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熱鬧的跳蚤市場作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的熱鬧的跳蚤市場作文(精選15篇),希望對大家有所幫助。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇1
“來呀,來看看呀!這里有賣圖書,有賣玩具,應(yīng)有盡有呀!快來看看呀!走過路過千萬不要錯過!”咦?大操場上怎么會有叫賣聲?這時,班主任走進教室大叫:“今天下午,全校開展跳蚤市場活動,同學們自由搭配,6人一組!薄耙!太好了!”
我們組由我擔任組長,共有組員5人,在確定好各自的任務(wù)后,下午,下了第二節(jié)課,我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業(yè)啦,不出我所料,那個場面簡直亂成了一鍋粥
“來呀!大家快來看看呀,這兒有文具、玩具、植物等,速速搶購呀!價格便宜,物美價廉呀!”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝,把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老板這本連環(huán)畫怎么賣呀?”
“5元。”
“老板這個變形金剛多少錢一個呀?”
“38元!
“太貴了,35吧!”
“37元,再降不賣了!
我們準備的一元面值的錢沒有了,又到其他商鋪換零錢,一會又虧了兩元,一會兒又虧了五元,真讓人心疼!
“第二節(jié)課跳蚤市場結(jié)束!苯Y(jié)算下來,我們一共賣出了十二件商品,收獲60元錢,我們小組正好每人分10元錢。
“第三節(jié)課跳蚤市場開始!边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦!這不是我一直想要的'那本《女生日記》嗎?上次去書店找了好長時間都沒有找到!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!”我走上前問:“這本書怎么賣?”“三元吧,原價五元的,給你,便宜兩元哦!惫山涣!我拿著買的書,高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學會理財,有市場商業(yè)意識,還讓我體會了成就感。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇2
“大家快來買呀,這里有你們最喜歡的玩具,最喜歡的文具盒、書本,千千萬萬不要錯過哦!”呀!這就是一年一度的賣東西活動跳蚤市場。
跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學校為了讓我學習商品交流的知識,就為我們舉辦了這次跳蚤市場。
早上9點半左右,全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學校交換,東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西,汪宇宸去收錢,羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當我看到我們收到了1000元錢時,我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。
我們的物品賣完了,就要去買東西了。當我走到三(4)班時,發(fā)現(xiàn)他們在賣一本《米小圈上學記》。這是我的最愛。我連忙問:“攤主,這本書多少錢?”攤主回答道:“四元!蔽乙宦牐帽阋伺!我一付錢,書就到手了。
跳蚤市場不僅僅可以訓練我們的'計算能力,還可以激發(fā)我們大腦的發(fā)展活力,大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學校一個學期可以舉辦很多次。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇3
你體驗過跳蚤市場的活動嗎?如果沒有體驗過,那就和我一起來體驗一下吧!
老師好幾天前就讓我們做好準備工作了,我回到家就立刻準備了幾件想要賣的東西,有筆芯、圓珠筆等。
早晨,我一上完英語課,就立刻飛奔下樓,跑進美術(shù)教室,擺好了商品。同學們要賣的商品可真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!瞧,有小零食、有課表、有彩色墨囊等,真像一個小超市,我真覺得自己的眼睛都不夠用了。同學們有的正在整理商品,有的正在做推銷,有的拿起想賣的商品做了“移動攤位”有一個十分,可愛的桌牌,名叫“貓咪的商店”,我心想樂家樂可真有創(chuàng)意,他的桌牌可能吸引好多人吧,我可一定不能讓他搶了風頭。劉老師大聲地說:“如果想讓你的商品賣得多,賣得好,你們就大聲吆喝出來吧!”同學們八仙過海,各顯神通,吆喝聲一個比一個要大,老師不停鼓勵我吆喝,可我實在太害羞了,連嘴皮都不敢動一下。
我的第一個顧客是楊雨萱,她看中了我的熱可擦筆芯,她拿著筆芯問道:“暢暢,這支筆芯多少元?”
“五角錢一支!
“好的,我買兩支!
