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為夢(mèng)想加油的作文范文（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想加油的作文范文（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為夢(mèng)想加油的作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是醫(yī)生，有的可能是教師，有的可能是飛行員。我也有自己的夢(mèng)想，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。這個(gè)夢(mèng)想是有一天爸爸帶我去看舞蹈話(huà)劇表演的時(shí)候確立的。演員出場(chǎng)啦！他們的`表演像天邊的朝霞那么明艷動(dòng)人，象雨后的彩虹那么多姿多彩，像春天的燕子那么輕盈靈巧，我被他們精彩的表演折服了。從此我就想當(dāng)一名舞蹈演員，把美的一面展現(xiàn)給人們。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須擁有非常棒的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)力。每天無(wú)論多晚，我都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練基本功，老師說(shuō)我的肩特別弱，所以每天壓肩15秒到30秒，不怕疼。我以前不敢倒立和側(cè)翻，生怕摔跤傷了自己。在老師的一再鼓勵(lì)下，我慢慢嘗試。從10秒到30秒，堅(jiān)持下去，終于我能輕松地倒立在墻上，能輕松的后搶臉，能輕松的側(cè)滾翻。所有的這些都是我利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)的。也曾好多次，周五下課匆忙趕到舞蹈房壓腿，我也想輕輕松松吃會(huì)東西，但是我的時(shí)間緊迫。上完舞蹈課匆忙吃完晚飯又去寫(xiě)作業(yè)，奔波中雖然很辛苦，媽媽說(shuō)只要堅(jiān)持，我們就會(huì)嘗到甜頭的，所以我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊�，事竟成�?/p>
為夢(mèng)想加油的作文2
我們學(xué)校五年級(jí)的紫菜種植實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展7周了，同學(xué)們腦子里積攢的問(wèn)號(hào)也越來(lái)越多：南京種出的紫菜為什么不像儀征的那樣紫，看起來(lái)像青菜一樣？紫菜上有蟲(chóng)洞，怎么防治？我想把紫菜一分為二，一半用遮陽(yáng)網(wǎng)罩起來(lái)，另一半不罩，會(huì)怎樣？……
近日，陳榮老師專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了儀征市園藝生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)站站長(zhǎng)姚滿(mǎn)昌叔叔為同學(xué)們做了“儀征紫菜薹”專(zhuān)題講座，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。
姚叔叔從儀征紫菜薹概述、品質(zhì)特色、產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)方式、人文歷史、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景6個(gè)方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普。
姚叔叔的講座令大家眼界大開(kāi)。原來(lái)，“儀征紫菜”學(xué)名叫“儀征紫菜薹”，已有一千多年的'種植歷史，分為早熟、中熟、晚熟三個(gè)品種。儀征枕江襟水，昆侖山的余脈蜀岡又貫穿東西，半山半圩、遮風(fēng)向陽(yáng)的獨(dú)特環(huán)境孕育了儀征紫菜薹。它富含花青素和17鐘氨基酸，食之有助抗氧化、防衰老。它還獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的地理標(biāo)志商標(biāo)，這可是儀征市首件地理標(biāo)志商標(biāo)！同學(xué)們的自豪感與種植信心倍增！
同學(xué)們不僅非常感激姚叔叔圖文并茂、深入淺出的講座，更被姚叔叔的家國(guó)情懷感動(dòng)�！敖戏N菜漫阡陌，紫芥綠菘何所直�！眱x征紫菜薹，承載了一方水土濃濃的鄉(xiāng)情，更激發(fā)同學(xué)們立志發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、傳承家鄉(xiāng)文化的熱情。
一個(gè)小時(shí)的講座，同學(xué)們意猶未盡，時(shí)而凝神諦聽(tīng)、邊聽(tīng)邊記，時(shí)而“哇”聲一片、贊嘆不已，時(shí)而茅塞頓開(kāi)、會(huì)心一笑……走出會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們便迫不及待地交流起自己的紫菜薹種植新打算，期待著紫菜薹收獲PK和美食反饋呢。
為夢(mèng)想加油的作文3
