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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文（精選21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文1
挫折是一道閃亮的電，卻不能刺激勇敢的人迷失方向；挫折是一聲迅猛的雷，卻不能驚動(dòng)執(zhí)著的人繼續(xù)努力；挫折是一場(chǎng)傾盆的雨，卻不能阻止奮進(jìn)的人向前。
挫折，如同孤島上只身一人，而魯濱遜不也生活得優(yōu)哉游哉嗎？挫折，如同十五次投稿失敗，而凡爾納不也成為科幻天才、使現(xiàn)代科學(xué)將他的預(yù)言付諸實(shí)踐嗎？挫折，如同出身豪門、卻經(jīng)歷家道衰亡，而曹雪芹不也著成了《紅樓夢(mèng)》嗎？挫折，也只不過(guò)是電腦玩得正高興、突然死機(jī)罷了，只要重新啟動(dòng)不就行了？挫折，也只不過(guò)是打著電話正火熱、突然沒(méi)信號(hào)罷了，只要換個(gè)地方接著聊不就行了？挫折，也只不過(guò)是在Mp4上邊享受音樂(lè)、邊觀賞動(dòng)人的畫(huà)面時(shí)突然沒(méi)電罷了，只要充電不就行了？挫折微不足道，在于你遭遇挫折如何面對(duì)。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡５�。她不向命運(yùn)屈服，以超人的毅力，學(xué)會(huì)多門外語(yǔ)，走上翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的道路。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)頑強(qiáng)刻苦的狄更斯。從小經(jīng)歷羞辱與酸辛生活折磨的他沒(méi)有因生活的重壓與世道的不公而退卻，卻砥礪了他勤奮不懈的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)精神。
面對(duì)挫折，應(yīng)該學(xué)習(xí)從落第中奮起的李時(shí)珍。雖然他三次府試落第，但他決心鉆研醫(yī)學(xué)。經(jīng)過(guò)自己31年的不懈努力：博覽群書(shū)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拜訪四方、游歷7省……終著成了《本草綱目》。
我們應(yīng)該樂(lè)觀看待挫折，勇敢面對(duì)挫折。把如同芝麻一樣小的`挫折當(dāng)成人生的磨練；把如同鹽一樣多的挫折當(dāng)成人生的甜蜜美好；把如同醋一樣“酸心”（“酸辛”）的挫折當(dāng)成人生的調(diào)味劑。
不經(jīng)歷電、雷、風(fēng)、雨，如何見(jiàn)到七色的彩虹？不要因?yàn)殡�，迷失方向；不要因�(yàn)槔祝艞壟�；不要因�(yàn)橛辏蚝笸丝s。相信自己，挫折不算什么。只要把挫折當(dāng)作是衣服上的灰塵，輕輕拭去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是這樣美好。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文2
春天過(guò)了，夏天到了，知了還未開(kāi)唱，蛙兒也正在蓄勢(shì)。我呢？正在經(jīng)歷著風(fēng)雨，探尋著陽(yáng)光。
周考卷發(fā)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地，唯獨(dú)我，像只泄了氣的皮球，誰(shuí)叫我只考了132分呢？好朋友走了過(guò)來(lái)，像是心疼地安慰我，我的心情愈加沉重。幾個(gè)平時(shí)不怎么好的女同學(xué)，在那里打堆，尖聲尖氣的說(shuō)著什么。窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我握緊拳頭，一拍桌子，大聲說(shuō)：我不會(huì)氣餒！是啊，風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
體育課，世界末日啊！這個(gè)太陽(yáng)正值盛年，有太多的熱情還未爆發(fā)——熱死人不償命是不是？我邊邁著沉重的步伐，邊擦去額頭上豆大的`汗珠，可謂是“揮汗如雨”。體育老師說(shuō)要打太極，打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是，可不可以等太陽(yáng)公公回家吃飯時(shí)再打？大家的汗水如一場(chǎng)瓢潑大雨，向地面潑去。不行，熱又怎樣？我還是得冒著“傾盆大雨”，尋找屬于我的`“陽(yáng)光”�！帮L(fēng)雨”都來(lái)了，“陽(yáng)光”，你還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
雷公電母發(fā)怒了！是因?yàn)槲覒袉�？是因�(yàn)槲覜](méi)做作業(yè)？還是……總而言之，無(wú)數(shù)不講理的雨兵雨將向我攻擊，頭上，身上，全遭殃了！我快步跑，想盡快回家，誰(shuí)知一不小心踩到?jīng)]道德的人遺棄的可憐的香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天……爬起來(lái)，拍拍衣服上的污漬，我用手指著天：別囂張！風(fēng)雨來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我雖然經(jīng)歷了許多可怕的“風(fēng)風(fēng)雨雨”，失敗受挫了很多次，但我還是一心追尋我心中的夢(mèng)想，我心中的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我要身披雨衣，手持雨傘，冒著風(fēng)雨，向前沖，尋找屬于我的燦爛陽(yáng)光！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹�！}記
在懸崖的絕壁上，生長(zhǎng)著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強(qiáng)。它和周圍的野草一樣，長(zhǎng)著嫩嫩的芽，但不仔細(xì)的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長(zhǎng)，一定會(huì)成為美麗的百合的。
