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生活中的語文作文(通用36篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活中的語文作文(通用36篇),希望對大家有所幫助。
生活中的語文作文 篇1
小時候,父母把一位老人領(lǐng)到我的身邊,告訴我他叫語文。我打量著他,只見他滿頭銀發(fā),卻老當(dāng)益壯,風(fēng)采絲毫不輸給年輕人。后來我才知道他已經(jīng)上千歲了。從夏商周到21世紀(jì),他腦海中的故事,我們一輩子也聽不完,于是我央求他授予我智慧。
每當(dāng)我捧著散發(fā)著陣陣芳香的課本學(xué)習(xí)時,文中的每一個字眼都像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,所以,每當(dāng)我拿起課本,我便有一種如饑似渴想讀的沖動。
隨著知識的不斷積累,我慢慢地發(fā)現(xiàn),語文的外延是多么的寬廣。不僅能在課本中學(xué)到語文知識,而在生活中我們同樣能學(xué)到語文知識,而且有些知識是課本上無法學(xué)到的。于是,我又在生活中學(xué)語文、用語文。語文促進(jìn)了我的成長,拓展了我的視野;語文豐富了我的生活,點(diǎn)綴了我的人生。語文就是這樣精彩誘人。語文無處不在,生活中的語文,有著無限的'魅力。
每當(dāng)?shù)搅穗p休日,我喜歡和媽媽一塊兒去逛商場。一到大街上,就會有許多吸新穎的廣告詞或招牌映入眼簾。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這是一則眼鏡廣告。看!廣告詞寫得多么有新意啊!用詞十分巧妙,詼諧幽默,使人一看便明白它源于語文,當(dāng)然這樣的廣告詞不但有吸引力,又讓許多人能記住它,不用說,這家眼鏡店的生意肯定不錯。
常常我們看到奇怪的廣告或招牌時,就會感到特別新奇,從而覺得在生活中,也能學(xué)到語文,而且生活中的語文時時散發(fā)著無限的魅力。
“你的需求就是我們的追求”這是一則服務(wù)公司的廣告。服務(wù)公司制定這則廣告,可是煞費(fèi)苦心,他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情。怎么樣?這樣的廣告語挺詼諧幽默吧?這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字,可就是這短短的幾個字,竟不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,它又濃縮了許多人的藝術(shù)智慧;它是所有人的結(jié)晶品。如果這其中的哪一個字出了差錯或是用的不恰當(dāng),就會使給消費(fèi)者對產(chǎn)品的印象造成巨大的影響,并影響著整個產(chǎn)品的銷售數(shù)量,可見,一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語文的一種表達(dá)方式,由此可見語文的重要性。
是啊,其實我們身邊處處有語文,只要我們留意身邊的每一件事物,就能獲得很多啟示。
“我們身邊處處有語文”,只是缺少欣賞的人!
生活中的語文作文 篇2
一句老話,生活離不開語文。
語文,這世界因有語文而五彩繽紛,炫麗多彩,詩情雅意,浪漫風(fēng)趣,意味深長,耐人尋味,悲歡離合,愛恨情仇……
若世界沒有語文,那是令人害怕的,不過也是不可能的;害怕是個詞語,它也是語文,呵呵。語文,浪漫風(fēng)趣,它即如櫻花般的浪漫,傷感,嚴(yán)肅。同時又開放,如盛開的花朵,又如小丑那樣風(fēng)趣,幽默……
電視屏幕里那些經(jīng)典的臺詞,如這句“磁器口的花生顆是顆,龍溪鎮(zhèn)的茶錢各給各,火鍋館坐的是兄弟伙,麻辣燙涮的是新生活!笨蔀閯e有一番風(fēng)趣。又說,周星馳的《大話西游》中一句話在年輕人口中頗為流行;“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等失去的時候,我才后悔莫及……”語文在生活中的電視屏幕上綻放。
有些生活中的語文,真是意味深長,耐人尋味呀,如懸崖一樣,高高的額頭,刻著玄奧的'智慧,深深的峽谷漾著清澈的禪心……
我愛看一本雜志《讀者》上面就有很多意味深長,耐人尋味的句子,如“自由就是能夠自由地說出二加二等于四——奧威爾《動物莊園》”“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播——一位電視人的感慨,”的確,人無法欲知以后每天每時每分每秒發(fā)生什么事,每天只有面對而努力、而奮斗!這時,語文在雜志上生長。
如世界沒有語文,你怎懂詩情畫意,人的感情,人的想法,如品味下李清照的詩吧,那首《一剪梅》“花自飄零水自流,一種相思,兩種閑愁”就體現(xiàn)出詩人的憂郁性格,憂傷心情。所以語文是一種情感的傳接器,你說歌聲中沒有語文嗎?一樣有的,悲傷的歌加上悲傷的歌詞讓悲傷的人聽,其實是一種釋放,歌就侵入了人們的心,讓心受著陶冶。語文在歌聲中回蕩,詩文中表演。
吃飯時,一些菜名是語文中經(jīng)典。睡覺時,做的夢是語文吧生活離不開語文,語文就在生活每一處,等你發(fā)現(xiàn)體會、感受、積累……
時間是長江黃河?xùn)|去不回,語文卻可以使時間永存收藏,成為美好的回憶。所以,拿起筆,喝杯香茶……
語文,世界有了它,所以有了一群會生活的人。
生活中的語文作文 篇3
如果你用心觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)生活像在翻閱一本語文書,到處都有許許多多的文字和句子。
在生活中,有許多標(biāo)語和友情提示。當(dāng)我們看到草地上插著“腳下留情,小草在哭泣”的牌子時,不由自主地就會對小草們給予呵護(hù),相比較我們以前常見的“嚴(yán)禁踐踏草坪”的提示牌,前者采用了擬人的方法,更容易讓人接受,這就是語言的魅力。
生活中的廣告也算一種語文。無論電視上的廣告還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告都是為了推銷產(chǎn)品。廣告詞有很多,有些廣告詞是由成語改編而成,如:“默默無蚊(聞)”、“隨心所。ㄓ钡鹊。我覺得這樣很不好,會讓我們運(yùn)用到成語時寫錯別字。
