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我們班的語文課代表作文2篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我們班的語文課代表作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的語文課代表作文1
每個班級都有著一群非同尋常的物種,那就是——課、代、表!而放眼望去,其他科的課代表們都傳承著“男女搭配,干活不累”的傳統(tǒng),而語文……卻是由四個“冷酷而又暴力”的女漢子組成,而一件件屬于語文課代表的趣事,也拉開帷幕。
我們四個之間,早已煉就了心有靈犀的眼神交流。
每次,當周老師問道:“今天該哪個課代表反饋名單了?”我們四人,探出頭,尋找對方的身影,眼神一對接,使個眼色,然后又嚴肅地點一點頭,接著暗暗吁出一口氣。
每次,去語文辦公室的時候,四個人心照不宣,不用互相提醒,就能夠躡手躡腳,靜悄悄地慢步走向語文辦公室。
四個人緊盯著眼前這扇神圣的大門,不禁吞咽了口唾沫,又是一扭頭,彼此之間眼神對接,使個眼色,同時打著手語,“您先請,請進。”“啊不不不,打擾了,您先吧,不能以下犯上!薄澳闵夏闵,加油!”“行吧行吧,我來!
推開門,四個人很有秩序的魚貫而入,排成一排,個個表情凝重嚴肅,像是犯了錯一樣。手無處安放,要么背到身后,像罰背書的書生,要么緊張地貼著褲縫,像站軍姿似的,要么就是抓耳撓腮,哈哈!好不拘束!
出了辦公室,先是輕輕關上門,又是躡手躡腳走出辦公樓,接著便大踏步起來,四個人又是眼神對接,可這次卻相視一笑,抬腿立刻飛奔回教室,好不自在!
語文課代表有時也蠢的可以。
依稀記得有一次,兌若源、渠恩如和我三個人去辦公室,出來的時候,三個人莫名腎上腺素噴涌較快,都樂呵呵地,先是她們兩個人一溜煙往前跑,反射弧較長的我愣了愣才反應過來,撇撇嘴就很不樂意,這兩個人,甩下我跑了!
哼!于是,我深吸一口氣,鉚足了一股勁,撒開腿就向前奔,以沖刺800米的速度,嘿嘿嘿,看到你們的背影啦!
誰料想,這兩個人停了……是的!停了!我……我……我以沖刺800米的速度……嘿嘿嘿(要哭)!
把你能想到的最大分貝的撞擊力都想出來,我剎不住車,甚至是抹了油一般,“嘭”就撞倒了渠恩如,順勢又壓倒了兌若源,我們?nèi)齻人就像疊羅漢般堆成一團,人家是疊羅漢,我們就是疊語文課代表!
“哎喲,頭發(fā)頭發(fā)!誰壓著我的'頭發(fā)了!”
“啊痛痛痛我的腿,誰壓住了?!”
“哦你膝蓋硌著我的手啦!”
過了好一會兒,我們才完全分解開來,瞬間,我能感受到四道犀利的目光向我射來,令我頭皮發(fā)麻。
我故作輕松,把手扇了幾扇,抬頭看那白凈的天花板,道:“啊今天天氣真好!陽光明媚,只是陽光直射有點受不了!”同時朝她們壞笑。
其實,我還挺開心,有時我們四個人碰撞出有趣的火花,能給每天日復一日的大壓力之下的生活增添些樂趣,讓彼此的笑容浮現(xiàn)在溫暖的面龐上……
哈!語文課代表趣事多!
我們班的語文課代表作文2
我們班的語文課代表是典型的煩人課代表,他每天總會放幾個大招來煩我們。
煩人大招一:緊箍咒
早上我一來到學校,剛走進教室,語文課代表就突然出現(xiàn)在了我的眼前,把我嚇了一跳,還沒等我緩過來,他就讓我趕緊交作業(yè)。我當然十分不滿:“我連坐都還沒坐呢!你就突然出現(xiàn)在我面前,讓我交作業(yè),你是什么意思呀?”可他卻二話不說就回頭走了,只留下了一句:“快點!”。我憋著一肚子的氣做到了座位上,剛打開書包,才猛地想起自己抄寫詞語的作業(yè)忘做了。我連忙從課桌里拿出本子,用自己最快的速度寫著。正當我心急如焚的時候,語文課代表又走了過來,看見我還在寫,臉色立馬就變了:“你還說什么坐都沒坐就讓我交作業(yè),你呢,連作業(yè)都沒寫好,那你又是什么意思呀?你昨天晚上干嘛去了呀?”“我……忘寫了!睘榱吮M快完成作業(yè),我也顧不上仔細解釋了。我原本以為他會走到一邊去,沒想到,他聽見我這個回答,竟然開啟了“緊箍咒”模式:“什么!你忘寫了!那就給我快點寫,快點寫呀,等會兒老師來了,你就寫不了了,會被老師罵的,快點呀,你怎么這么慢呀,真的真的要上課了……”我被他吵得連作業(yè)都不能好好寫了,不是那邊多抄了一個詞語,就是那邊寫錯了一個字。不過我的運氣好,老師晚來了,我終于在“緊箍咒”的包圍下寫完了。他見我寫完了還不停下來,又念叨:“以后別忘記了,瞧你這記性,以后再忘記的話,我就算你沒寫了!薄岸鳎抑懒,語文課代表大人,您就移駕去別的`地方吧!”他這才走了。唉,這語文課代表,就是煩,跟個女的似的。
煩人大招二:黑名單
中午午自休,老師去開會了,讓班干部一起管班級,因為紀律委員不在,所以語文課代表的任務就是管紀律。更厲害的是,他手里還握著寫黑名單的權利。老師一走,我們就炸開了鍋,吵個不停。語文課代表見了,走上講臺,清了清嗓子,大聲說:“都別吵了,不然我要記名字了!”他見有些大膽的同學沒有靜下來,就在我們桌子旁瞎轉悠,只要誰一講話,就立馬寫入黑名單。我們同學都認為語文課代表就是“煩神”的化身。
雖然語文課代表每天都會放幾個大招來煩我們,但是這些大招都是他負責任的體現(xiàn)!
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