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我與語(yǔ)文的作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我與語(yǔ)文的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與語(yǔ)文的作文300字 篇1
我們很快的從三年級(jí)升到四年級(jí),我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,不緊我們的年齡在增長(zhǎng),課本的知識(shí)也越變?cè)诫y。這使我感到學(xué)習(xí)有些吃力。但是我們的新班主任卻用新的教學(xué)方法讓我們成績(jī)逐漸轉(zhuǎn)好,比如說(shuō)當(dāng)我們上課上到累時(shí)老師會(huì)給我們講些課文有關(guān)故事讓我們提起精神好好聽(tīng)課。再比如說(shuō)上課有同學(xué)違反紀(jì)律老師不會(huì)直接點(diǎn)他(她)的名字,而是編個(gè)故事讓他,她知道錯(cuò)了并且改正過(guò)來(lái)。
在那么多的課文里面我覺(jué)得我學(xué)的最好的'一課是《幸福是什么》,雖然它是略讀課文但它卻讓我懂得了一個(gè)道理,幸福要靠勞動(dòng),不勞動(dòng)你就永遠(yuǎn)得不到幸福。這課老師是這樣給我們上的,他先讓我們自己讀幾遍課文,要求是分好自然段把生字詞圈出來(lái),等我們?nèi)孔x好后,他把課文大概意思講了一遍,講完后他點(diǎn)名讓我們各讀自己喜歡的部分,然后還講了些故事給我們聽(tīng),這樣既讓我們學(xué)好了課內(nèi)知識(shí),又讓我們充實(shí)了課外知識(shí)。
新的課本真是好!
我與語(yǔ)文的作文300字 篇2
我叫XXX,今年十一歲。我個(gè)子很高,扎著一條馬尾辮,看起來(lái)特別的精神。
我是一個(gè)女孩子,但是性格又很好強(qiáng),做什么事情都要做的最好,可是一直沒(méi)能成功。因?yàn)槲液苷{(diào)皮,只會(huì)想著玩。
有一天,爸爸上街去超市里買東西,也順便給我買了最愛(ài)喝的`“百事可樂(lè)”。爸爸剛進(jìn)家門,我就迫不及待地?fù)渖先,一把搶過(guò)來(lái),抱在懷里。等爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去之后,我就抱起瓶子使勁地?fù)u了幾下,然后打開(kāi)瓶蓋,一股白氣一下子一涌而上。我在驚慌失措的時(shí)候,急忙搬救兵,大聲喊道:“爸爸,不好了,不好了,爸爸,不好了!卑职忠灰(jiàn),馬上拿了一個(gè)杯子,將涌出來(lái)的白泡泡倒到杯子中。爸爸剛倒?jié)M了一杯,我端著杯子蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。后面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音:“這真是只饞嘴又調(diào)皮的小貓!”
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。
我與語(yǔ)文的作文300字 篇3
我眼中的語(yǔ)文是一門獨(dú)特的藝術(shù),絢麗多彩,是李白的杯中酒;是諸葛亮的三十六計(jì);是曹雪芹的夢(mèng)中淚。
語(yǔ)文就像一座神秘的金字塔,里面蘊(yùn)藏著許多奧秘。南美洲的一堆石像是怎么回事,讓我們發(fā)揮出無(wú)限的想象力去探索,去研究發(fā)現(xiàn)。
語(yǔ)文是一冊(cè)絢麗多彩的畫(huà)卷,里面有許多神秘的知識(shí)。它就像《西游記》中孫悟空三打白骨精扣人心弦的場(chǎng)面,《水滸傳》里一百零八位好漢聚義分座次的動(dòng)人兄弟情:好一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。
語(yǔ)文就像那連綿起伏的高山撐起我們的希望,高山是那么的高,天空則是終點(diǎn),我們載著語(yǔ)文一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地爬過(guò)高山,越過(guò)攔路虎,成為語(yǔ)文的'王者。
語(yǔ)文是一望無(wú)垠的大海,里面有無(wú)數(shù)的海洋動(dòng)物,它們不管哪個(gè)部位,哪個(gè)器官都是語(yǔ)文。張若虛就以大海引發(fā)以下的詩(shī)句:春江潮水連海平,海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩蕩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,多么美妙的畫(huà)卷,這些都是語(yǔ)文。
語(yǔ)文在魔術(shù)師的手中變得絢麗多彩,語(yǔ)文就是一門獨(dú)特的藝術(shù),語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊,所以我們要學(xué)好語(yǔ)文。
我與語(yǔ)文的作文300字 篇4
今天實(shí)在太特殊。不僅是期中考試的前一天,而且是我的生日,還是復(fù)習(xí)語(yǔ)文的一天。王老師規(guī)定,12點(diǎn)過(guò)后只能復(fù)習(xí)語(yǔ)文。算一算,要復(fù)習(xí)到晚上7點(diǎn)。這,難道不是語(yǔ)文陪我過(guò)生日嗎?