我們的生活中,有些景色也是能變成成語的。我看到秋風(fēng)搖拽著樹葉,讓我想起了“秋風(fēng)瑟瑟”;看到大火球似的太陽烤著大地,想到“驕陽似火”;看到麗江虎跳峽的美景,我想起了“驚濤拍岸”,直到現(xiàn)在,那波瀾壯闊的景像仍在我腦海中閃現(xiàn)。虎跳峽位于金沙江上游,東面為玉龍雪山,西面為迪慶的哈巴雪山,峽谷垂直高差達(dá)3790米,是世界上最深的峽谷之一。江流最窄處,僅約30余米,相傳猛虎下山,在江中的礁石上稍一腳,便可騰空越過,所以被后人稱為虎跳峽。當(dāng)我通過棧道下到虎跳峽底部時,只看到奔流不息的江水像脫韁的野馬一樣,在峽谷間奔跑,發(fā)出震耳欲聾的聲音。當(dāng)湍急的水流遇到江中的巨大礁石阻擋時,便激出兩三米高的巨浪,不;匦,水勢很大,洶涌澎湃,蔚為壯觀。
相對于虎跳峽展現(xiàn)的大自然“動”的一面,那香格里拉就是一幅靜止的唯美的'畫卷。當(dāng)我們進(jìn)入普達(dá)措國家森林公園,美麗的香格里拉展現(xiàn)在我們眼前,綠色的草坪就像是一層毛絨絨的地毯,黃色的小花點(diǎn)綴其中,一陣微風(fēng)吹來,它們就像是在舞臺上翩翩起舞。在青翠的群山懷抱中,草坪邊上的湖泊像是一面鑲嵌在大地上的鏡子,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,此時,都倒映在湖泊中,相映成趣。幾頭沒人管的牛兒在草地上悠閑地吃著草,不時地甩著尾巴?吹饺绱嗣利惖漠嬀恚藗兌疾唤兆砥渲,流連忘返。
除此之外,在生活中我們經(jīng)常能看到很多家用電器的使用說明書,其實說明書是不可少的,因為說明書中不僅講了家用電器的安裝步驟,還講了安裝后怎么使用呢,這就是語文在生活中的運(yùn)用。
語文是知識的海洋,只要你用心發(fā)現(xiàn),生活也是語文的課堂,還能學(xué)到不少知識呢。
生活中的語文作文 篇4
生活中處處有語文,多的像天空中的繁星,密的像樹上的葉子,美的像多彩的花兒。語文在生活中無處不在,小到一個人的名字,大到一篇文章,一部作品,都要用到語文,下面我就給大家介紹一下我的名字,我叫賀心怡,我的名字是媽媽給取的,心和怡這兩字是從“心曠神怡”這個成語中得到的,心是心胸的意思,怡是歡樂,愉悅的意思,媽媽說了,我是女孩,她希望我長大后心胸也能像男孩一樣開闊,精神更能愉悅。她還說了,一個人的心情比什么都重要,她希望我天天開心快樂,所以就由此得名了。你說,這難道不是語文的魅力嗎?
在我們周圍的公園和小區(qū)的草坪上,總會看到一些提示語,讓不要踩踏草坪,我發(fā)現(xiàn)“青青小草,踏之何忍”,“別踩我,我怕疼”等等的告示,由此可知,語文不光可以幫助我們學(xué)習(xí),還可以告訴我們要愛護(hù)身邊的一草一木,不能隨便破壞它們,它們也是有生命的。還有一些剛學(xué)會開車的.司機(jī),他們擔(dān)心自己的技術(shù)不好,怕出什么意外,在車后面總會有提示語,比如“別吻我,我怕疼”,“新手上路,請多多關(guān)照”。這些都是語文的一種表達(dá)方式,這也是生活中的語文。
通知也是語文的表現(xiàn),經(jīng)常在小區(qū)能看到停水停電的通知,還有學(xué)校發(fā)的放假通知,因此我知道了通知的格式和寫法,我也學(xué)會了寫通知。還有經(jīng)常媽媽不在家時給我留便條,我也給媽媽留,這些都要用語言來表達(dá),也都是語文的延伸,可見語文無處不在。
更有趣的是,有一次,媽媽讓我去買幾個咸鴨蛋,到了賣的地方,我看見了招牌上寫的咸字加上了口字旁,成了名副其實的“喊蛋”了,從那位阿姨的穿著打扮來看,她可能來自農(nóng)村,估計識字不多,可能寫成錯別字了。我就好奇地問阿姨:“您在這既不喊,也不叫,名字怎么寫著“喊蛋”呢?”阿姨看了看招牌才恍然大悟,連聲笑著說:“謝謝你。∥覍戝e了,要不然我得轉(zhuǎn)行了,成賣喊蛋的了。都怪阿姨語文學(xué)得不好,盡出笑話。”說完,阿姨馬上把喊字改成咸字?纯催@位阿姨是多么幽默風(fēng)趣,從她的言語中可見她的語文并不差,只是沒有時間去復(fù)習(xí)那些曾經(jīng)學(xué)過的字罷了。這就是生活中的語文,真是隨處可見啊!像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),我就不一一列舉了。
從許許多多的地方都體現(xiàn)出,生活中處處有語文,只要我們用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn),用一顆真誠的心靈去感受,你一定會懂得語文中的真諦。
生活中的語文作文 篇5
如果語文是充滿知識的大海,那么我便是一艘在海上漂泊的小船;如果語文是無邊無際的天空,那么我便是一只在天上翱翔的雛鷹;如果語文是豐富多彩的生活,那么我便是讀萬卷書,行萬里路的人。
生活中,處處都存在語文,每一個角落,每一個地方,都有語文盛開的花朵。只要留心觀察,從探究身邊的生活著手,我們都可以時入語文世界,語文就在我們的身邊!但語文永遠(yuǎn)穿著普通人的外衣,在大街上平淡地走著,也許你偶然觀察到了,但也許你熟視無睹,匆匆地走自己的路,與它擦肩而過……
有一日,我突然收到了一條新年短信:
祝你新年快樂,百事快樂,萬事芬達(dá),月月樂百事,年年會芬達(dá),日日娃哈哈……
這條短信令我十分驚訝,此人結(jié)合了,生活中一些吸引了的飲料,在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,形成了一條幽默風(fēng)趣的新年短信,令人看了感到煥然一新,心曠神怡!
生活中,不僅短信中有語文,而且,你每天路過商店,是否注意著商店品牌上也有一些語文的.奧妙,令人回味無窮。
一日,我路過一家止瀉藥物公司,發(fā)現(xiàn)該公司廣告牌上寫著“堅持不瀉”四個大字,過路人與我都不禁一笑。這一個廣告詞由成語“堅持不懈”而加以修改,創(chuàng)新,“包裝”成了一個令人一笑的廣告詞。一個“瀉”字,可見是蘊(yùn)含深刻,一字千金了。“瀉”與前面的“不”組成“不懈”,可見是該公司藥物的效果,真是一針見血,一鳴驚人呀……
我們生活的這個世界里,處處有“語文”先生的身影,在車水馬龍,川流不息的大街小巷中行走,只要有耳朵去傾聽,用眼睛去觀察,用心去領(lǐng)會,你將會揭開那些隱藏在人與社會中“語文”先生的“廬山真面目”。
讓我們一同去生活中,學(xué)習(xí)語文吧!