小學(xué)里，所有人都認(rèn)為我很純，很天真，我也這么認(rèn)為�？偸前炎约合胂蟪杉儩嵉陌俸匣�，身上散發(fā)出一陣陣幽香，把周圍的人籠罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個(gè)不如意的地方，那就是成績(jī)一般，不太受老師關(guān)注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見(jiàn)我如此這般，就勸我把成績(jī)搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。
于是我萌發(fā)了要趕上成績(jī)好的同學(xué)這一念頭。
小百合花種子堅(jiān)定了要開(kāi)花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養(yǎng)分�？墒撬菋尚〉纳碥|又怎能穿得過(guò)如此堅(jiān)硬的石塊呢？它感到有點(diǎn)兒困難，但它沒(méi)有失去希望。繼續(xù)努力著，經(jīng)過(guò)10次，100次，乃至1000次的努力后，它那原本就纖細(xì)的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周圍的野草見(jiàn)它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢(mèng)了，你就是長(zhǎng)死也還不過(guò)是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說(shuō)心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開(kāi)出美麗的花讓你們瞧瞧！
即將開(kāi)考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的.“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對(duì)眼睛的愧疚，還是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)感到……？不管它，好好地對(duì)待這次考試就行了。
“呀，狂風(fēng)！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對(duì)我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過(guò)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。于是振奮自己，把蓄發(fā)已久的力量都使出來(lái)對(duì)抗狂風(fēng)。
狂風(fēng)肆虐著，舞動(dòng)著它的爪牙，伸向小百合花種子�！皝�(lái)吧，狂風(fēng)，我不怕你�！闭x總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會(huì)兒，狂風(fēng)走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來(lái)了，它是勝利者。而且它開(kāi)花了！周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動(dòng)了，紛紛“重整旗風(fēng)”，向小百合花學(xué)習(xí)，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風(fēng)景線。
藍(lán)藍(lán)的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到繽紛的陽(yáng)光……
我望著鏡中那個(gè)憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒(méi)有愧對(duì)你呀，眼睛！分?jǐn)?shù)進(jìn)步了很多，總分也很好，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經(jīng)得住失敗，失敗是成功之母。要及時(shí)地從陰影中走出來(lái)，努力努力再努力，定會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。當(dāng)然，少不了毅力與恒心哦！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是的，我相信會(huì)有彩虹的……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵(lì)自我呢？
不要說(shuō)自我好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選取。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯(cuò)過(guò)星星”。
詩(shī)人艾青曾這樣描述礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，應(yīng)對(duì)海洋�！逼谕覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的.勇氣和精神，就必須能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪耍覀冸y道不更就應(yīng)擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不必須是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放下的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自我必須能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自我的完美未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹每當(dāng)熟悉的旋律在我耳邊響起的時(shí)候，心情便隨著那旋律起伏不定