她把錢給我后,開心地拿走了筆芯。
我轉(zhuǎn)念一想,別人買了我的商品。我也去看看別人的商品吧,還剩最后十分鐘了,同學們的吆喝聲大的如雷,我也開始促銷了,可惜聲音太小,所以沒人知道。我看中了一支筆,才走到座位邊,一旁的曹瑋嘉不停地問我要課表嗎?要橡皮嗎?好像我如果不買他的商品,他就會一直抓著我不放似的.。最后,我好不容易擺脫曹瑋嘉的魔爪,買了一支自己心儀的筆,可是我一回到自己的座位邊,鄒錦皓博又像菟絲子一樣緊緊地“吸”住我,非要我買他的東西,我看他的態(tài)度還好,所以只好買了他的一塊橡皮和一個書簽,這株“菟絲子”才不繼續(xù)“寄生”在我跟前了。
跳蚤市場可真好玩,我喜歡跳蚤市場!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇4
“賣書了!”“賣水了!”“賣吃的了!”教室里怎么這么熱鬧?原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備,回了家以后,我想了半天賣什么東西?最后我決定賣飲料吧,帶幾瓶水,還有酸奶,再配點小零食,反正他們玩一會兒,也就渴了,賣水一定生意最好!
早晨,我興奮地提著準備的商品來到學校的舞蹈教室,我發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)開始賣了,我便找好一個攤位,擺放好東西,我一看同學們,帶的商品各式各樣,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有小吃,有玩的,還有書等一些商品,此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學們有的擺著自己的攤子,有的叫賣著,有的在買別人的商品。
我吆喝著:“賣水了!賣水了!”很快,就有第一筆生意了,楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢?”我說:“兩塊錢”,報完價,我還在想:“她會還價嗎?要賣多少錢她才會買下呢”?沒想到的是,楊雨宣這么爽快,她沒有還價,拿出錢給我,我把商品給她后,成交!。√吲d了,我終于做成了第一筆生意。
不一會兒,又來生意了,張詩涵買了一包辣條,一包豆腐干,我算了一下,“兩塊錢”。她把錢一付,東西一拿,便高興地走了,真沒想到,我配的小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的.叫賣了一陣,活動快結(jié)束了,大家為了賣光帶來的商品,很默契地展開了促銷,這時間大家紛紛去別處買,沒人買我的,于是,我也加入開始促銷了,我喊著:“大促銷!大促銷!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也沒人買我的東西。不一會,跳蚤市場結(jié)束了。
!我終于也當了一次商人了,我真高興。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇5
今天,陽光明媚、鳥語花香。同學們一個個都喜笑顏開,如同那開得艷麗的花朵,散發(fā)著迷人的花香。
同學們要迎來一年一度的圖書跳蚤市場,大家伙兒精神抖擻地把隊伍走得整整齊齊地。來到操場,他們有的在理書,有的在賣力地叫賣,也有的在買書!買書的`就是我,我想買的那本書有點貴,我就想盡辦法和他討價還價,可他還是不同意,無奈我只能放棄了。不過不買書就不叫圖書跳蚤市場了,那我就再看看吧!
我回到了自己的“攤位”,開始大聲地叫賣:“快來買書!買一次書抽一次獎哦!買三本還送一張福加抽獎,價格合理,歡迎選購!”
不一會兒,就吸引了一群人來到我的攤前尋找自己喜愛的書?磥砦业呐]有白費!經(jīng)過我和組員們的不懈努力,我們賣出好多書,收益頗多!
時間到了,我們理好東西回教室,我們組一共收到126元錢,我們組個個成員都覺得特別有成就感!
這就是一個快樂而熱鬧的圖書跳蚤市場!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇6
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動,這次的活動在廣場舉行,豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧!看一看!便宜促銷大甩賣啦……”,吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的,有賣書本的,甚至還有賣棉花糖,表演魔方大賽的……只有你想不到的,沒有這里不賣的,場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學!芬苍谫u。我毫不猶豫的問了問店長:“多少錢老板?”“《查理九世》四元錢,《怪物學校》三元錢。”店主一邊整理物品一邊回答道。“可以打折嗎?”我又說道。店主說:“可以買一本送一本哦!薄疤珓澦懔!”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》,他送了我一本《怪物學!。真是物美價廉呀,我的心里美滋滋的,這回可有書看了。
突然,我的腦海中蹦出了一個想法:我喜歡的坦克拼裝,會不會在這里也有呢?轉(zhuǎn)了一圈,果然沒有讓我失望,在一個小鋪里,找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克!岸嗌馘X?”我問。那個小朋友說道:“這個可是收藏品,要30元!薄30元也太貴了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的.爸爸》,可是他們都收攤了,雖然沒有買到我想要的全部書,但是我已經(jīng)很滿意了。