生活中的語文作文 篇6
我們的生活處處有語文,它是我們生活必不可少的一部分。所以,學(xué)好語文知識是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會變得多姿多彩,我們也會因此愛上生活,愛上語文。
在學(xué)習(xí)方面,我們的學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如:我們在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時,我們要理解題意才能解答,而理解題意是語文知識中的一種。還有,我們在學(xué)習(xí)英語時,要理解它必須要把它翻譯成中文,而中文其實也是語文。所以,要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文?梢娬Z文對我們的學(xué)習(xí)多么重要。
在娛樂方面,我們也是離不開語文的。例如我們看電視時候,如果我們聽不到聲音,我們就可以從字幕了解電視所講的內(nèi)容。在看報紙時候更是需要語文知識,就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。
在生活方面,語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時候,我們必須讀懂說明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好,藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時候,我們也需要讀懂說明書才知道這個商品有什么作用。這樣我們才會使用這個商品。語文確實對生活產(chǎn)生著極大的影響。
在人際交往方面,我們也需要語文知識的幫助。因為在與別人交往的時候,我們必須通過自我介紹來讓別人認(rèn)識自己。這樣別人才會與你交往。而自我介紹需要靈活地運(yùn)用語文知識才會(使你的`自我介紹)更精彩,才會吸引別人的注意。這樣,自然會有很多人與你做朋友,你的人緣也會因此變得更廣。
語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識,我們的生活才會變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。
生活中的語文作文 篇7
拼音,中國人都必須掌握的識字記字基礎(chǔ)。那么,當(dāng)二十三個聲母,二十四個韻母以及十六個整體讀音節(jié)組合在一起,又會產(chǎn)生怎么樣的“化學(xué)反應(yīng)”呢?
老師讓我們準(zhǔn)備一張紙,并把熟悉的拼音打在了屏幕上,我們都仿佛丈二和尚—摸不著頭腦,渾然不知老師的葫蘆里到底賣的什么藥!耙欢ㄒ鲇螒颉蔽蚁。果然,老師揭開了謎底。
“來!我們玩?zhèn)游戲!”老師保持著他那“狡猾”的笑容,我心中一顫:“慘了!”老師發(fā)話了:“先用聲母gg組詞!”嘗試了一下,大家都說出了一兩個詞語,啊!簡單!我們都了解了規(guī)則,“熱身”結(jié)束了正式的“比拼”!Action!
首先是用聲母“SS”組詞。開始幾秒鐘,一片寂靜,同學(xué)們都在思考。有的額奮筆疾書,不知在寫些什么;還有的盯著拼音,仿佛要望穿了似的……。開始!嗬!“shi”的.音還沒發(fā)完呢,我們女生組的陸同學(xué)靈機(jī)一動,手在空中來回晃,緊接著,一只只手高高豎起,“咝咝”“叔叔”“嬸嬸”……的詞語便脫口而出,大家都捂著肚皮,趴在桌上,只見陸同學(xué)拍著胸脯,眼淚不知覺地流了出來,“哈哈哈……”的聲音從教室中溢出來。
最后,迎來了造句,大家都很激動。這次我們的韻腳是ao,必須是第一聲!這次,大家沒了先前的“神氣”。啊,我想到了一個,我的腦袋里閃過一個小燈泡!靶履晡覀円l(fā)紅包!”老師說不錯。緊接著,我的“喜慶”句子仿佛點(diǎn)通了大家的任督二脈,“叮叮!贝蠹叶济俺隽诵襞。
教室一片喧鬧。有的在哈哈大笑,有的在低頭思考,還有的甚至在討論,出謀劃策,看!學(xué)霸在紙下列舉了好多拼音,還小聲嘀咕:“bao,pao……”
這次的游戲讓我想到:中國拼音真是博大精通,語文就在生活中!
生活中的語文作文 篇8
語文,不僅僅只在課本上,它還運(yùn)用在各個方面上,只要你細(xì)心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)語文這門學(xué)科的語言藝術(shù)精華所在。
不信的話,那我就跟你介紹一下吧。比如說:賣蚊香的商家打出廣告詞是“默默無蚊”。某電扇廠家說:“我們的名聲是吹出來的!币恍┓⻊(wù)公司也打出了“你的需求就是我們的追求。”為了能讓自己的商品暢銷,眼鏡商也不甘落后,打出了這樣的廣告:“眼睛是心靈的窗口,為了保護(hù)您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!痹趺礃?這些廣告語挺詼諧幽默吧?他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情,這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字,可就是這短短的幾個字,不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,濃縮了多少人的藝術(shù)智慧,它是所有人的結(jié)晶品!如果其中哪一個字出了差錯或是用的'不恰當(dāng),就會使產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的印象造成巨大的影響,并影響著整個產(chǎn)品的銷售數(shù)量,可見,一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語文的一種表達(dá)方式。由此可見語文的重要性。
這只是其中的一部分,生活中形形色色的廣告牌,告示牌上幾乎都能找到類似的標(biāo)語。諸如:草坪上的告示牌“小草在成長,請勿打擾”;食堂中隨處可見“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一些旅游勝地也寫著“除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走!薄@些告示標(biāo)語讓人一看就明白,而且記憶深刻。
這些就是生活中的語文,只要你認(rèn)真地觀察身邊的事物,說不定你也會感受到語文在生活的作用與當(dāng)中的樂趣。
記住,生活處處有語文。
生活中的語文作文 篇9
原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)到語文。
原本以為,只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文。
原本以為
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。生活中處處都有語文的身影。
生活需要語文,語文離不開生活。在你憤怒至極時,語文是一首小詩平息了你的怒火;在你懊惱絕望時,語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望;當(dāng)你氣餒時,語文是一句名言讓你重增信心;當(dāng)你得意忘形時,語文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語文能使一個不愛學(xué)習(xí)的人成為一個學(xué)者。生活需要語文,語文離不開生活
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的`短語來表達(dá)出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
再比如電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調(diào)對人們的重要;時髦的只溶在口,不溶在手也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個成功之路,從頭開始也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯(lián)想也一語雙關(guān),生動地寫出了聯(lián)想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
正如法國雕塑家羅丹所說:我們的生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。朋友,善用語文吧!從語文中,你會發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣,因為,我們生活在語文的世界里。
生活中的語文作文 篇10
一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。
一直苦苦追求著你,我人生中的語文。
我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。
旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望,一枝紅杏出墻來。你讓我感受夏的熱烈,小荷才露尖尖角。你讓我體驗秋的.喜悅,稻花香里說豐年。你讓我不畏冬的嚴(yán)寒,梅花香自苦寒來。
旅途中,我懷著東籬采菊,南山飲酒的心境,去坐看云起時,行至水窮處,賞禪房花木,曲徑通幽,品荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn),憶黃梅時節(jié),棋子燈花。
旅途中,我散步至曲徑通幽處,望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫。清脆的鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。
在旅途中,散步在渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的春天,望著天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,沐浴在麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇里,觀賞著芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人。
在旅途中黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的夏天,散步于荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊,望著接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景象,吮吸著古來曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香。
在旅途中學(xué)語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!