每一個(gè)人都是有自身的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那便是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。因此我下決心，一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用心動(dòng)手能力能力做科學(xué)試驗(yàn)，也要很多閱讀文章科學(xué)課外讀物，朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。
每一次上科學(xué)課，我都是會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心記筆記，不漏出來(lái)教師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。假如課堂教學(xué)老師讓同學(xué)們獨(dú)立上講臺(tái)解讀，雖然我能力一般，可我每一次都鼓起勇氣門(mén)把舉得高高地，不容易忽略每一次鍛練的機(jī)遇。趕到講臺(tái)，我更不容易羞澀，一直膽大地講出自身的念頭。
當(dāng)我們老師打手心選上來(lái)講解這一大道理時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真地把我的想法說(shuō)給大伙兒聽(tīng)。教師還來(lái)教了大家很多科學(xué)基本常識(shí)，及其怎樣安全性地做測(cè)驗(yàn)，我還一點(diǎn)點(diǎn)記在心中。雖然在我們班，我的考試成績(jī)并算不上尤其的才華橫溢，但我每一次都能精確地把這個(gè)大道理講出去。由于我明白，我正在朝著夢(mèng)想而勤奮。
或許，這會(huì)僅僅我的'一個(gè)夢(mèng)想，可我能朝著我的夢(mèng)想勤奮�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功�！眱H有勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，勤奮搞好試驗(yàn)，認(rèn)真完成每一次解讀，才會(huì)做到夢(mèng)想的之岸。
朝著夢(mèng)想考慮。僅有勤奮，一定會(huì)取得成功！
為夢(mèng)想加油的作文4
有的人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？它是我們生命的目標(biāo)；有的人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想有什么用？它是我們活著的信念；有的人會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想雖然美好，但堅(jiān)持了，也不一定會(huì)成功。是的，雖然是這樣沒(méi)錯(cuò)，但你起碼也堅(jiān)持過(guò)自己的夢(mèng)想吧，起碼也離夢(mèng)想，靠近了一步。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想，是成為國(guó)家級(jí)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，跑出亞洲，跑向世界，為國(guó)爭(zhēng)光。
8歲，是我開(kāi)始這個(gè)夢(mèng)想的年齡，當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，大家都在挖苦我，嘲笑我，說(shuō)我癡心妄想，異想天開(kāi)。但我并沒(méi)有就此放棄，而是迎著周遭人疑惑的目光，堅(jiān)持著不為人所理解的`遠(yuǎn)大夢(mèng)想。因?yàn)槲抑�，如果�?mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路一定叫“堅(jiān)持”。
從那以后，烈日下，操場(chǎng)上總有一個(gè)跑在跑道上盡情揮灑汗水的女孩；細(xì)雨中總有一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影從人前穿過(guò)；放學(xué)路上，也經(jīng)常會(huì)有一個(gè)背書(shū)包，奮力與汽車(chē)賽跑的人。那個(gè)人，便是我。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持了多少個(gè)春秋寒暑��！夢(mèng)想路上，一路都有我的汗水，匯成一條河流，載著我的希望，潺潺地向遠(yuǎn)方流去。
我的成就并沒(méi)有辜負(fù)我的堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那400米，800米女子長(zhǎng)跑總冠軍非我莫屬。當(dāng)大家在祝福我時(shí)，我卻覺(jué)得這不夠，還不夠！我要的，不是七枚小小的金牌，我要的，是奧運(yùn)會(huì)上那金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我要的不只是站在主席臺(tái)上拿著獎(jiǎng)狀，我要的是奧運(yùn)會(huì)上的第一的桂冠！
一轉(zhuǎn)眼11歲了，我為夢(mèng)想已經(jīng)堅(jiān)持了三年，但我最后一次小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑完后，金牌不再讓我驚喜。讓我驚喜的。是自己的進(jìn)步，比賽過(guò)程中。我占據(jù)著首位，怎么也不讓同學(xué)超過(guò)我。而且最后六十米沖刺那一刻，我全身像灌滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的力量，以短跑運(yùn)動(dòng)員的速度向終點(diǎn)奔去，奪得冠軍。我欣喜若狂，因?yàn)�，我離那旁人看似遙不可及的夢(mèng)想，又靠近了一步。
