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    敬愛的語文老師作文

    時(shí)間:2022-01-26 08:32:38 語文作文 我要投稿

    敬愛的語文老師作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的敬愛的語文老師作文,希望能夠幫助到大家。

    敬愛的語文老師作文8篇

    敬愛的語文老師作文1

      她身材苗條,個(gè)子高高的,一束柔順的頭發(fā)披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候,微微翹起的嘴角兩旁就會露出一對迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺端莊大方,她就是我們語文老師——許老師。

      她對我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格,作文寫得不好,就讓我們重新寫,字寫得不好也要重新寫,如果再寫不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的批評。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績。但她有時(shí)也很和藹可親。有同學(xué)不舒服的`時(shí)候,她就會親切地問“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。

      她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真,每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過,有時(shí)累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。

      同學(xué)們有不理解的題目問她時(shí),她就會不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

      這就是我敬愛的許老師。

    敬愛的語文老師作文2

      在我讀四年級的時(shí)候,我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師,還是我們班上的班主任呢!她有一頭烏黑的秀發(fā),白里透紅的臉蛋,一雙彎彎的秀眉,還有一雙寶石般的`大眼睛,高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,嘴唇常常微微上揚(yáng),露出親切的笑容。

      熊老師是一位在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求的老師!

      記得有一次語文課上,我的作業(yè)寫錯(cuò)了一個(gè)填空,可是不巧的是這個(gè)填空是老師講過了的,我們?nèi)喽紱]有錯(cuò),就是我一個(gè)人錯(cuò)了,老師怒火沖天,生氣極了!老師在全班批評了我,班上同學(xué)議論紛紛,我慚愧及了!老師問我:“你自己說怎么辦吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地說道。老師問同學(xué)們以前是怎么規(guī)定的?同學(xué)們大聲說:“把作業(yè)寫兩遍!”老師生氣地說道:“那你就寫兩遍吧!”下一次可別這樣了!我低下頭:“恩!我再也不會這樣做了!”老師批評讓我受益匪淺!

      熊老師!我會好好學(xué)習(xí)的!

    敬愛的語文老師作文3

      我愛我的爸爸、媽媽,更愛我的語文老師——林老師。

      我喜歡她烏黑發(fā)亮的長發(fā),一對柳葉般的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;小巧的鼻子下有一張愛講普通話的小嘴,圓圓的臉龐顯得和藹可親。

      記得二年級的時(shí)候,我的家庭作業(yè)做得很不認(rèn)真,總是亂七八糟的。放學(xué)的.時(shí)候,同學(xué)們都回家了,林老師把我一個(gè)人留下來,叫到辦公室,我心里格外緊張、害怕,不知如何是好!這時(shí),林老師走進(jìn)來了,先把我摟在懷里。哇!林老師的懷里特別溫暖,我怦怦直跳的心平靜下來了。接著,林老師輕輕地摸著我的腦袋,還輕輕地捏著我的小臉蛋,耐心的跟我講道理。

      聽了老師的話,我的眼淚情不自禁地流下來,我感到既羞愧又溫暖。從此以后,我的作業(yè)再也不敢馬虎了,老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。

      以前,你不要看我個(gè)子大,但是膽子很小,上課從來不敢舉手發(fā)言,還總躲在同學(xué)們后面怕老師看見,老師知道后,鼓勵(lì)我,要大聲發(fā)言,不用害怕,就算答錯(cuò)了也沒關(guān)系。在老師的鼓勵(lì)下,我終于慢慢大膽大方開朗起來,也敢舉手發(fā)言了。

      我愛我的林老師,因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心、愛護(hù)著我。

    敬愛的語文老師作文4

      X老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛她。

      X老師很會鼓勵(lì)人。我原來上課不敢發(fā)言。記得三年級上學(xué)期,我們在學(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí),X老師叫我起來回答一個(gè)問題,我回答的非常正確。X老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動!通過這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。

      X老師很愛笑,對同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去XX的老家玩,X老師對我們說:你們在學(xué)校叫我X老師,在外面就叫我X阿姨好了。那天,我們和X老師一起玩得真開心。

      X老師上課也很生動。最讓人記憶深刻的是一次X老師用課外閱讀課的.時(shí)間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被X老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o處不在的關(guān)愛!洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心,就一定能成功。我們都被X老師的課感動了。