生活中的語文作文 篇11
“小草在做夢,請不要驚醒他”,像這類的警示語,在我們生活中都很常見,有很好的警示作用,又令人印象深刻;廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語文呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
那是二年級暑假中的一個上午,我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品,有照相機(jī)、鋼筆、太陽傘等等,令人應(yīng)接不暇,美不勝收。
這時,我的目光被一家店的廣告牌吸引了,它是“清涼一夏,讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來,便回頭對媽媽說:“媽媽你看,那家店的廣告把字寫錯了!把下班的“班”寫成“斑”了,真好笑!”媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀,想到了一起,沒想到媽媽卻笑著說:“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店,用這些幽默的話來吸引顧客呢!”我恍然大悟,原來就連個廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語文知識呀!我們走著走著,便到了一個公園休息。
我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個警示語——小草在做夢,請不要驚醒它!我越看越發(fā)覺得奇怪:小草怎么會做夢呢?我又問媽媽:“公園的工作人員是不是把字打錯了呀?小草是不會做夢的呀!”“這個警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的.手法,你不覺得很有趣嗎?”我又仔細(xì)的想了想,還真是這樣呢!
回家后,我上網(wǎng)查了查這樣的語句,哦!原來像這樣的語句還很多呢!如:不要讓世界的最后一滴水,成為人類的眼淚!這句話富有威嚴(yán)又有警示作用,告訴人們要節(jié)約用水。
哈!生活中的語文可真廣泛,在這些廣告和警示語中我學(xué)到了很多語文的知識。我們一定要學(xué)好語文,學(xué)好自己的母語,將來成為祖國的棟梁!
生活中的語文作文 篇12
俗話說:“處處留心皆學(xué)問!睂W(xué)習(xí)和生活是密不可分的。在所有的學(xué)科中,語文和生活的聯(lián)系尤為緊密。只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處有語文。在我們的縣城內(nèi),有許多事物就和語文有密不可分的聯(lián)系。
在我縣步行街有一家普普通通的理發(fā)店。這家店師傅的理發(fā)水平并不是很高,但是常常有很多的顧客來到這家店理發(fā)。這又是為什么呢?我認(rèn)為,這是由于它的名字——風(fēng)剪云。這個名字起的好。淖置嫔峡,這指的是風(fēng)把云朵修剪成了不同的.形狀,想一下就很美。說起引申義,倒也不難發(fā)現(xiàn)。云,就是指云鬢,指美女烏黑如云的頭發(fā)(語出李商隱《無題》:曉鏡但愁云鬢改)。理解了這個,店名的含義就不難理解了。指的就是理發(fā)師運(yùn)用自己的技藝把女孩子們的頭發(fā)修剪得十分漂亮,也就是云鬢。如此看來,這家店的名字和語文真的是密不可分。
在東街也有一家理發(fā)店,它的特色是門口的一幅對聯(lián)。上書:雖是毫末之技,卻為頂上功夫。這個對聯(lián)和語文也有很大的關(guān)系。上聯(lián)說理發(fā)是毫末之技,而不是什么出色的技藝。下聯(lián)忽起轉(zhuǎn)折,一語雙關(guān),“頂上功夫”第一個意思是在頭頂上下功夫,說明了自己的職業(yè)。另外有說明了自己的技藝高超,是“頂上功夫”。這副對聯(lián)構(gòu)思真是巧妙啊!
但是在城市之中,不是所有的商店都有富有詩意的名字。例如在護(hù)城河路的中段有兩家商店的名字起的就不好。它們是“衣意孤行”和“海飾珊盟”。這些店面的名字是成語誤用,不僅沒有什么實際的創(chuàng)意,還會造成一些低文化的人對成語的誤解,是對中國傳統(tǒng)文化極大的不尊重。
有人這樣評價語文說:“生活即語文,語文即生活!边@句話真正地點(diǎn)明了語文與生活之間密不可分的關(guān)系。我們只要留心觀察,就會在生活中發(fā)現(xiàn)語文的存在。對生活中的語文加以理解,就會覺得很有意思。如果我們處處留心,細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),去理解,去領(lǐng)悟生活中的語文,我們會覺得受益匪淺,這對我們的語文是很有幫助的。
生活中的語文作文 篇13
你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當(dāng)你打開電視機(jī),看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你欣喜地走在大街上,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否知道那也是語文知識;當(dāng)你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你……語文,就像一個大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們?nèi)ネ谡;有豐富的資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會了語文,那你就會生活;如果你能學(xué)好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學(xué)習(xí)語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們一定要學(xué)好語文,這樣才能過上好的'生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你知道語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有大量的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍(lán)的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的童話故事!庇腥苏f……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的童話世界,還是一個生活的樂園。
因為每個人對語文的觀念不一樣,所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學(xué)好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學(xué)好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。
生活中的語文作文 篇14
你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當(dāng)你打開電視機(jī),看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你欣喜地走在大街上,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否知道那也是語文知識;當(dāng)你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你……
語文,就像一個大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們?nèi)ネ谡遥挥胸S富的資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會了語文,那你就會生活;如果你能學(xué)好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學(xué)習(xí)語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們一定要學(xué)好語文,這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你知道語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有大量的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍(lán)的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的童話故事!庇腥苏f……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的童話世界,還是一個生活的樂園。
因為每個人對語文的`觀念不一樣,所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學(xué)好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學(xué)好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。
生活中的語文作文 篇15
語文,是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它是文化藝術(shù),又是用來積累和開拓精神財富的一門學(xué)問。
語文是一門博大精深的學(xué)科。要想學(xué)好語文,學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)方法等都是很重要的。
要是你覺得背課文太難,就應(yīng)該想辦法讓它變得簡單。要先了解作者背景,揣摩他寫這篇文章時的心理,和猜想他的寫作目的。這時,你就想著自己走進(jìn)了作者的故事,身臨其境,仿佛自己就是故事中的主人公。你就會把自己的情感帶進(jìn)去,用心附加著故事的后續(xù),走進(jìn)尾聲,故事的結(jié)局不一定是美好的,至少里頭還有幾分感人的味道,好似余音繞梁,耐人尋味……
如果你是一個富有童心的人,那么你一定會喜歡小孩子。要是你為認(rèn)識那些方塊字而憂愁,不用擔(dān)心,你只需要花點(diǎn)心思。你把每個字都當(dāng)作是一個有趣的小孩子。也許它們的“個性”不同,但是只要你留心觀察,就會慢慢地了解它們,從而走進(jìn)它們的世界。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)那群“孩子”都有它們的獨(dú)特之處。有些可能不討你喜歡,但決不會令你討厭!至于那些調(diào)皮、淘氣的,雖然經(jīng)常會惹你生氣,但你是不會怪它們的。只要你達(dá)到這個境界,你就會和語文共同成長!