夢(mèng)想雖然看似很渺茫，很不可思議，很遙不可及，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如同大海撈針。但我相信，只要有恒心，有毅力，有一顆堅(jiān)定夢(mèng)想的心，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以，為夢(mèng)想，加油！
為夢(mèng)想加油的作文5
是的，我也有夢(mèng)想。相信著那夢(mèng)想，請(qǐng)關(guān)注著我。在那被稱(chēng)為命運(yùn)的冰冷的墻前面，勇敢地去面對(duì)�？傆幸惶煳視�(huì)翻過(guò)那道墻，在那天空中高高地飛翔。這沉重的世界也無(wú)法束縛我，在我生命的盡頭，讓我們一起微笑著面對(duì)那一天。
《天鵝之夢(mèng)》
在許多地方，我們都能見(jiàn)到貌不驚人的小草。它們雖然瘦小，但它們努力挺直著身軀，堅(jiān)毅地抬起頭。
但你們知道嗎？小草的生長(zhǎng)過(guò)程是十分痛苦的。它們被壓在地底下，喘不過(guò)氣來(lái)。但它們心里一直有一個(gè)小小的夢(mèng)想去大地上呼吸新鮮的空氣，看看大地和頭頂?shù)奶炜�。這個(gè)叫夢(mèng)想的詞，是個(gè)神奇的名字。小草向著這個(gè)夢(mèng)想，艱辛地往上鉆。它們頂破巨石，穿破硬土層。不管自己受傷，多么疼，多么累，它們都沒(méi)有放棄心中可貴的夢(mèng)想。用盡吃奶的力，破土而出的那一刻，呼吸著地面上的空氣，曬到陽(yáng)光的那一刻，它的夢(mèng)想就不再是夢(mèng)。它已經(jīng)搭上了夢(mèng)想的航班，抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。
有句話(huà)說(shuō)：“有夢(mèng)想的人，就擁有最大的力氣，最澎湃的熱血，最偉大的抱負(fù)�！眽�(mèng)想，其實(shí)是一個(gè)愿望，一種期待，一個(gè)目標(biāo)。夢(mèng)想，是困難時(shí)推動(dòng)你前進(jìn)的手，是失落時(shí)一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。
如果駿馬沒(méi)有在草原上奔馳的夢(mèng)想，那它永遠(yuǎn)只能在馬棚里吃喝拉撒；如果小鳥(niǎo)沒(méi)有在藍(lán)天下翱翔的愿望，那它的`翅膀永遠(yuǎn)長(zhǎng)不硬；如果繭中的蛹沒(méi)有立下變美的目標(biāo)，那它永遠(yuǎn)只能在繭里安息。
但在追夢(mèng)的過(guò)程中，一定是辛苦的，可能會(huì)遇到各種各樣的困難：生活的困窘，親人的反對(duì)，失敗的挫折和失落你可能會(huì)在崩潰的邊緣徘徊著，在絕望的邊緣痛苦著。但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在你用柔軟的雙手撥開(kāi)黑暗的云霧后，等著你的是光明的旅程。
其實(shí)，夢(mèng)想就是一座山，叫“夢(mèng)想山”。有人爬山的時(shí)候因?yàn)槔�，在中途就放棄了。有人在山下，仰望離自己遙遠(yuǎn)的山頂，心里害怕了。也有人不可思議地爬上了“夢(mèng)想山”山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
《為夢(mèng)想加油》講述的是追夢(mèng)人的故事。從中我深切地明白：夢(mèng)想，你看似遙不可及，但只要堅(jiān)持不懈，就可以觸手可得。我心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也在仰望著“夢(mèng)想山”的頂點(diǎn)。
夢(mèng)想，會(huì)使你發(fā)出金色的、比平日更閃耀的光芒。當(dāng)你站在“夢(mèng)想山”的頂部，高聲吶喊時(shí)，低下頭看看下面還在為夢(mèng)想奮力攀登的人們時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得，你已經(jīng)成為他們眼里所渴望的璀璨的星星！
為夢(mèng)想加油的作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。于是我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真動(dòng)手能力做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要大量閱讀科學(xué)課外書(shū)，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
每次上科學(xué)課，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，不漏下老師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨(dú)上講臺(tái)講解，盡管我能力一般，可我每次都鼓足勇氣把手舉得高高的，不會(huì)放過(guò)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。來(lái)到講臺(tái)，我更不會(huì)害羞，總是大膽地說(shuō)出自己的.想法。