記得，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是期中考還是期末考。我的考試成績(jī)沒(méi)有一次是盡人意的'，排名一直下降。盡管如此，我并沒(méi)有因此而灰心。而是重新振作起來(lái)，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。是因?yàn)槲野迅改概c老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。在心中樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定這個(gè)信念，朝著人生目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我還能再站起來(lái)；就算失敗了，我還能再來(lái)過(guò)。我一直堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
在期中考前些天，我開(kāi)始拼命溫習(xí)，每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭(zhēng)取把知識(shí)塞滿腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過(guò)，老師說(shuō)的有道理，要想獲得好成績(jī)，就要付出艱辛的努力。到期中考來(lái)的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時(shí)候很謹(jǐn)慎，生怕不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失很多分?jǐn)?shù)。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過(guò)考前的努力，終于考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，成績(jī)有所回升了。這就是所謂的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長(zhǎng)人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪，我們應(yīng)該重新站起來(lái)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。是金子，總會(huì)發(fā)光；是花兒，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折，戰(zhàn)勝失敗，因?yàn)�，我�?jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文6
每當(dāng)我在舞臺(tái)演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下總會(huì)響起震耳欲聾的掌聲。這時(shí)，我就會(huì)洋洋得意，但也不會(huì)忘記我在背后辛苦的付出。
去年，我還在舞蹈班的中（1）班，我們班里排練了一個(gè)叫《小曼》的節(jié)目。里面有許多高難度的動(dòng)作，可讓我記憶猶新的，而且是最苦的一個(gè)動(dòng)作就是左腿的后踢扳了。
在我們舞蹈班里的同學(xué)們都知道，我的右腿扳得好，但是我的左腿就不那么自如了。我們先是上欄桿壓腿，我的胯特別的痛，因?yàn)槭呛髩和龋业难灿幸恍┧嵬�，還有些喘不上來(lái)氣。所以我壓一會(huì)兒就起來(lái)緩解一下，可是我看其他的同學(xué)好像都沒(méi)有起來(lái)過(guò)一次，所以我也咬緊牙關(guān)壓下去。當(dāng)老師說(shuō)“壓好了，可以下把桿”的時(shí)候，我的腿都已經(jīng)撐不住我的身體了。
我在地上坐了一會(huì)兒，腿是緩過(guò)來(lái)了，可我的頭卻痛得不得了。老師就讓我把腿伸直，然后頭向前找腳。我就那樣做，一會(huì)兒就好了。
然后老師就讓我們練習(xí)踢腿抓腳，因?yàn)樘咦笸染陀糜沂肿ィ杂袝r(shí)候我往往會(huì)被腳給帶摔倒。我雖然很痛，但是也忍著爬起來(lái)繼續(xù)踢。有時(shí)候我踢猛了，就會(huì)踢到手，總是手也痛，腳也痛。我揉揉手，等到不痛了就繼續(xù)踢。經(jīng)過(guò)我一次次摔倒，忍受住一次次疼痛，終于抓住了腳，而且也慢慢的'不扶把桿了。有一次，我竟然抓住并堅(jiān)持了十一秒，我知道我的努力得到了回報(bào)。我們又用了幾個(gè)月的時(shí)間排練這個(gè)節(jié)目。
我們表演時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委說(shuō)：“那個(gè)站在旁邊的小孩后扳腿扳得可以。”我聽(tīng)到了，自信心滿滿，跳得也更好了。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷使我明白了：風(fēng)雨之后。是會(huì)有陽(yáng)光的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記
天空陰沉沉的，一場(chǎng)大雨蓄勢(shì)待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試，讓我們安靜一天。
早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，把各種知識(shí)點(diǎn)讀了一遍又一遍，為了待會(huì)兒的小升初考試做出準(zhǔn)備。
隨著孟老師的一聲令下，我們離開(kāi)培優(yōu)班教室，走過(guò)狀元門，跟領(lǐng)導(dǎo)老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽疲叛杆賮?lái)到自己的考場(chǎng)，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會(huì)很難嗎？
忽然，天空中劃過(guò)一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時(shí)，數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來(lái)。