有時候,有些句子的含義你理解錯了,沒關(guān)系,其實這也是一種藝術(shù)。事實上你的'理解是錯誤的,但這個錯誤卻是美麗的。是它把途徑給你,你才會找到正確的答案。同時,還送了你一個真理:因為不懂,所以要弄懂。如果它有時候誤導(dǎo)了你,這只是它的贈品,這時就要靠你自己去了解它。
再大的撒哈拉沙漠,也有它的盡頭,再廣闊的海洋也有它的邊際。但是,語文比宇宙還要大!因為,它是無邊無際,沒有盡頭的!知識再淵博的人,也要深信“學(xué)無止境”。語文是文化界的主宰,它更是,人生的威嚴(yán)!
生活中的語文作文 篇16
語文是一束花朵,帶給人芳香;語文是一汪清泉,帶給人涼爽;語文,是人類情感的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活中的語文無處不在,藏在公園里,藏在教室里,藏在世界的每個角落……為了更好的了解語文,我和媽媽來到了南京大學(xué)去“尋寶”。剛走進(jìn)南京大學(xué)的南大門,我就叫了起來:“快看呀,媽媽!我發(fā)現(xiàn)語文了!”媽媽抬頭一看,“哦,原來是標(biāo)語!”標(biāo)語是“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,雖然表達(dá)方法并不華麗,但是情真意切,讓同學(xué)們鼓起勁學(xué)習(xí)。我和媽媽笑著,繼續(xù)往前走。校長樓前不遠(yuǎn)處的草坪上,一個小小的牌子映入我的眼簾。我們走近一看,哦,是一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。
”咦,這句話不是贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?放在這里應(yīng)該是教育我們不要摘花摘草吧! 還沒等我反應(yīng)過來,媽媽又喊了起來 “奚悅快看呀,那是什么?難道是壁畫?”我仔細(xì)一看,笑著說:“那是古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,雕刻成的壁畫。有懸梁刺股、鑿壁偷光……”我們走出南大,來到一家小餐館,服務(wù)員遞上了菜譜。我打開一看,“雪山壓頂是什么呀?”我好奇地問。服務(wù)員溫柔的說:“小朋友有沒有見過西紅柿呀?雪山壓頂就是西紅柿加糖呀!因為雪是蓋在山上的呀!蔽矣謫枺骸敖鹩駶M堂呢,是不是跟玉米有關(guān)系呀?”“真聰明,金玉滿堂就是玉米松子元宵! 服務(wù)員說道。吃完飯后,我和媽媽感嘆道:若世界沒有語文,那是令人害怕的,不過也是不可能的;害怕是個詞語,它也是語文,呵呵。語文,浪漫風(fēng)趣,它即如櫻花般的浪漫,傷感,嚴(yán)肅,同時又如盛開的花朵,又如小丑那樣風(fēng)趣,幽默……有些生活中的語文,真是意味深長,耐人尋味呀。如懸崖一樣,高高的`額頭刻著玄奧的智慧,深深的峽谷蕩漾著清澈的禪心…… 時間像長江黃河?xùn)|去不回,語文卻可以使時間永存收藏,成為美好的回憶。 所以,我們要學(xué)好課堂上的語文,更要學(xué)好生活中的語文!
生活中的語文作文 篇17
生活中處處有語文。無論是讀書看與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的牌,例如過買豐田汽車的牌:車到山前必有有必有豐田車。這則成功地改用了“山重水復(fù)疑無,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,過的行人都禁不住好奇心的`,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個吧!
生活中的語文作文 篇18
中文在生活中無處不在。無論是看書、看報、和人聊天、聽相聲、看電視,普通的還是小說的,藝術(shù)的,只要你隨時注意觀察,注意語言形象,你總會遇到與學(xué)習(xí)和使用漢語相關(guān)的問題。
出門旅行,在街上偶然看到幾個有趣的廣告牌,比如一個路過買豐田車的廣告牌:山前必有路,必有豐田車。這個廣告成功地改成了古詩詞“重山之后無道解惑,暗花之后村”。文字簡潔明了,但內(nèi)容豐富:這個廣告并沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有直接用數(shù)量來表示,也說明車的.適應(yīng)性很強(qiáng)。
還有一個廣告是這樣的:不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳,上面寫著“不要偷看”!但是沒有掩體,路人忍不住停下來往桶里看。但是里面還有一張紙條,上面寫著“我們有不同的,醇香的生啤酒,一杯五塊錢。請享用!薄安灰悼础边@句話引起了大家的注意。
有人說漢語是海洋,是森林。我們每個人都一直生活在中國人的海洋和森林里。讓我們珍惜這個環(huán)境。
生活中的語文作文 篇19
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的`行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!
生活中的語文作文 篇20
我們的生活,處處都存在著語文,如果沒有語文,那就一點(diǎn)兒事也做不成。我們連說話都運(yùn)用了語文,例如一個人讓你去西方吃飯,你偏偏向東方向去。一個人在罵你,你卻什么都不知道,這就是沒有學(xué)好語文。
有一次,我和爸爸到岳陽去旅游的`時候我走著走著走到一個地方突然要上廁所,我四周看了一眼,看到一家網(wǎng)吧的旁邊有一家?guī)掖掖业呐苓M(jìn)去上完了廁所,我沒有沖水,準(zhǔn)備走的時候,看見一個告示牌,上面寫著來也匆匆去也沖沖哦!原來才知道這是什么意思,我去沖了水就走了,我和爸爸走到一個轉(zhuǎn)盤上,看見一張卡車,上面寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來,我走到一條街看到一家服裝店里的一件T裇上寫著有錢不是問題,問題是沒有錢。我們游玩了一天,就回家了。
我們生活超人是處處有語文呀!
