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    慶祝教師節(jié)的作文500字

    時(shí)間:2022-06-30 13:11:19 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    慶祝教師節(jié)的作文500字(精選3篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的慶祝教師節(jié)的作文500字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    慶祝教師節(jié)的作文500字(精選3篇)

      慶祝教師節(jié)的作文500字1

      今年教育集團(tuán)準(zhǔn)備在我校舉辦教師節(jié)文藝活動(dòng),我們學(xué)校的老師和同學(xué)們與其他學(xué)校的師生共同參加這個(gè)大型活動(dòng)。

      我們期盼著,興奮地等待著這一天的到來(lái)。

      終于盼到了周一,我們進(jìn)入操場(chǎng),期待著精彩的演出。天漸漸黑了下來(lái),舞臺(tái)上的燈,也亮了,四位主持人緩緩走上臺(tái)前。當(dāng)他們宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始的時(shí)候,燈,突然暗了下來(lái),接著燈又亮了。舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位表演《中國(guó)結(jié)》的女孩,她們穿著紅色的裙子,在燈光的映襯下漂亮極了!其中就有我們班的一些同學(xué)在里面。

      過(guò)了一會(huì),幾個(gè)舞龍的同學(xué)出現(xiàn)了,就像變魔術(shù)一樣。這幾條龍都爭(zhēng)著去搶舞龍人手里的繡球,你爭(zhēng)我搶,互不相讓,一時(shí)劍拔弩張。每條龍都張牙舞爪,使著渾身的解數(shù),試圖唬住對(duì)方。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,舞龍的人突然站著不動(dòng)了,這些龍便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向舞龍人手里的球,配合的天衣無(wú)縫,精彩絕倫。突然間,一時(shí)鼓聲大作,響徹云霄。原來(lái)啊,前面還有人在伴奏呢!她們一個(gè)個(gè)揮舞著鼓錘,那鼓聲如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)磅礴。龍就像聽(tīng)了使喚一樣,跟著節(jié)奏追逐著舞龍手上的球……不知不覺(jué)間音樂(lè)結(jié)束了,而我卻還愣在那兒,沉浸其中。

      接下來(lái)的`表演,有老師們的深情朗誦,有同學(xué)們的感恩告白,有師生同演的感人師生情,真是異彩紛呈。

      最后在老師們的大合唱聲中,這次教師節(jié)活動(dòng)完美的落下了帷幕。

      祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!感恩老師們的辛苦付出,在我們成長(zhǎng)的路上,感謝她們愛(ài)的陪伴。

      慶祝教師節(jié)的作文500字2

      9月10日是教師節(jié),學(xué)校為了慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,選出了一些學(xué)生到清悅園廣場(chǎng)展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書(shū)法,心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學(xué)校的一次重要的活動(dòng),展示自己的特長(zhǎng),緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過(guò)節(jié)目,害怕自己的發(fā)揮不如以前。

      我們先都在學(xué)校廣場(chǎng)集合后步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看著我們,他們的'眼神好像在說(shuō):“嗯?現(xiàn)在還沒(méi)放學(xué)呢,怎么學(xué)生們都出來(lái)了?”“這些小學(xué)生排成這么長(zhǎng)的隊(duì)干什么去?”過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了清悅園廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)中心整齊地排列著兩行桌椅,中間擺放著我們學(xué)校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項(xiàng)目非常多,有:硬筆書(shū)法,軟筆書(shū)法,詩(shī)詞繪畫(huà),十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學(xué)校豐富多彩的課余生活。

      我們坐好后,就拿出筆墨紙硯來(lái),準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始寫(xiě),校長(zhǎng)來(lái)了,我們就開(kāi)始寫(xiě)了,我認(rèn)真仔細(xì)一筆一劃的寫(xiě)著每個(gè)字。我準(zhǔn)備寫(xiě)三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始于足下”,第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過(guò)來(lái),看到我寫(xiě)的字,紛紛豎起大拇指。校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊我寫(xiě)的字非常漂亮,很有發(fā)展前途。我聽(tīng)了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫(xiě)的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以后一定要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取把字寫(xiě)的更上一層樓。慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

      表演結(jié)束了,我還坐在座位上久久地不愿離去。

      這次活動(dòng)真是太精彩了!我度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節(jié)。

      慶祝教師節(jié)的作文500字3

      今天是教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

      我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。

      在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。

      然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

      在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的'是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ),但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。

      也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

      老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這也許是給您的安慰!袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

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