我揮舞著手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫(xiě)著，腦海中不停地回想著梁老師講過(guò)的各種知識(shí)要點(diǎn)，不一會(huì)兒，試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著，數(shù)學(xué)卷收上去后，發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)則是我最擅長(zhǎng)的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過(guò)的類型，只用了二十分鐘的`時(shí)間，所有的題目都被我迎刃而解。
最后，到了最重要的一科——語(yǔ)文。語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫(xiě)500字！30分鐘的時(shí)間怎么可能夠��！我拿起筆，顧不得細(xì)看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫(xiě)著，最后，只剩下一道值4分的題沒(méi)有寫(xiě)……
“收卷！”隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門一亮，小升初考試終于結(jié)束了，試卷一下子就被同學(xué)收走，這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文8
在人生的旅途中，總有許多困難。在經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿之后，那句至理名言依然激勵(lì)著我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
輕柔的旋律依然蕩漾在耳邊，溫暖的陽(yáng)光投射在我身上。抬頭，主眼瞭望，烏云漸漸散去，太陽(yáng)逐漸露出臉來(lái)。嘴角一勾，不知不覺(jué)地回憶起那個(gè)黃昏——
那時(shí)，我們正處于緊張地期末復(fù)習(xí)時(shí)間。試卷、作業(yè)掀起了歷史最高潮，席卷而來(lái)，我們快透不過(guò)氣了。
一次考試疏忽，作文寫(xiě)離題了，被狠狠地扣了15分�？荚伊艘擦T，最可恨的是今晚要重寫(xiě)，明早交，而我晚上又有補(bǔ)習(xí)！
沮喪之下，與同學(xué)約去散步。我與摯友走在芳香四溢、柔軟得如蠶絲被的草地上行走著，而我卻覺(jué)得自己踏在陰曹地府的荊棘路上，即將走向死亡。
隨即，便是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息：“唉！”
“別沮喪。你這次的失敗我能理解你。打起精神來(lái)吧�！睋从延妹髁恋捻油�。
我苦知了一聲，低著頭，繼續(xù)失魂落魄地走著。
他見(jiàn)我如此，就打開(kāi)手機(jī)，放起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，輕輕地哼起來(lái)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”唱完，他露出一口白牙，緩慢有序地說(shuō)：“相信我，不論遇到什么坎坷，我們都要勇敢地去面對(duì)、去迎接，這樣，方能迎來(lái)更加璀璨的勝利！”
“還記得嗎，在上個(gè)寒假，那個(gè)冬天不冷，是個(gè)暖春。你看，那次梅花就開(kāi)得不好。無(wú)論是用多好的鐵做成的，多好的工匠做成的'，日久不磨也會(huì)鈍。這不正是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理嗎？”
我微微地有些觸動(dòng)。他頓了一下，又說(shuō)：“梅花，寒冷才開(kāi)得好；寶劍，磨礪才變得鋒利。你也要努力學(xué)習(xí)，才能綻放出最美的人生！”
那個(gè)黃昏，好友的話，使我觸動(dòng)。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，唯有發(fā)奮努力，才能成長(zhǎng)綻放！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文9
當(dāng)遇到失敗的時(shí)候，請(qǐng)一定要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……——題記
仰起頭，望著此時(shí)此刻的艷陽(yáng)天，情不自禁地回憶起那個(gè)陰雨連綿的下午……
烏云漫天，我撐著傘，獨(dú)自一人走在那彎曲的小路上。雨水一遍又一遍地敲打著我的.傘，就好像一把刀插在我的心里，血在一滴滴地流出來(lái)一般。
手上那一張張的演講稿早已被我揉捏成一團(tuán)，豆大般的眼淚就像水龍頭，止不住地向下流。可惡，這一次的演講比賽又失利了！那分?jǐn)?shù)和名次明晃晃地刺著我的眼睛，始終在我的腦海里徘徊。
因?yàn)橹活欀皖^走路，所以一不小心撞到了……他！怎么是他！完了完了，他肯定會(huì)嘲笑我的！我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
他慢慢地靠近我，看到了我的面孔后，拍了拍我的肩膀：”原來(lái)是你呀！怎么了？難道比賽失利了？“
我不知道到底要不要告訴他。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。
”不管怎么了，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，朝前看。“他笑了笑，又哼起小曲，”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……“那歌聲飄揚(yáng)著，飄到了我的心房里。
他扭過(guò)頭看著我：”如果花朵不經(jīng)歷風(fēng)雨，那么很快就會(huì)凋謝；如果白楊不經(jīng)歷風(fēng)雨，那么生命力也不會(huì)像現(xiàn)在一樣頑強(qiáng)。人生也是如此。如果人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，那人生還會(huì)有意義嗎？“
他的話觸動(dòng)了我，若沒(méi)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又哪來(lái)的艷陽(yáng)天呢？