生活中的語文作文 篇21
生活中處處都有語文,它絕不只在教科書上出現(xiàn),它與生活中的許多事物都和語文有關(guān)系,甚至還離不開它。
看書,這是不可避免的事。我們的'眼球被那一個個充滿魔力的好看的故事緊緊吸引的時候,也是在學(xué)語文,這是在熱愛中學(xué)語文。
聽歌,這不知是多少人天天都會做的事,甚至多人還把音樂當(dāng)成事業(yè)來做,去寫歌。可又有多少人知道這也是在學(xué)語文。那一曲曲歌的歌詞,就是一首首優(yōu)美、動人的小詩。這也是在學(xué)語文,這是在不知不覺中學(xué)語文。
上學(xué),這是每個學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中,仍然可以學(xué)到語文。比如說:歷史課,本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事,寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語文,這是在積累中學(xué)語文。
現(xiàn)在明白了吧,語文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語文,那么人們就會什么事也做不成了。
生活中的語文作文 篇22
生活是一幅畫,絢麗多彩,生活像一杯苦咖啡,先苦后甜,生活,雖然多姿,但也很苦。
我從生活中學(xué)到語文。當(dāng)我做事情做到崩潰的時候,爸爸總對我說:“吃得苦中苦,方為人上人。”是啊,人就是得吃苦,只有經(jīng)過艱苦的磨練,才能成為一位真正的人才。
當(dāng)我吃飯?zhí)羰车臅r候,媽媽總教導(dǎo)我:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我聽完媽媽的教導(dǎo)后,總回味無窮。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中累了哭了煩惱的時候,媽媽告訴我:“不要總說你的累,你的苦,你的煩惱,你想想海倫·凱勒,你沒有缺陷,而她有,可她卻一直努力地學(xué)習(xí),堅持地寫作,不管有多累,多苦,她都一直堅持不懈,從無抱怨。所以,想想別人,再想想你,你那些是累是苦是煩惱嗎?想想你的條件比她好多少,只要你靠著“勤奮”兩個字走下去,我相信,她的努力,你也能付出,得到的成績甚至比她更好,更棒!
只要你留心觀察,不管是在報刊上閱讀,在影視中觀看,還是在聊天中交談,你都能找到生活中的`語文。在大街上看到一些招牌上的錯別字,你可以幫它訂正,在電視上看到一些名人古跡或名人名言時,你可以將它摘抄到筆記本上,細(xì)細(xì)地“品味”。
語文就像是一個家,時時給你帶來溫馨,當(dāng)你憂郁是,它會給你帶來一縷陽光,當(dāng)你不知所措時,它會給你正確的答案,讓我們一起體驗生活中的語文吧!
生活中的語文作文 篇23
生活中處處有語文,美麗的風(fēng)景讓我們知道大自然是風(fēng)景如畫天朗云清草長鶯飛;枝丫上正在歌唱的小鳥讓我知道了美妙的歌聲應(yīng)該用娓娓動聽天籟之音委婉動聽來形容;堅韌不拔的小草讓我們知道做人應(yīng)該自強(qiáng)自立無所畏懼不屈不撓街頭上,電視里令人眼花繚亂的廣告更是告訴我們:語文要正確的運(yùn)用。
記得有一回,我正坐在客廳里看電視,突然,電視上出現(xiàn)了一則洗衣機(jī)的`廣告,我正想轉(zhuǎn)臺,這時屏幕上出現(xiàn)了四個大字,閑妻良母。咦?閑妻良母是這樣寫的嗎?我仔細(xì)回想著老師平時講過的知識,這才發(fā)現(xiàn),原來是電視上的廣告寫錯了!我急忙跑去告訴爸爸,爸爸,我今天才知道,原來電視也會寫錯字呀!爸爸聽了,哈哈大笑:傻孩子,那哪叫寫錯字呀,那是人家故意的!是為了吸引你們呀,瞧,你不就被吸引過來了嗎。爸爸說完,拍拍我的頭走了。
我一個人坐在椅子上想了一下,生活中的語文無處不在,可是這樣濫用語文真的對嗎?21實際的今天,學(xué)習(xí)語文很重要,語文是基礎(chǔ)。生活離不開語文,語文是溝通的橋梁,像這樣亂用語文的話,很有可能會誤解我們中小學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識。
看!只是一個小小的廣告就讓我知道了:在生活中要認(rèn)清正確的語文,不要被錯字誤導(dǎo)。這難道不是生活中的語文告訴我的道理嗎!
生活中的語文作文 篇24
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的'發(fā)現(xiàn)。
星期天,我和媽媽一起去逛街,一路上我看到了許多名字很特別的商店,比如:一個賣衣服的商店叫百衣百順,這個百依百順的依是衣服的衣。還遇到一家餐館,這家餐館叫做大辮燒烤,剛聽到這個名字一定覺得很惡心吧,但是不是大便的便,而是辮子的辮,因為老板娘有一條很長的辮子。看,街上的語文也很多吧!
還有一次,我們?nèi)ヅ郎,看著這高山,我不禁想起:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。游玩時看到雄偉壯觀的瀑布,我不禁想到:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這,是旅行中的語文。
過年時,春聯(lián)上也有語文,比如:天地共長春,瑞色紫云高。飛雪迎春喜開泰,萬物復(fù)蘇賀新春。天清日月明,兩岸共千春。江山添秀色,華文春日麗這些春聯(lián)上也有我們博大精深的語文。
在公共場所也有語文的蹤跡。例如:公園的草坪上立著宣傳語:手下留情,足下留青。在廁所也有宣傳語的蹤影:請不要讓水龍頭流淚;來也匆匆,去也沖沖。
語文,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。語文,輕輕從我身旁走過,飄飄然
生活中的語文作文 篇25
語文是一門多變化的學(xué)科,在我們的現(xiàn)實生活中,到處都有語文這門學(xué)科,我從生活中學(xué)到語文。大街上,招牌上,它無處不在的。
記得我還在3歲的時候,那時我什么也不懂,更別說什么語文是什么了。有一次,我到奶奶家去玩,看到了一張報紙,那時的我還不知道那是什么,變拿起來看(是在看上面畫的畫)可一張報紙上也沒幾幅畫,三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會看報紙就走過來多我說:“孫孝平還會看報了哦!”隨后便哈哈大笑起來。我天真的.說:看報紙有什么難的。∵@么簡單,我早就回看拉,奶奶半信半疑的走了過來,指著報紙上的一個字,問我說,這個字怎么練啊,這下可把我難住了,我是左看看又看看,就是看不懂,就是像一個兔子。我就說:“這就是一只兔子!有什么難的啊!痹谝慌缘臓敔斁托α,說:“還真是歪打正著啊,這還真是一個兔字!蔽荫R上就驕傲了起來,說道:“只得有什么難的啊,我還認(rèn)得很多呢!庇谑悄棠逃种噶艘粋字,讓我認(rèn)。我看了一會,這個東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢?于是呼我就決定亂說一氣,我說這是豬字。這時后全家人都笑了。奶奶說,這不是“豬”字,這是一個“回”字。從那以后我就經(jīng)?磮螅龅讲欢淖志蛦柲棠,后來上小學(xué)的時候我就認(rèn)得了很多漢字。
其實語文就在我明年的生活里,只要你人真去體會就一頂能發(fā)覺很多很多的學(xué)問!
