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一句格言啟示作文500字(精選3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一句格言啟示作文500字(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一句格言啟示作文1
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)?其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的`樂趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧!绷硪粋(gè)聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間!钡谝粋(gè)聲音又說:“就一會(huì)兒有什么大不了的!蹦莻(gè)聲音也不甘示弱地說:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
一句格言啟示作文2
在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察!
在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ腵原因,才導(dǎo)致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?
我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
一句格言啟示作文3
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開心極了,想著可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開始趕工,媽媽說:“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了。可媽媽前腳剛走,我就開始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個(gè)上午過去了,我一本作業(yè)沒完成。到了下午,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎樣了?”我支支吾吾地說:“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫完!眿寢尳辜钡貙(duì)我說,我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫5小時(shí),一定能完成。
第二天一早,我就開始補(bǔ)作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說說笑笑地度過了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備檢查我的`作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問我:“你作業(yè)不是就快寫完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話實(shí)說:“我第一天沒完成,就堆到了今天,所以還沒完成……”媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我以后再也不會(huì)這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì)到了“今日事,今日畢”的重要含義。
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