此時(shí)此刻，看著掛在天邊的艷陽(yáng)，情不自禁地感嘆道：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話果真沒(méi)錯(cuò)……我的心中掛起了新出的艷陽(yáng)，它溫暖了我的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話果真沒(méi)錯(cuò)……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文10
“就你，想考進(jìn)班級(jí)前五？別怪我實(shí)話實(shí)說(shuō)啊，我信都不信。不止我不信，全班都不信。做夢(mèng)吧！”班上最調(diào)皮的家伙用鄙視的目光掃射我，并且說(shuō)道。
期中考試臨近，每位同學(xué)都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。同樣都是一個(gè)班的同學(xué)，我定一個(gè)目標(biāo)也十分正常嘛。不知為何，不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來(lái)。
“同桌呀！我也不想打擊你，但是，制定目標(biāo)總得有些可行性嘛，你說(shuō)我們班學(xué)霸那么多，你算那根蔥？趕快放棄！別整天拿個(gè)書(shū)本，在那裝樣子，連我都看不下去了。”
天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話，猶如一把鋒利的刀，直捅我的心。我黯然神傷，但我還在堅(jiān)持。
“組長(zhǎng)啊！你就知道整天拿個(gè)筆在本子上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。是，我承認(rèn)，你剛剛擠進(jìn)了組長(zhǎng)職位，我學(xué)習(xí)沒(méi)你好。你呀，就知足吧，有個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)就不錯(cuò)了。還想往前沖？你是不是哪根筋搭錯(cuò)了線路？”
天空下起了雨，刮起了風(fēng)。他的話再捅我的心數(shù)刀，讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>
“朋友��！我雖與你認(rèn)識(shí)了六年，陪你一起經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，卻從沒(méi)見(jiàn)你有什么彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。再說(shuō)啦，我可不希望我的朋友是個(gè)只會(huì)在每個(gè)課間都拿著書(shū)本，寫(xiě)著作業(yè)的書(shū)呆子。相信我，別傻啦！”
他拍了拍我的肩，慢慢地離開(kāi)了。��！暴雨傾盆，風(fēng)雨交加，他的話，換作了一把巨斧，將我的`心，劈成兩半。
……
考試結(jié)束了，我竟然，進(jìn)了前五！
當(dāng)我走到我的朋友身邊時(shí)，他們都真誠(chéng)地向我道歉。我原諒了他們，正是朋友們的這些話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我的前行與堅(jiān)持。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。真的，實(shí)話實(shí)說(shuō)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文11
“人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我遇挫折和困難時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)這首令人奮進(jìn)的歌曲，然后滿懷信心地繼續(xù)自己的追夢(mèng)之路。
能彈一手好的鋼琴是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家，手指輕快地在琴鍵上彈著，行云流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳躍著，好似天籟般的聲音讓我聽(tīng)得如癡如醉。
可要知道，真要是學(xué)起鋼琴來(lái)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始學(xué)，最起碼的的基本功就練了好長(zhǎng)時(shí)間，由于我音符認(rèn)不準(zhǔn)確，常常手忙腳亂地彈錯(cuò)，老師常常在一邊喊：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，是那個(gè)鍵”老師在一邊訓(xùn)斥著我。我剛想休息一下，老師在一旁催促著我：“比你學(xué)的晚的小朋友都比你學(xué)得好，別人都會(huì)彈曲子了，你還在練基本功”，在老師的訓(xùn)斥下，我的手又累又酸，回家時(shí)，我的.汗水和淚水交織在臉上，我已打算在失望中放棄。媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，做任何事不能半途而廢，無(wú)論多么困難的事，都要堅(jiān)持下去，要想成功，就必須付出比別人更多的努力，你才剛剛學(xué)，不能就這樣白白放棄了，吃得苦中苦，才方為人上人啊”！媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢(mèng)，鼓起勇氣，擦干淚水，繼續(xù)自己的追夢(mèng)之路。
從此以后，我不斷地堅(jiān)持練習(xí)，從一首簡(jiǎn)單的《小燕子》到復(fù)雜的《開(kāi)學(xué)了》，通過(guò)不斷的努力，老師的表?yè)P(yáng)聲代替了呵斥聲，這也是老師對(duì)我進(jìn)步的肯定。
奮進(jìn)，架起夢(mèng)想的橋梁，汗水，灌溉了悲傷的花朵，在追逐夢(mèng)想的道路上，我經(jīng)歷過(guò)挫折和困難，但我沒(méi)有因此放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹是為奮進(jìn)的人們架起的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文12
在書(shū)柜的底層，存放這我的許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀，其中有一張是我參加演講比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)，每次翻開(kāi)來(lái)看，我便能想起成功背后的辛苦與汗水……