生活中的語文作文 篇26
語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文,人類將無法溝通;如果沒有語文,我們的生活就不會那么多姿多彩……
語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié),迎新春。每當(dāng)過春節(jié)的時候,許多人家門前都貼著對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如:“春聯(lián)換盡千家舊,爆竹催開萬象新!薄按红闳饲谛蝿莺茫曦S世盛勁頭高。”人們借助對聯(lián)的形式,表達(dá)對新年的祝福、對未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書籍時,那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語文讓我學(xué)到了很多的知識。反復(fù)吟誦,樂在其中。所以語文是非常有韻味的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲,里面還帶著許多好聽、生動的形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設(shè)問、借代……這里的語文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運(yùn)用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學(xué)活用的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出現(xiàn)在我的.眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護(hù)環(huán)境的……這里的語文充分體現(xiàn)了它的實用性。
語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡,繼續(xù)為我們的生活服務(wù)!
生活中的語文作文 篇27
語文,像一杯濃厚的美酒,令人回味無窮;語文,又像一首樂曲,優(yōu)美的旋律,五音繞梁;語文,像炫麗的彩虹,五彩繽紛。
語文是一種語言化的形式,而語文又是人與人之間溝通的橋梁,聯(lián)絡(luò)感情的渠道,生活中處處皆語文,你會發(fā)現(xiàn)語文其實就在我們的身邊。當(dāng)你與同學(xué)一起嬉笑的時候?當(dāng)你與父母交談時?當(dāng)你與朋友一起玩耍的時候?你可曾留過意身邊中的'語文。
在大街上,只需抬頭一看,各式各樣的招牌映入眼簾,簡單裝潢的店牌也格外吸引人的眼球!敖鸱蛉恕焙汀吧幸戮帧币粋個特色鮮明、琳瑯滿目在大街上隨處可見,也許,你乍一看,覺得透著一股平凡勁,其實這幾個字可廢盡腦汁想出來的,既詼諧又形象地體現(xiàn)了古代文化,還表明了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,大家都喜歡用生動形象的詞來表明自己的看法,如:“嘿!”“臥糟!”等詞語,一些數(shù)字也特別好玩,“94”如同“就是”!7456”如“氣死我了”,簡單數(shù)字也表達(dá)了人們的情感,讀來有趣味。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞來描寫、襯托,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的令人嘆為今止。
原來以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)好知識;原本以為只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解;原本以為只有每天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)好語文?墒菨u漸才認(rèn)識到語文就在我們的身邊,我們每天都在使用它。
生活中的語文作文 篇28
在生活中處處有語文,同時,生活中也處處離不開語文。我們每時每刻都在使用語文。
如果沒有了語文,我們還有什么?如果沒有語文,我們就沒有名字,因為名字也是一種語文。如果一個人想擺脫語文,那是不可能的。因為我們說的每一句話,做的每一件事都是和語文有關(guān),不信我給大家講一件事大家就對語文有了一點(diǎn)了解。
以前,我也不喜歡語文。比如:讀課文,這是我最不喜歡的.,因為一方在一方的土語,我覺得課文很繞口,沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的爸爸媽媽都在外面打工。過年時,他們把我接了過去,那里有好多人和好玩的東西,我想結(jié)識一些伙伴。有一天,我在游東園玩,一個看似年齡和我差不多大的小女孩獨(dú)自一個人在玩,我想和她認(rèn)識一下。于是就走過去說:“你好,俺叫張夢園,俺今年10歲了,你叫什么?”小女孩一臉困惑問:“你說的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話,否則他們聽不懂,但是,我不會講普通話,只好灰溜溜地走了,這時我才知道語文的重要性。
通過這件事,我知道了語文的重要性,知道了生活處處離不開語文,生活中的語文就像是你的影子你永遠(yuǎn)擺脫不了它。
生活中處處有語文,我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。
生活中的語文作文 篇29
語文,是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人流連忘返;語文,是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺;語文,是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中。
生活中處處都有語文,它并不高深,可為什么很多人都看不到呢?那是你沒有仔細(xì)觀察。俗話說“處處留心皆學(xué)問”。過年了,許多房屋外都貼上了對聯(lián),可你真正認(rèn)真看過嗎?
春節(jié)時,可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語”,它的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識面又豐富了我們的語文積累。
“海爾,中國造”熟悉吧。這則廣告聽起來十分好賣,作為中國人,制造“海爾”世界名牌,此時此刻怎么會不自豪:不驕傲呢?雖然只有短短五個字,但從字間里我還是體會到一種豪邁的氣概。
當(dāng)你走過大街小巷時,是否注意到過,語文正躲的你附近,向你悄悄招手:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車不喝酒喝酒不開車等等,這些蘊(yùn)含著無限的深刻道理。還有很多的包含無限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪,我會疼的`。
還記得小的時候,我和姐姐出去玩,路上我看都了一家餐館,名叫“食全食美”哈哈,這么明顯的錯誤怎么沒人發(fā)現(xiàn)呢。我趕緊跟姐姐說,沒想到姐姐說是故意這么取名字的。那時我還無法理解,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己對語文的理解是多么淺薄。
生活中的語文作文 篇30
抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過的《靜夜詩》;平視前方那模糊不請的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩人為她寫下令人驚嘆的`佳作。
每天早上起來,看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高大的樹木隨風(fēng)擺動……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個美好的開始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時。你會情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠。”
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著。”是啊,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來!蹦歉鞣N各樣的花兒樹兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽,薄薄的晚霞,周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽躲進(jìn)了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長發(fā)!吧接承标柼旖铀,芳草無情,更在斜陽外!
生活中處處有語文,只要用心地去觀察、體會,就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語文。語文來自于大自然,來自于生活。
生活中的語文作文 篇31
對我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風(fēng)景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠(yuǎn)的酒釀,讓你沉醉其中。
對歷史而言,語文是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注釋;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《西游記》的迷戀;語文是對《紅樓夢》的崇拜,語文是對《三國演義》的傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對大自然而言,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風(fēng)景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的'潔白與輪廓。!語文竟如此精彩!懊髟滤砷g照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都?xì)w功于語文的功勞。因為語文,天空的顏色不再只是蔚藍(lán)的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因為語文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因為語文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠(yuǎn)方;因為語文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!
生活中的語文作文 篇32
人們的一言一行都離不開語文,如果沒有語文,就沒有現(xiàn)在的優(yōu)美文章,優(yōu)美詩句。生活中,有許多人的言語中都包含著語文,比如說,馬路上的安全標(biāo)語“寧停三分,不搶一秒”,比如對聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。”這些都與語文有關(guān)系。下面,我就講講我在生活中遇到的語文吧。
夏天,媽媽總愛買一些榴蓮來吃,一次吃不完,就把剩下的放在冰箱里,害得我和爸爸從冰箱里拿出來的每一樣?xùn)|西都帶著一股難聞的異味兒。
有一次,我實在是忍不住了,就趁媽媽不注意,把冰箱里放的榴蓮給扔了。當(dāng)媽媽問起我和爸爸時,我趕緊說:“我可是小蔥拌豆腐——一青(清)二白!”最后媽媽查出是我扔的后,罰我做一個星期的家務(wù)。爸爸幸災(zāi)樂禍的說:“你真是‘偷雞不成蝕把米’!”
