲,除了吃飯就是看書。我們是吃著飯長大的,更是讀著書長大的。像饑餓的人撲在面包上,津津有味覓食,像海闊天空的小魚小鳥在書中遨游翱翔,連早餐都忘得一干二凈。一直到中午,等媽媽回到家時,我才發(fā)現(xiàn)自己的肚子早就開始向我發(fā)起嚴(yán)肅抗議了,面對媽媽咄咄逼人地發(fā)問,我也只能做賊心虛地?fù)狭藫项^,不好意思地傻笑著。
我不高不矮,不胖不瘦,高高的鼻梁上架著一副黑框小眼鏡,文質(zhì)彬彬的,十分的書生氣,更具十足的博士氣。
在我讀書、看書或做作業(yè)時,我都是非常認(rèn)真安靜,非常專注投入。在運動時,我又是非常的活躍勇猛,放開手腳,手下無敵,也因此在運動中常受傷,不爭氣的手骨就是這樣與我過不去?粗鴦e人在運動場上飛舞的身影,我又羨慕又懊惱。
這就是我——陳*豪。
可能你們還不知道吧,我還是個電腦高手。記得六年級的.一次科技節(jié),我的電腦手抄報從學(xué)校中血拼出來,再從幾十人中脫穎而出,入選區(qū)級,最后在區(qū)里獲得一等獎。更讓我驕傲和自豪的是,我的作品還被送到市里參賽,為學(xué)校爭得了榮譽。
走過鮮花和掌聲小學(xué)六年,我有了自信和勇氣。山外有山,樓外有樓,初中生的路前面也許會有泥濘和崎嶇,也許會有困惑和挑戰(zhàn),但我心志堅定,縱然無人喝彩,我依然昂揚前行!縱然沒有掌聲我依然虔誠歌唱。
這就是語文作文4
“過年了!”還在半醒的我被弟弟這一聲大吼徹底嚇醒了。雖然說是醒了,但我還是睡眼惺忪的,心想著趕快打發(fā)走弟弟再睡一會,就說:“要不是昨天陪你看了一晚上《美少女戰(zhàn)士》我今天早醒了,讓我再睡一下下,晚上接著陪你看動畫!睕]想到弟弟還是不依不饒,而且還改變了戰(zhàn)術(shù),直接進(jìn)攻我的被窩,嘻皮笑臉的說:“老哥最近發(fā)福了吧,今天正巧過年,我也沾點福氣!本瓦@樣,我美妙的`晨睡徹底破滅了。
一大早,媽媽就包起了餃子,說是先蒸第一鍋,嘗嘗味兒。弟弟在一旁好奇地看著,而我則坐在一旁的椅子上,口水流成了河。
中午的時候,我有幸品嘗到了第一鍋餃子。大人們常說“第一鍋帶著喜氣,第二鍋帶著福氣”,我沾點喜氣就夠了,福氣就免了,免得又發(fā)福了。沒耐心的弟弟早已屁癲屁癲地跟著爸爸出去放炮竹了,隨后我和媽媽也加入到這幸福的行列中。爸爸和媽媽在一旁放炮竹,我則在一旁被弟弟打成了雪人,炮竹聲和我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……看著這幸福的一家人,不管是誰都會嘴角上翹吧!
晚上才是今天的重頭戲。家里的大鍋上蒸著飽含幸福的餃子,弟弟和她的雌性泰迪熊藏在被窩里說著“私房話”,我和爸爸的圍棋大戰(zhàn)也進(jìn)行到了白熱化階段,而媽媽則在電視機(jī)前激動地模仿著春晚里主持人的講話……餃子好了,我們一家人圍座在一起,吃著那飽含幸福的餃子和全國人民一起倒計時,“十、九、八……三、二、一”,新的一年到來了,全家人像小孩子一樣歡呼著。這歡呼聲中包含了幸福、快樂、興奮、激動,我希望我們一家人可以每天都這樣幸福、快樂!
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