“今天的收獲可真不小!”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉,玩得真過癮!薄瑢W們意猶未盡地討論著,黃昏的太陽在催促著我們,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著,盤旋著……
熱鬧的跳蚤市場作文 篇7
今天我們上音樂課,韓老師說:“快點坐好,我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了,韓老師接著說:“今天我們學校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場,快點去排隊,我們一起去看看。”然后我們就熱鬧的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊,韓老師就帶著我們?nèi)チ梭w育館。一到了那里,我覺得真熱鬧!韓老師說:“15分鐘以后,你們就要回到教室,如果有人跑到操場去,他就得回教室去,不能再玩了!蔽液臀业'朋友在那里逛來逛去,好像買一樣東西。狒[的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師,邢老師就問我:“小魚兒,你怎么不來賣東西?”我回答說:“我的錢還沒有拿下來呢?”答完,我就立刻跑到媽媽的辦公室,可是媽媽去上課了,我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了,我跟邢老師說:“我媽媽去上課了!毙侠蠋熅徒o了我25元錢讓我自己去買東西,并且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲:“謝謝”后就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子,我問:“多少錢?”賣東西的姐姐說:“2.5元。”這時我鬧了個大笑話,我說:“我沒有2.5元!我只有25元!苯憬銈兌夹α似饋。我突然想起來邢老師說要講價,我就問姐姐:“能不能少一點。2元好嗎?”姐姐答應(yīng)了。我給了一張5元的錢,我拿了東西就要走,姐姐叫住我,找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙,花了15元買了一盒閃光筆,可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心,如果下次再有跳蚤市場,我要自己拿東西去賣,然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇8
嘖嘖!今天怎么這么忙?哦,原來是一個叫——跳蚤市場的活動。
鈴響時,袁老師和董老師帶領(lǐng)全班同學聚集在操場上。老師講完活動規(guī)則后,所有的學生都一一展示了自己的產(chǎn)品。哇,學生的東西充滿了技巧,包括可愛的洋娃娃,有趣的.玩具,以及各種書籍和學習用品.我們的校園很快就會變成“大超市”。
剛開始的時候,同學們都把自己的東西,看了看四周,不知道怎么賣自己的貨,都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲喊:“快來看,搖扇賣的很便宜,原價十元,現(xiàn)價八元!”他話音剛落,我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學見面,都像他一樣叫賣。不一會兒,整個市場變得熱鬧起來,有的叫賣,有的砍價,甚至有的直接把自己的貨撿回家賣了.
不一會兒,我的貨就賣完了。我穿梭在各種各樣的商品中,突然我的眼睛亮了起來。這《謎語大全》不正是我想要的嗎?我趕緊問:“這本書多少錢?”“十塊錢,”她回答。哦,我的上帝!一本書幾乎消耗了我所有的積蓄,但我又太想擁有它了,只好和賣家討價還價:“這本書能賣三塊嗎?”“不,不,”我急忙說。“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接著說:“別賣了,我去別的房子買!薄彼艺f
好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了!蔽夷闷鹑绔@珍寶,一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的范圍內(nèi)把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇9
“快來買呀!快來買呀!我的所有寶貝全部跳樓大甩賣,買一送二,買一送二啦,機不可失啊!”隨著一聲叫賣聲,我沉入了回憶中......
昨天,老師就對我們講:“同學們!明天下午我們年級舉行‘跳蚤市場活動,大家回家準備自己認為不喜歡了的東西拿來‘跳蚤市場拍賣,賣給需要的同學!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。
我一回到家里就早早地做完作業(yè),吃完晚飯就開始翻箱倒柜,找出了好幾件不玩了的玩具和幾本書,打算明天拿去“跳蚤市場”賣掉。
今天一早上學的時候,同學們都拎著大包小包的東西來到學校,那情景簡直就像春運的火車站一樣熱鬧。剛走進教室門,就聽到大家議論紛紛,“瞧瞧!我的東西比你的'好!”“你看!我的東西比你的多!”大家一上午都在興奮中度過。
終于到了下午,教師里沸騰起來了,大家都躍躍欲試,充滿了興奮和緊張感。我被分到了李新端同學一個組。
上課鈴聲響了,頓時,“顧客”被“售貨員”拉的拉,搶的搶,都被拉去別人的攤位上了。我急了,也拉了兩個到我的攤位,可是他們看了一眼就走了。我急了,我一邊叫賣,一邊繼續(xù)去拉同學來看我的貨,經(jīng)過不懈的努力,終于賣出去了三件物品。
該我出去買東西了,我被一位熟悉的聲音喊住了,原來是我好朋友劉振宇同學,他說:“買一支鋼筆吧!3元,很便宜的!蔽蚁肓讼,看在是好朋友的份上,照顧一下生意,買下了鋼筆。
經(jīng)過一下午的奮戰(zhàn),我們?nèi)喙操u出278元的東西,老師叫我們平分了錢,我們每個人都開心極了。