      如果我們是祖國的花朵,X老師就是滋潤我們的水珠、照耀我們成長的陽光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)X老師的期望。

    敬愛的語文老師作文5

      羅老師是我們的語文老師,她二十歲左右。修長的身材,濃黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,眼里又含著一絲的嚴(yán)厲。別看羅老師上課很嚴(yán)厲,可平時(shí)對同學(xué)們非常關(guān)心。

      一天中午,我在教室里玩,突然我的腳撞到了桌角,流出了血,我疼得大聲叫了起來。朋友急忙帶我去老師的辦公室,羅老師看見我的腳流出了血,就給我涂上了藥,然后帶我去醫(yī)務(wù)室。一路上老師時(shí)不時(shí)問我:“疼不疼?馬上到醫(yī)務(wù)室了!钡搅酸t(yī)務(wù)室后,里面卻沒有人,羅老師就幫我把傷口消毒?粗_老師,我的心里覺得無比安心。

      不一會兒,羅老師把傷口處理好了,她的臉上已經(jīng)沾滿了汗水,看著羅老師和藹的.神情,我的心里暖暖的,腳也不那么疼了,心里充滿了我對老師的敬愛。

      像這樣關(guān)心同學(xué)的老師,我們怎么會不喜歡她呢?羅老師像一片藍(lán)天,我們就像一只只小鳥,在藍(lán)天上自由飛翔。我愛羅老師!

    敬愛的語文老師作文6

      我敬愛的語文老師,雖然沒有仙女般美麗,可在我心中的語文老師是最美麗動人的!她喜愛讀書、練字。

      您對我無微不至的照顧。至今,我一直記得那件平凡的.小事。

      那是一個(gè)平凡的日子,我們正在上語文課,評講“知訓(xùn)”,當(dāng)您講到用“如果……就……”造句時(shí),同學(xué)們爭先恐后地舉手,生怕不是您心中的那個(gè)“幸運(yùn)兒”。我也不例外,高高的舉起右手。果然,我就是“幸運(yùn)兒”之一,被您抽中了!站起來后,我大聲地說:“如果我生病了,媽媽就會很擔(dān)心!”您忙說:“如果你生病了,我也會很擔(dān)心。!”那時(shí),一股暖流涌上我的心頭,那么輕、那么暖、那么柔。

      當(dāng)然,我也有許許多多的缺點(diǎn)讓您操心,如馬虎、做事冒冒失失的,十道題六道題錯(cuò),六道題四道題錯(cuò)。不過,您總是鼓勵(lì)我不斷地改正缺點(diǎn)。古人常說:“愛人者,人恒愛之!蹦鷲畚覀儯晕覀円矔䦂(bào)答您的,希望全班48朵花兒能在您的栽培下茁壯成長。

    敬愛的語文老師作文7

      馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林.

      都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評.很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色.都說老師堅(jiān)守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識,教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會嚴(yán)厲的批評我們,指出我們的.錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候他開心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔.

      這就是我最敬愛的語文老師,很多時(shí)候我在想,等我長大離開后,我會時(shí);貋,回來看看我敬愛的老師.

    敬愛的語文老師作文8

      秋風(fēng)吹過,新的學(xué)期開始了。我發(fā)現(xiàn)語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個(gè)什么也不知道的小孩子,變成了一個(gè)成績優(yōu)秀的五年級學(xué)生。在我成長的路上,有一個(gè)必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。

      老師,您還記得嗎?二年級的時(shí)候,我是一個(gè)害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當(dāng)小組長,天天跟您說話。有時(shí)我緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚。”時(shí)間長了,我說話不再緊張了,主動說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個(gè)開朗、快樂的`小學(xué)生。

      老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ牟賵錾先ネ,因(yàn)椴賵鲭x教室太遠(yuǎn),我沒能按時(shí)返回教室上課。您知道后,非常擔(dān)心我會耽誤學(xué)習(xí),用嚴(yán)厲的口吻批評了我,并對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”讓我明白了,您不但會像母親一樣呵護(hù)我們,也會像父親一樣教導(dǎo)我們,不驕縱我們,讓我成長為一個(gè)有知識、有文化、有素養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生。

      秋風(fēng)乍起,教師節(jié)來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

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