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漫游語文的世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的漫游語文的世界作文,歡迎大家分享。
有位睿智的老人,用智慧的金鑰匙,為我打開一扇知識的大門。這里琳瑯滿目,瑰寶珍奇應(yīng)有盡有;這里峰回路轉(zhuǎn),秀美的風(fēng)光美不勝收。語文,我愛你!——題記
開學(xué)時,捧著一本散發(fā)出墨香的書,內(nèi)心不在惆悵,不在茫然,因為有書為我標準人生的航向。汲取書之精華,怡我之心,曠我之神,有誰不陶醉?
幽幽游子,四海為家,月亮是的風(fēng)景,星星是的語言,月亮夜影,寂寞而蕭條。于是,便悟出了舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨;便感出了臨行密密縫,意恐遲遲歸的不舍與家的著落;便品出了遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人的那種淪落與淪落人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟啊!語文,讓我懂得家之溫馨,家之美好
浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山,沉迷于那氣勢雄渾的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那會當臨絕頂,一覽眾山小的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那橫看成鄰側(cè)成峰,遠近高低各不同的那不拘一格之美河山大好,氣勢磅礴!語文,帶我領(lǐng)略了壯美河山。
課本上的語文生動哲理,生活中的語文更是不拘一格。
秋,帶著朦朧,混著蕭肅。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黃,一群南飛的歸鳥,略過空中,與輝煌落日交相暉映,枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼,一股肅壓。這時,你或許會不禁長嘆:唉擦亮你的眼睛吧!另一邊,則是一番喜人的景象,農(nóng)民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗,那紅紅的蘋果,那小燈籠似的番茄!多么美麗的秋意圖!生活中的語文,又讓我知曉了甘瓜苦蒂,天下物無全美。
漸漸的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在風(fēng)景獨好的墨香里,任心中無限瑕想。
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