“老師又讓我去參加演講比賽了”，我的思緒翻飛著。馮老師又給了我一次機(jī)會(huì)。幾個(gè)月以來(lái)，我一直活在可怕的陰影里，眼前仿佛出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己：一個(gè)人木然地站在臺(tái)上，顫抖的雙手緊緊地握著話筒，嘴巴里發(fā)不出任何聲音，大腦一片空白……3月25日，我的演講生涯中第一次失敗的日子。當(dāng)時(shí)的情境仿佛歷歷在目，倒數(shù)第一的'成績(jī)，讓我無(wú)顏面對(duì)任何人，驚懼、無(wú)助、傷心一點(diǎn)點(diǎn)漫上心頭。我不知道，我是否能夠面對(duì)又一次的挑戰(zhàn)。
不知不覺(jué)中，我走到了學(xué)校新旅紀(jì)念館門口，首先映入眼簾的是新旅團(tuán)的浮雕，新安旅行團(tuán)的學(xué)生們，為了抗日救國(guó)，經(jīng)歷了一次次的失敗，克服了種種艱難險(xiǎn)阻，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想和信念，作為新安小學(xué)的學(xué)生，我怎么能退縮呢？
從那天開(kāi)始，我開(kāi)始苦練，練到嘴破了皮，練到嗓子發(fā)不出聲音。我拿著稿子，路上、操場(chǎng)、教室，一遍又一遍。清晨、課間、夜晚，一次又一次。終于，我站在了比賽的舞臺(tái)上。我侃侃而談，帶著馮老師的信任，帶著夢(mèng)想的風(fēng)帆�！暗谝幻钡墓猸h(huán)開(kāi)始閃閃發(fā)光，我知道，我成功了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所有的淚水，所有的付出，所有的努力都讓我明白了：“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”。作為新旅后代中的一員，我一定牢記先輩們的教誨，用實(shí)際行動(dòng)充實(shí)自己，做一名名副其實(shí)的新時(shí)代的小好漢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每當(dāng)我想起這句話，心里便會(huì)涌現(xiàn)出那莫名的快感，那熟悉的鏡像蝙蝠現(xiàn)在我眼前
三年一度的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕。為了能在這次校運(yùn)會(huì)中得到令人滿意的成績(jī)，我每天下午都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練我的跑步速度，我的跑步速遞越來(lái)越快，為此，我常常練到筋疲力盡，躺在操場(chǎng)上大口喘氣。
練習(xí)實(shí)在太累了，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后，只有熬過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到那美麗的彩虹。
那驚心動(dòng)魄的一天終于到了。這天，天氣極好，金色的陽(yáng)光通過(guò)教學(xué)樓明亮的磚瓦反射在寬敞的操場(chǎng)上，也照在我這顆怦怦直跳的心上，這美麗的陽(yáng)光給予了我些許安慰，也許，沒(méi)有這溫暖的陽(yáng)光，就沒(méi)有我后來(lái)的勝利。
我軀蹲在跑道上，當(dāng)冰涼的雙手接觸到那熱騰騰的跑道時(shí)，我第一次感覺(jué)到自己身上那沉重的負(fù)擔(dān)。
砰！一聲沖破云霄的槍聲，緊接著，東鋪頭中心小學(xué)上空傳來(lái)了拉拉隊(duì)炸開(kāi)鍋般地加油聲，他們都在為自己班級(jí)里的猛虎加油。我雙手朝后一推，雙腳一蹬，飛出了起跑線，與眾運(yùn)動(dòng)員一起，朝終點(diǎn)飛馳而去。
離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了，我心里頭的負(fù)擔(dān)也隨即增加�，F(xiàn)在我什么也做不了，只有奮力朝前跑和祈禱上帝不要讓我輸?shù)舯荣惲恕?/p>
二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來(lái)了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。
我的成績(jī)是第三名，當(dāng)我得到這個(gè)成績(jī)的`時(shí)候，身體里涌現(xiàn)出了一種莫名的快感，我想，這應(yīng)該就是陰霾數(shù)月后看到陽(yáng)光的那種快感吧！
那一次，我真正懂得了什么叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難后得到的那莫名的快感，是那么美妙的，那么自豪的！
銀色的月光下，我又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句話，想到了那莫名的快感
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開(kāi)始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī)，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣，一天天地好了起來(lái)。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫(xiě)作文，我的'老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說(shuō)服了我，我便信心百倍的寫(xiě)了一篇作文寄給報(bào)社，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書(shū)桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫(xiě)作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子！
因?yàn)橛写煺�，我才變得如此�?jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文15