看,上面這個小事中,就包含有語文,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
還有一次,我的表妹雅欣來我家玩,手里還拿著一只鴨腿,吃的津津有味,看得我直流口水,就對她說:“讓姐姐吃一口吧!”我原以為她會讓我吃一口,誰知她卻說:“不給!苯又终f了一首讓我差點(diǎn)兒氣暈過去的詩:“日照香爐生紫煙,佳欣來到烤鴨店。口水飛流三千尺,一摸口袋沒帶錢!
這就是雅欣根據(jù)李白的`《望廬山瀑布》“改編”的小詩。這其中也包含有語文。其實生活中處處都有語文,只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事里,都會有語文的存在。就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛喲。
生活中的語文作文 篇33
生活是豐富多彩的,而語文則如一顆耀眼的明珠,讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報刊的時候,難道不是在學(xué)習(xí)語文嗎?報紙書刊上登的名篇佳作,細(xì)膩而精彩,令人回味無窮。你會被文章的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遭遇危難時,你的心也會隨之發(fā)緊。當(dāng)主人公勝利歸來時,你也會歡欣鼓舞,喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘,這難道不是學(xué)習(xí)語文的`好時機(jī)嗎?
我還從廣告中學(xué)到了語文。我常常看到改動成語的廣告,如“騎”樂無窮、有“杯“無患。這種廣告,毫無美感,還把祖先留給我們的成語給糟蹋了。然而有一些廣告,有一些優(yōu)美的語言,讓人賞心悅目,如“眼睛是心靈的窗戶”。廣告也使我學(xué)到了語文。
我從諺語中學(xué)到了語文。在生活中會有許多的諺語。如:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。形象地寫出了獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的重要性。又如“只要功夫深,鐵杵磨成針。寫出只要肯下功夫,多大的困難都能戰(zhàn)勝。生活中的諺語也讓我學(xué)到了語文。語文在生活中比比皆是,只要細(xì)觀察,勤動腦,就可以學(xué)到它。
生活中的語文作文 篇34
當(dāng)我流連祖國的名山大川,徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁,當(dāng)我放眼紛繁的社會,關(guān)注多彩的人生時,當(dāng)我傾信人際的交往,置身在豐富的活動中;當(dāng)我走近燦爛的文學(xué)名著;陶醉在精彩的影視作品里…?我觀察,我思考,我體驗,我欣賞。語文就像那“潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤著我的心田。生活中處處有語文,時時可以學(xué)語文。生活就是一本大寫的語文書。
記得我在小時候去過的一個景點(diǎn)――漢仙巖,那里其中有一個有趣的地方。一個大石頭壓在另一塊大石頭上,中間正好有了一條縫,又正好可以容得下一個人鉆過去,那個洞口前就立有一塊牌子:“有勇男兒不低頭,經(jīng)過此地破此規(guī)”好多人還不信呢,可是進(jìn)去后如果“不低頭”的話就要“碰壁”嘍!這塊牌子真有意思,我覺得它是借這個地方來揭示一種社會現(xiàn)象:許多人表面上挺厲害,但是經(jīng)過什么事情后,可就不一定厲害了。
在社會中,如果你是一個關(guān)注生活的'人的話,那么你在新聞中會發(fā)現(xiàn)每天都會發(fā)生搶劫啊、偷竊啊、殺人等犯罪現(xiàn)象,可為什么社會還照常運(yùn)呢?語文好的同學(xué)就知道了。犯罪的人會受到制裁,別人在殺人的時候,孕婦們又生下了孩子。這可真是一個有趣的循環(huán)現(xiàn)象啊。
生活中的語文作文 篇35
中文是我們祖國的語言,在生活中處處都有有趣的語文現(xiàn)象。
走在大街上,除了熙熙攘攘的人流,映入你眼簾的還有各種各樣的店牌、廣告、警示語,甚至是車后的標(biāo)語。比如一家服裝店名:不“衣”不饒。看后你一定會恍然大悟:真是個有趣的店主,不買衣服還不饒你!看了這樣的文字,你不會投去厭惡的目光,反而會莞爾一笑,特別開心。
各種不同的地方,都會有不同的標(biāo)語。看到車屁股后面的“別催,再催熄火!笨吹襟π返甑牡昝靶贰碧臁靶贰钡亍闫谝惶斓木o張情緒立刻就煙消云散了?磥恚Z文還有調(diào)節(jié)人們心情的妙用呢!
還有許多標(biāo)語,用來表達(dá)自己的`心情。如:祝某人生日快樂!或非常感謝某人的幫助。還有表達(dá)自己愛國情感是:寧可大陸不長草,也要捍衛(wèi)釣魚島?吹筋愃七@樣的標(biāo)語,一定會激發(fā)起人們的愛國情懷,讓國人更加團(tuán)結(jié)起來?,語言文字的作用多么偉大呀!
所以我認(rèn)為,中國的語文是一種文化,一種藝術(shù),我們中國人應(yīng)該把她代代傳承下去。
生活中的語文作文 篇36
小學(xué)一年級時,老師都先教我們學(xué)語文!因為語文是一個非常重要的課程!如果一個人不會語文,那,他就是一個文盲!
校園里有好多語文的知識!在校園里可以讓我們知道語文有多么的重要!
語文可以讓我們知道一些詞語如:一絲不茍、可望不可即等我就不先說了,如果說的話我永遠(yuǎn)也說不完,還能讓我知道詞語的意思:如一絲不茍的意思是形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍,敷衍了事,馬馬虎虎?赏豢杉吹囊馑际侵荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)的看見不能接近。即,靠近、接觸。細(xì)心地觀察語文有很多的知識呢!
語文是非常重要的!
有一次,我在校園里發(fā)現(xiàn)!校園的`食堂發(fā)現(xiàn)!食堂里寫著:誰盤中餐,粒粒皆辛苦!從這里我發(fā)現(xiàn)!校園就是校園,校園里有很多語文的知識!
我記得有一次,星期日,我的大奶奶上我家!拿了一張紙出來,用她的手指著那張紙!問我:“佳佳,你給我讀一下這幾個字!我說,“這個讀……”讀完后,奶奶說:“佳佳長大了,你在哪學(xué)的!”我驕傲的說:“我從校園中學(xué)到了知識!”校園是一個寶箱,如果你想要寶貝的話,隨時到這個“寶箱”里拿!
在校園里我明白了一個都道理:生活中處處有語文,我們一定要好好學(xué)語文!
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