當(dāng)我被老師選上來(lái)解說(shuō)這個(gè)道理時(shí)，我就會(huì)認(rèn)真地把我的想法說(shuō)給大家聽(tīng)。老師還教給了我們?cè)S多科學(xué)常識(shí)，以及如何安全地做實(shí)驗(yàn)，我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管在我們班，我的成績(jī)并不算特別的出類(lèi)拔萃，但我每次都能準(zhǔn)確地把這個(gè)道理講出來(lái)。因?yàn)槲抑溃艺谙蛑鴫?mèng)想而努力。
也許，這會(huì)只是我的一個(gè)夢(mèng)想，可我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！敝挥锌炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，努力做好實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待每一次講解，才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
向著夢(mèng)想出發(fā)。只有努力，一定會(huì)成功！
為夢(mèng)想加油的作文7
我叫楊心蕊，今年六歲了，我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分，算是一個(gè)小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我從小到現(xiàn)在是奶奶帶大的，爸媽常年在外地打工，只有過(guò)年才能回來(lái)，那也是很短暫的幾天。奶奶特別寵愛(ài)我，別的`小朋友有的，我都有，別的小孩學(xué)的我都要學(xué)。雖然我的年齡不大，我會(huì)的可多啦！繪畫(huà)、書(shū)法、主持、舞蹈…，我尤其愛(ài)好舞蹈，在幼兒園的時(shí)候，我就多次獲獎(jiǎng)，我多次還代表我鄉(xiāng)到市里參加過(guò)舞蹈比賽呢，并且，每次都獲獎(jiǎng)。今年，在我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我表演的“加油加油”，又獲得了一等獎(jiǎng)，我穿著一身傣族服裝，老漂亮了，我班好幾個(gè)男生說(shuō)大了要娶我，我雖然有點(diǎn)害羞，但我心里別提有多高興。不過(guò)，這些只是我的業(yè)余愛(ài)好，我真正的愿望是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師，手拿教鞭站在講臺(tái)上，多氣派�。∥抑�，長(zhǎng)大了要想成為一名老師，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好孩子。我是有信心的，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，我還是我班的班長(zhǎng)呢！我一定會(huì)成功的，為我加油吧！
為夢(mèng)想加油的作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想總會(huì)創(chuàng)造奇跡！沒(méi)有夢(mèng)想的人，人生空虛；而有夢(mèng)想的人總是在時(shí)刻努力著。我們的腳步總是隨著自己的想法而改變的。
開(kāi)始記事時(shí)我就有個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)，媽媽夸我說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想了不起�！坝绣X(qián)你想干什么？”“買(mǎi)零食吃。”“如果有許多錢(qián)呢？”“我會(huì)買(mǎi)更多的`吃的、喝的�！薄澳侨f(wàn)一你有用不完的錢(qián)會(huì)干嘛？”“我會(huì)把世界上的食品和飲料都搬回家，慢慢地吃”。嘿嘿！那時(shí)候的我天真無(wú)邪，一顆童心，幻想總是特別多。
慢慢地，我進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)。就感覺(jué)壓力有了，而且越來(lái)越重！從此不再幻想，就知道死死地讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)。那些幻想的音符消失了。不久,我成為一名學(xué)習(xí)委員，又有一個(gè)夢(mèng)想在我的腦海中萌生——那就是有好成績(jī)，能得到老師的肯定，能夠得到更多的獎(jiǎng)狀，逐漸的我通過(guò)努力，逐步實(shí)現(xiàn)了好成績(jī)的夢(mèng)想，回家時(shí)爸爸媽媽總是掛著一張高興的臉。同學(xué)中我鶴立雞群，大家眼中認(rèn)為我是一個(gè)好孩子。
夢(mèng)想像一顆種子種在心里，雖然很小，但可以開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想靠雙手創(chuàng)造，就算跌倒，也要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前行！
讓我們一起為我們的夢(mèng)想加油！
為夢(mèng)想加油的作文9
我相信每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想吧，我呢也有。我覺(jué)得就算我再追夢(mèng)的上跌倒了，但我不放棄。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓我更加為夢(mèng)想加油!