困難大并不是理由，重要的是你有沒(méi)有努力過(guò)，有沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。——題記
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì)成為我的座右銘呢？因?yàn)椋?/p>
在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要踢毽子過(guò)關(guān)。
那次以前，我們從沒(méi)有接觸過(guò)毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢(shì)也五花八門：有的把腳往前踢，身體也往前；有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個(gè)羽毛毽子自己先練習(xí)。
可是，我覺(jué)得太難踢了！踢一下，它就要飛出去很遠(yuǎn)，我最多只能連續(xù)踢兩下（過(guò)關(guān)是8下）。誒，我想放棄了。這時(shí)，我想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的'話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難，要看你有沒(méi)有努力�！蔽蚁耄菏茄�！努力，努力。只要堅(jiān)持著，再大的困難也能克服的。就連愛(ài)迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。
于是，我便去向媽媽請(qǐng)教踢毽子的方法。
媽媽說(shuō)：“踢毽子是有技巧的�！闭f(shuō)著，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒(méi)有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開(kāi)始踢。摔倒了，沒(méi)關(guān)系，拍一拍褲子就好；摔疼了，不怕，疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣，我踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
終于，到期末，我能踢到12下了！
而現(xiàn)在，我能踢70下了。
我心中撒滿陽(yáng)光，我不禁感嘆，世上無(wú)難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會(huì)成功了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文16
“呼哧，呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上，傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣力，與地面上的熱浪齊頭并進(jìn)，朝著每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月，正是一年里最熱的季節(jié)。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)，吃西瓜，吹空調(diào)，看電視。再做會(huì)兒作業(yè)，下午去上個(gè)課，一天這樣輕輕松松度過(guò)。
但是，蔡老師讓我們頂著烈日，在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬，每天6點(diǎn)半起床不說(shuō)，早飯還不讓吃飽，空著肚子跑步，誰(shuí)受得了！
熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”，也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間，哪怕只多了0.01秒都不行，必須重跑！來(lái)回折騰幾次，連走路的`力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候，腿和手像一灘爛泥一樣，抬都抬不起來(lái)。
不過(guò)真正的訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始，那才叫“洪水猛獸”！老師特意讓我排在前面，實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍�，就拼命擺臂，像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍，我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后，整個(gè)人像一盤散沙，恨不得直接倒在操場(chǎng)上。
沒(méi)等你趴下，很快開(kāi)始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣，一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了！回家上樓，頭暈?zāi)垦＃趺醋〉媚敲锤甙。亢萌菀椎搅思依�，�?shū)包往沙發(fā)上一扔，直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段，那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭，我超過(guò)了前面的人，比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。
有句話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出，又怎么會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文17
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！彼馓N(yùn)深刻，耐人回味。每每想起這首歌的時(shí)候，總覺(jué)得它給我?guī)?lái)了莫大的鼓勵(lì)。
沒(méi)有寒冬，我們未必知道春天的可貴；沒(méi)有風(fēng)雨，我們?cè)跄苤啦屎绲拿利�；沒(méi)有黑暗，我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認(rèn)為磨