通過這次“跳蚤活動”,我懂得了經(jīng)商的艱辛和錢的來之不易。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇10
大家一定都知道跳蚤市場是什么意思吧!就是把自己不需要的東西區(qū)跟別人換自己喜歡的東西。今天我們班就舉行了一次跳蚤市場活動。
午自修課一下,同學們就紛紛行動起來。有點畫黑板報,有點吧桌子拼在一塊,還有的把帶來的.東西整理好反復在桌子上。上課了,跳蚤市場也開始了。主持人剛說完開始,同學們就各自行動起來。我站在位置上張望。不一會兒就有人去季添熠那買貼畫紙。而我這兒卻是冷冷清清的。我思考了半天,終于想出了一個對策——大聲吆喝。我清了清嗓子,雙腿跪在椅子上,一只手拿著貼畫紙,另一只手做成“喇叭”狀放在嘴邊大聲吆喝道:“賣貼畫紙了,40張2.5元了。走過路過千萬別錯過了,只限40分鐘!”我說完了,大家還是無動于衷,各自看各自的。我見這招沒啥用,便又想出一招——強行拉人來買。正好這時王杰走了過來!鞍ィ踅,快來看看我的貼畫紙!蔽乙恢皇职淹踅芾轿夷,另一只手拿著貼畫紙在他面前晃!鞍パ,我不買,我就愛多得很。”王杰搖了搖頭對我說。我讓他坐下,輕聲輕語地對他說:“我跟你便宜一點,2.3元40張,這么便宜你還不要,你呆吧,你就買一點吧!”“我不要!”他正準備走,我一把拉住了他,惡狠狠地說:“你買不買,不買小心我翻臉不認人哦!”他怕了我說:“好,好,我買,我買。但我先聲明不買貼畫紙買掛件,行吧!”我滿臉堆笑:“行呀,只要你買就行。2元一個!薄敖o你錢,不要再找我買了”。
就這樣,我賺得了第一桶金。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇11
一年一度的學校跳蚤市場又開張了,前幾天我都看到了一些準備,比如說張貼的告示,上面寫的“不買就吃虧”,還有“賣的是快樂,買的是實惠”。其中的“不買就吃虧”真的說對了,我沒買東西反而吃了虧。排隊時還看到各個班的界線,用銀色的粉鋪的。
今年的跳蚤市場也是整個通道都擺滿了攤子,和去年的一樣。跳蚤市場的商品琳瑯滿目,有各種各樣的書,有食物袋子裝的卡片,還有許多的小玩具。
我記得去年,走來走去都沒買到東西,結(jié)果只買到了一顆彈力球。今年,我比去年買的更少,也就是什么也沒買到,而且損失了許多。
我?guī)Я硕畨K錢下去,和同學一起去買自己喜歡的東西。,同學買了一些東西,買了彈力球,還買了一輛破掉的賽車。干天一用破爛的.賽車換了劉東昊的玩具,正當干天一高興的時候,劉東昊又去賣給一個大哥哥,那個大哥哥以為是好的,結(jié)果就給了劉東昊二十元。
我還是什么都沒買到,干天一和石家駿又做了交換。
漸漸地,攤位已經(jīng)少了一些,石家駿想要一本書,要十五元,降到十三元也不夠,后來我就把它降到十二元買了,我想十三元賣給他們,結(jié)果他們湊齊的十三元又去買了悠悠球。
快放學的時候,只剩下一點攤位了,我又去和干天一做交易,我用了一塊買了干天一一個彈力球,又和汪孟然交換,換到一支一塊五的熒光筆,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那本書不見了,后來沒人買熒光筆,只好也把熒光筆丟掉了。這樣算下來我就丟了十三元。
回到教室,我問干天一,是不是見到了我買的書呢?干天一說看著一個同學真可憐,送給他們了。
今年的跳蚤市場真熱鬧,大家都買了許多東西,收獲了許多快樂。我的那些錢呢?就當是捐獻好了。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇12
5月30日下午在老師的一聲令下,我們開始了跳蚤市場。我擔當?shù)氖秦攧?wù)員,專門負責收錢和收稅。我們的店在體育管里,人來人往,我們布置好店,就開始正常銷售。
有許多人來光顧我們的店,有一位同學看上了我們的一個小模型,但因為我怎么也抵擋不了那個同學殺價的.威力,最后以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒,我們班的語文老師來了,我們的語文老師本來沒在我們店看上什么的,但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃,說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑,于是語文老師只好連聲答應(yīng),我們的語文老師在答應(yīng)之后,還常試把布娃娃的價錢殺下來,可是這一點也沒有用,我們的店長一出口就說的語文老師落花流水,語文老師付好錢,我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱,把金錢投入到了收銀箱里后找語文師一些錢,然后仔細的填表登記收稅和收銀,完成之后就開始等待下一波顧客。
過了半個小時輪到換職位,我從本身的財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的,可是我在學校的商店走了一圈,都沒找到。于是我就去買書了,我來到校門口的一個商店,我看上它們的兩本書,一本是6年級語文書,一本是6年級數(shù)學書,一本15元,我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發(fā)現(xiàn)貴了許多,于是我果斷的把價錢殺到了每本10元,我把錢錢給銷售員。我買了書之后又回到本店工兒,后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。
從這次活動中,我到了領(lǐng)悟到了買東西的道理,我們不用先急著去買東西要先摸價。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇13
星期六早上,我提著一個大袋子,里面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去干什么?當然是去參加學校的跳蚤市場啦!