白天就按計(jì)劃復(fù)習(xí),畢竟是生日,媽媽就說(shuō)晚上抽空帶我去吃海底撈,就當(dāng)作是放松放松。
伴隨著夕陽(yáng),我們走進(jìn)海底撈的.大門。在吃了一個(gè)小時(shí)左右,正當(dāng)我吃得正香時(shí),有幾個(gè)人拿了三張寫(xiě)了生日快樂(lè)的牌子,以及三個(gè)水果蛋糕,還有三袋小禮品走了過(guò)來(lái),帶著歡快的語(yǔ)氣說(shuō)今天我們這連續(xù)的三桌客人,都有人過(guò)生日。海底撈的部分員工開(kāi)始為我們唱起了生日歌,點(diǎn)上蠟燭……為我們過(guò)生日。
今年的生日在特別不過(guò),往年都是同學(xué)給我過(guò),而今年,卻是餐廳的員工。即使地點(diǎn)不同,給我過(guò)生日的人不同,但快樂(lè),確實(shí)相同的。
我與語(yǔ)文的作文300字 篇5
語(yǔ)文,是每天伴隨在我身邊的朋友。語(yǔ)文有著深邃的理論,語(yǔ)文有著可愛(ài)的字體,語(yǔ)文有著靈活的表達(dá)方式,語(yǔ)文還有美妙的語(yǔ)感。
語(yǔ)文中的文字十分重要。它們可有趣了!“熱”字的四點(diǎn)水像大火,“寶”的寶蓋頭為玉擋風(fēng)擋雨,“森”是由三個(gè)木組成,而“嫁”意味著女子出家了,漢字的組成實(shí)在是太奇妙了。
語(yǔ)文中的語(yǔ)言表達(dá)也十分重要。語(yǔ)文的表達(dá)方法有很多種,就如:“現(xiàn)在,他被她打哭了”、“她現(xiàn)在打他,他哭了”、“現(xiàn)在他哭了,因?yàn)樗蛩恕,這些表達(dá)可以靈活的互換,學(xué)會(huì)了可以自由運(yùn)用。
語(yǔ)文不但有高深的.理論,還有豐富的知識(shí)的精華。在讀書(shū)時(shí),我總能從作者的文字中獲得知識(shí),得到人生的啟迪!
我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“語(yǔ)文是在太奇妙了!”
語(yǔ)文,雖然沒(méi)有英文那樣易學(xué)簡(jiǎn)單,卻有深邃的人生精華。
我喜歡你,語(yǔ)文!
我與語(yǔ)文的作文300字 篇6
語(yǔ)文,是一門工具性的、基礎(chǔ)的學(xué)科。它有生活形象有趣的'漢字,有優(yōu)美的句子,有富有特色的文章,有抒發(fā)情感的古詩(shī)詞,有……它非常有趣。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文了。一年級(jí)主要學(xué)拼音和簡(jiǎn)單漢字,現(xiàn)在想起來(lái)也太簡(jiǎn)單了,沒(méi)考一百分太不應(yīng)該了。隨著年級(jí)的升高,語(yǔ)文也越來(lái)越難。上了初一,語(yǔ)文的分值又提高了五十分,文言文越來(lái)越多,作文的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多。我的語(yǔ)文成績(jī)也下降了。
語(yǔ)文雖然難,但作用很大。生活處處都有語(yǔ)文,比如說(shuō)話就離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文學(xué)得好,話說(shuō)得頭頭是道;倘若語(yǔ)文學(xué)不好,說(shuō)話也就雜亂無(wú)章,甚至還會(huì)鬧出笑話。打電話、發(fā)短信都離不開(kāi)語(yǔ)文。有時(shí)我看到一些網(wǎng)上的錯(cuò)別字,就忍俊不禁。閱讀理解是考試中的必考題,而且它的分值大于作文。作文也很重要,聽(tīng)說(shuō)高考作文一個(gè)錯(cuò)別字就扣一分,直到把作文扣到零分為止。所以我們一定要學(xué)好語(yǔ)文,光語(yǔ)文就差了幾十分,那名次怎么提上去呢?