我的夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)恐怕有點(diǎn)，我的夢(mèng)想是做一名手。恐怕您看到我寫(xiě)到這里會(huì)嘲笑吧，但我還是不放棄。因?yàn)槲蚁嘈胚@沒(méi)有完不成的夢(mèng)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的`想。盡管我已經(jīng)被大家笑很多次了但我不放棄。因?yàn)檫@就是我一個(gè)追夢(mèng)的女孩。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我我有夢(mèng)想嗎?我高興的回答著媽媽我有�？蓻](méi)想到回答我的卻是媽媽的譏諷。她生氣的說(shuō)道：“你呀一天到晚不好好學(xué)習(xí)就知道瞎想!”我很生氣因?yàn)槲矣X(jué)得就算你我不贊同我，我還是會(huì)為了我的夢(mèng)想加油。從那以后我便對(duì)自己的夢(mèng)想更加了。
媽媽的不贊同的想法是她而不是我，所以我會(huì)為了我的夢(mèng)想努力。他們嘲笑是他們，我努力是我。我和他們不同。我是我，他是他，所以他們的嘲笑我早已不放在心里。因?yàn)槲抑粫?huì)為了我的夢(mèng)想而努力。
你有夢(mèng)想嗎?曾經(jīng)的我也沒(méi)有夢(mèng)想。那是因?yàn)槲也恢獊?lái)到世界的意義是什么?但現(xiàn)在我懂了，那是因?yàn)樯辖o了你一次機(jī)會(huì)，給了你一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。不管在以后的上有多請(qǐng)都不要放棄。因?yàn)槿松巧世_紛的，假如一帆風(fēng)順。那顏色豈不單一?
為夢(mèng)想加油的作文10
今天是開(kāi)學(xué)第一天，在開(kāi)學(xué)典禮后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中讓我印象最深的是一位失去雙腿的舞蹈老師。
因?yàn)殂氪ù蟮卣穑肋h(yuǎn)失去了雙腿。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，這是多么讓人痛苦的事呀！雖然她絕望過(guò)、痛苦過(guò)、掙扎過(guò)，但最終，她還是憑著毅力重新站了起來(lái)。對(duì)于她最?lèi)?ài)的舞蹈，她也沒(méi)有放棄，她不斷地練習(xí)，終于成功了——她用假肢和輪椅跳出了優(yōu)美的舞蹈！
這位勇敢而美麗的舞蹈老師告訴我們：只要不斷努力，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我現(xiàn)在每天都練鋼琴。雖然每次都很累，說(shuō)實(shí)話(huà)，很多次我都不想再?gòu)椓耍俏蚁肫鹨郧盎ǖ?時(shí)間和精力，如果放棄，就等于前功盡棄。所以我告訴自己：一定要堅(jiān)持下去！
一條條枯燥的音階練習(xí)，一支支旋律復(fù)雜的新曲子，加上媽媽生氣時(shí)的責(zé)罵……這些我都會(huì)咬牙忍過(guò)去的！
也許有一天，我柔軟的指尖磨出課老繭，可能那一天也就是我考出鋼琴十級(jí)的時(shí)候了。
加油吧！我總是給自己打氣。只要努力，總有一天，夢(mèng)想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
為夢(mèng)想加油的作文11
窗前的白牡丹在第一縷晨曦的愛(ài)撫下，悄悄蘇醒，它蓬勃著生機(jī)，醞釀著初夏的第一朵花的盛放。
而清晨的我，被小鬧鐘輕聲喚醒后，在柔和美妙的英文歌中起床，在剛勁有力的新概念中洗漱，這幫助了我鍛煉口語(yǔ)、拓展知識(shí)，增加單詞量，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。吃完早飯，我為白牡丹澆了些水，它慢慢地吸收著營(yíng)養(yǎng)，為正在發(fā)育的花苞補(bǔ)充能量，好讓它能在未來(lái)某一天綻放光彩。我也要努力吮吸知識(shí)的甘泉，好讓自己在臨近的期末聯(lián)考中脫穎而出。