到了學校,我迫不及待地問其他同學賣什么。彭彭立刻把一根項鏈塞進我手里,并哀求我買下項鏈:“只要一元錢,不但便宜,而且很精致。”我毫不猶豫地拿出一元給她,她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎,誰叫我那么心軟呢!突然間,我看見櫻櫻手里拿著一幅畫,上面寫著:“櫻希靈樂,歡迎來到平價商店!蔽乙槐菊(jīng)地對她說:“我?guī)砹恕堆笫[頭歷險記》,要不要交換?”她立刻搶過我手里的書,拿起《非常媽媽》給我,我們兩個互相免費贈送給了對方。
終于,跳蚤市場正式開始啦!我們一起擺好商品,吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,買一送一打折扣!”其他同學也吆喝起來,并不時的.走動,去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中,突然間發(fā)現(xiàn)自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子,忽然間想到了什么,糟了,一定是櫻櫻拿去賺錢了,沒錯,肯定是她!我趕緊跑到她所在的位子,“啊,不要!”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑瞇瞇地看著我,我氣急敗壞地跺腳,但是沒辦法,只好這樣了。很快,我的商品賣得差不多了,只剩一本書和一個小玩意兒,我收了攤,拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧啊!吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲,充滿了整個教學樓。
跳蚤市場結(jié)束了,同學們像一群歡快的小鳥,從教室里面嘰嘰喳喳的涌出來,在操場上歡呼雀躍著。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇14
上周星期四,我們學校五~六年級舉行了一個活動--跳蚤市場。我非常興奮,畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節(jié)課,剛進教室(因為第一節(jié)是計算機課),就聽見趙老師的催促聲:"同學們,快點下樓呀!晚了就搶不到好攤位了!"我和陳韻宇拿著我們組的書和廣告就下去了。一道操場,我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場,比我們早來的同學也不少。他們有的正在與其他同學換書,有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好,但是馬上就遇上了一個難題:廣告放哪兒?我們的背后是一棵樹,總不可能掛在樹上吧。最后,還是我這位小組長想出了一個辦法,把廣告鋪在報紙上面,這樣,其他的同學既看了廣告,也看了書,一舉兩得。
剛一弄完,我們的書攤前就圍了一大群人,大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館里員,蔣文言是傳遞員和推銷員,其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了,這些書對我來說已經(jīng)毫無用處。結(jié)果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后,我想去看看別組有沒有什么好書,到時候免得吃虧嘛。
我走進四班的有一個書攤,他們的書全是雜志,為了把他們得書推銷出去,他們不是一對一那樣交換,而是換一本書,送一杯水。唉,這種方法我怎么沒有想到呢?突然,我被幾個想五年級的'同學一推一拉把我朝他們書攤走去,邊走還邊給我講再他們那兒換書時,還可以抽獎。走進一看,全是漫畫書,我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助,所以趁他們不注意,溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了,這次活動既練習了我們的交際能力,又讓我們體會到了讀書的樂趣,真是兩全其美!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇15
五月三十一日下午,學校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十,我來到教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個同學。戴朗朗告訴我說:“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了!蔽乙宦牐s緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多。∮谐缘,有用的,有玩的……各種各樣,琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學,有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯過!”“快來買呀,快來買呀,我們的.東西又多又好!泵總攤位前都圍滿了買東西的同學,有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧!
我來到我們班的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個恐龍蛋,就問售貨員:“這個恐龍蛋要多少元?”
“五毛錢!”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前,看到了一個可愛的公仔。我問售貨員:“這個公仔多少元?”
“五元!
我說:“太貴了吧?”
售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”
“我買!蔽颐诖统3元錢遞給他。
后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點,花了3元。還買了一個小玩具,最后還給媽媽買了一個指甲剪。
這次的跳蚤市場活動真開心!
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