我與語(yǔ)文的作文300字 篇7
我眼中的語(yǔ)文,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門不可缺少的科目。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下‘我眼中的語(yǔ)文’吧!
我眼中的語(yǔ)文是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)寬闊的海洋。在準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,大海涌起一層層雪白的浪花,仿佛告訴我一個(gè)個(gè)奧秘……
在海里,有一群可愛(ài)的魚(yú)兒在嬉戲,千年的老龜為我講述了一個(gè)個(gè)神奇的故事。在哪里,我能看見(jiàn)美麗的珊瑚,看見(jiàn)碧綠的.海草,甚至還可以跟水母跳舞呢!
看,兇猛的鯊魚(yú)在比賽跑步呢!小丑魚(yú)似乎在海里尋找什么,激起我探索的欲望。還越過(guò)有趣的‘游樂(lè)園’呢。
實(shí)際上語(yǔ)文是一個(gè)思維活躍的程,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游和親密接觸。通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我們見(jiàn)識(shí)了千姿百態(tài)的世界,懂得了生活的真諦。
語(yǔ)文是詩(shī)、也是歌。
只要你善于探索,就可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的奧秘!
我與語(yǔ)文的作文300字 篇8
我的老師有一雙水靈靈的大眼睛,她很漂亮,潔白的皮膚,笑起來(lái)像吃了糖一樣甜。
我的老師不僅長(zhǎng)得漂亮,她還有一雙勤勞的.手。星期五大掃除總是有她的身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)她跑來(lái)跑去總是給我們吶喊助威......
記得有一次我們班的陳赟毅受傷了,有一位同學(xué)告訴了老師,老師趕緊放下筆,走到陳赟毅面前問(wèn):"陳赟毅你有沒(méi)有事,現(xiàn)在,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。''"不用了老師,謝謝您,這么關(guān)心我''。下課了,陳赟毅悄悄告訴我,他心里一直被老師感動(dòng)著。
還記得今年校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑了一個(gè)倒數(shù)第一,那時(shí)比賽老師也在現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)我的腳像綁了一個(gè)重重的袋子一樣,怎么也跑不動(dòng),雖然我跑了最后,老師您卻大聲給我加油。當(dāng)時(shí)我的淚水像斷了線的珠子一樣直流下來(lái)。
啊!老師,您就像花園里的園丁,我們就像那一朵朵鮮花。我一定會(huì)拿我最好的成績(jī)報(bào)答您。
我與語(yǔ)文的作文300字 篇9
鮮花選擇了嬌艷,于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土;鳥(niǎo)兒選擇了飛翔,于是它要承受無(wú)數(shù)次練飛的摔打;藍(lán)天選擇了晴朗,于是它要承受無(wú)數(shù)次風(fēng)雨雷電的洗禮。我選擇了寫(xiě)作,我知道,夢(mèng)想在對(duì)岸,我若是想到達(dá),就必須穿過(guò)中間這湍急的河流。
我喜歡寫(xiě)作,我夢(mèng)想有一天,能像冰心一樣,寫(xiě)出優(yōu)美的文章;能像巴金一樣,寫(xiě)出受大家喜愛(ài)的小說(shuō);能像季羨林一樣,寫(xiě)出好看的短文;能像郭沫若一樣,寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;能像羅貫中、吳承恩、曹雪芹、施耐庵那樣,寫(xiě)出舉世聞名的.四大名著。我很羨慕莫言,他是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,還是中國(guó)的第一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人,實(shí)在是太偉大啦!我不奢望我能一舉成名,像莫言那樣為國(guó)家爭(zhēng)光,因?yàn)槲抑,每一個(gè)大作家在成名之前,都沒(méi)有那么好的文筆,都寫(xiě)不出那么好的文章。
鳳凰涅槃,羽化成蝶,正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,最后才能有震撼人性的美麗。
我要用我手中的筆,寫(xiě)出全世界。