上學(xué)路上，我在心里默默記誦語(yǔ)文課文，簡(jiǎn)短精悍的文言雖然難以理解，但熟能生巧，多讀多背自然也就更加熟練、遇到生文也能懂得大概的意思。我曾經(jīng)對(duì)文言文很是無(wú)奈，不知所措，但現(xiàn)在也常能看懂那些復(fù)雜的文字了。上課時(shí)，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，聆聽(tīng)老師的悉心教誨，在學(xué)習(xí)的海洋中暢游，想那白牡丹，此刻也正沐浴著和煦的陽(yáng)光，享受著清風(fēng)的擁抱吧。課間，我拿出《唐詩(shī)鑒賞辭典》，仔細(xì)閱讀。平時(shí)多看些古詩(shī)賞析，考試時(shí)便能從容應(yīng)對(duì)，就像我的白牡丹，每日積蓄著力量，便能在開(kāi)花之際光彩四溢。午自習(xí)期間，我認(rèn)真鉆研著數(shù)學(xué)難題。我在幾何上稍有些薄弱，但是我相信，只要勤加訓(xùn)練，多開(kāi)動(dòng)腦筋，一定能夠有所進(jìn)步，活躍思維。那嬌弱的白牡丹，不是也在風(fēng)雨中努力拼搏，迎來(lái)了美好的春天嗎？晚上做完作業(yè)，我與親愛(ài)的《意林》相會(huì)，小意是我青春道路上不可缺少的益友，也是我一生中不可多得的良師，它陪伴我生活，教會(huì)我成長(zhǎng)。從前我的作文枯燥極了，讀起來(lái)味同嚼蠟，都是些無(wú)病呻吟的`廢話(huà)，毫無(wú)真情實(shí)感，可是自打小意走進(jìn)我的生活，這些就成了過(guò)去，它像一位和藹可親的老師，手把手兒地教會(huì)了我寫(xiě)實(shí)事、抒真情。
這是我努力奮進(jìn)的一天，這一天的圓滿(mǎn)結(jié)束，意味著我離成功又進(jìn)了一步。
如水的月光溫柔地為窗臺(tái)上的白牡丹披上銀衣，我看著悄悄入睡的它，仿佛看到了自己的影子。我們都是為夢(mèng)想而努力拼搏的生靈，萬(wàn)物美好，我在中央。
為夢(mèng)想加油的作文12
夢(mèng)想有時(shí)只有一步之遙，而你是否會(huì)放棄？夢(mèng)想是美好的，是永恒的，生活在這一片美麗的藍(lán)色海洋上的人們是幸福的，追求著各自所向往的夢(mèng)想。
海闊天空的顏色，就像夢(mèng)想那么耀眼，一個(gè)人所散發(fā)出來(lái)的 光芒，正如夢(mèng)一樣，那么多姿多彩！
我們所認(rèn)識(shí)的名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的普通人，是堅(jiān)持使他們的人生變得與眾不同。就像愛(ài)迪生一
樣，夢(mèng)想雖然美麗，但也需要堅(jiān)持和勇氣和行動(dòng)。如果沒(méi)有，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
從這里可看出，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持和勇氣。
我也有一個(gè)夢(mèng)，我想當(dāng)一個(gè)舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很匪夷所思。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的人，都認(rèn)為跳舞的人都要具備身材，樣貌都要十全十美。而我沒(méi)有。然而21世紀(jì)的人認(rèn)為賺錢(qián)才是正道，跳舞不具有社會(huì)價(jià)值，沒(méi)有多大的前途。我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為跳舞是我最快樂(lè)的時(shí)候，那時(shí)是沒(méi)有束縛的，也是最輕松的。
我喜歡舞蹈，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)上了舞蹈，與舞蹈有很大的緣分。我喜歡用心去欣賞那令人心曠神怡的旋律，那優(yōu)美的舞姿。跳出不同的風(fēng)格。這過(guò)程盡管會(huì)經(jīng)過(guò)多少苦難，揮灑多少汗水，但我不會(huì)退縮，而會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。一如既往地堅(jiān)持。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)�，�?jiān)持是通向夢(mèng)想成功的最好途徑。
夢(mèng)想是一串鑰匙，它不能打開(kāi)所有的.鎖，但卻能打開(kāi)屬于自己的鎖。但有個(gè)條件，這串鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
為夢(mèng)想加油，從現(xiàn)在做起，想著你的夢(mèng)想沖去，勝利的光曙就在你不遠(yuǎn)的前方！
讓我們?yōu)閴?mèng)想加油吧！
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