難是上天對(duì)命運(yùn)的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槟ルy是成長(zhǎng)的一劑良方。我無(wú)法確定這樣認(rèn)為是對(duì)是錯(cuò)，但是前人的例子卻認(rèn)證了這一點(diǎn)。司馬遷蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢，卻寫(xiě)出了世界上最早的兵書(shū)《孫子兵法》，貝多芬晚年失聰，可意志不消沉，終譜寫(xiě)出世界上壯麗的'樂(lè)章——《命運(yùn)交響曲》等等，古往今來(lái)的例子數(shù)不勝數(shù)。
看來(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達(dá)到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。磨難也是有好處的，它可以磨練人的意志，可以堅(jiān)定人的信念。所以當(dāng)你身處順境，請(qǐng)走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；當(dāng)你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后，勝利也會(huì)在失敗的不遠(yuǎn)處。
“我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存！”當(dāng)你戰(zhàn)勝磨難，撥開(kāi)云霧，接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，心情該是多么的美好。遇到困難勇于挑戰(zhàn)，遇到挫折一笑而過(guò)，失敗了又能怎樣，只要重整旗鼓，勇于微笑，你一定能夠看到燦爛的陽(yáng)光。
磨難是良藥，能使吃了它的人更有勇氣去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。在生活的風(fēng)雨中我們能得到更多的鍛煉，這樣我們才會(huì)成就我們完美的人生，所以我們要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文18
沙沙，沙沙……
窗外下起了綿綿的小雨。在這燥熱的七月。雨，就像是上天的恩賜，落下一陣陣清新。
我決定出去走走。樓下的人很少，周圍很安靜。只有雨打在傘上和落在地上的聲音，空氣中到處彌漫著泥土的香氣，我心里很愉悅，就這樣在雨中一直走，一直走……
沒(méi)過(guò)一會(huì)，雨下大了，大滴大滴的'雨點(diǎn)打落在地上，風(fēng)也越刮越大。我雖然打著傘，卻還是難逃這雨的“攻擊”。我身上全濕了，好心情也一下全沒(méi)了。我又開(kāi)始抱怨這該死的雨天。我快步往回走�？斓郊业臅r(shí)候，我看見(jiàn)了一顆樹(shù)并不是很高大，又細(xì)又矮。
雨還在一直下，它被風(fēng)吹得一直在搖晃，雨打落了它的葉子。它是那樣脆弱，在雨的沖刷下，雖然在不停地晃動(dòng)，卻還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然被打掉了葉子，卻仍然頑強(qiáng)的向上挺立。
過(guò)了幾天，我又去了那個(gè)地方，看見(jiàn)了那棵樹(shù)。它沒(méi)有被打到，而是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，曾經(jīng)被打掉葉子的地方，已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子，比以前的更綠更漂亮。
那么，我呢？
現(xiàn)在，我已步入初三，教室溫度那么高，作業(yè)那么多。雖然很苦，但我們每個(gè)人都明白：吃得苦中苦，方為人上人。那么，我們?yōu)槭裁催�要抱怨呢？既然無(wú)法改變我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，那倒不如改變自己的心態(tài)，將它當(dāng)成我們成功路上的考驗(yàn)，坦然面對(duì)。那么，在明年的現(xiàn)在，我們就會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
一顆小樹(shù)，只有在暴風(fēng)雨的沖刷后，才能變得茁壯。一個(gè)人，只有經(jīng)過(guò)挫折和磨難后，才能嘗到成功果實(shí)的甜美。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不努力拼搏，怎能迎來(lái)最后的勝利？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文19
當(dāng)鳥(niǎo)兒沖破籠子的鳴叫傳向天空，希望便在吶喊：我要飛翔！
當(dāng)狂風(fēng)掀起大海的波浪卷向前方，信念便在張狂：我要奔跑！
當(dāng)陽(yáng)光經(jīng)歷暴雨的隱藏照耀大地，思念便在釋放：我要?dú)w鄉(xiāng)！
也許只有經(jīng)歷才明白其中的艱辛，也許只有體驗(yàn)才有真摯的感知。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，我的內(nèi)心似乎也變得平靜，甚至有些惆悵。或許這應(yīng)該理解為我人生的另一份禮物吧，抑或是心靈的一次體驗(yàn)。
當(dāng)火車徐徐地開(kāi)動(dòng)，當(dāng)繁華的城市漸漸消失在視野，當(dāng)離別的淚水滑過(guò)發(fā)絲，一切都變得充滿想象卻又平淡無(wú)奇。從未想過(guò)對(duì)朋友的思念是何等妙不可言，對(duì)家鄉(xiāng)的向往是何等心切。回家，不知從何時(shí)已在我的.內(nèi)心種下了萌動(dòng)，愈演愈烈。
當(dāng)回家的希望一次次破滅，當(dāng)一次次的承諾變成一種空談，當(dāng)所有無(wú)奈與焦慮充斥內(nèi)心，淚水便無(wú)聲地落下。心中的雨在平靜中無(wú)聲地下著，每一滴雨都凝聚了不忍和無(wú)奈�；蛟S這場(chǎng)雨已積蓄了很久，只是少了一些雨前的烏云。沒(méi)有烏云的警示，雨只能收斂，或許等待著陰天的希望，讓這場(chǎng)雨下得痛快！
也許生活在你所熟悉的這片土地上，你的那份思鄉(xiāng)之情并不那么濃郁。然而，對(duì)于我這個(gè)異鄉(xiāng)的女孩，回家，真的可以溶于血液，隨著我的身體滲透于每一個(gè)細(xì)胞。而此時(shí)，回家變成了幻想，一切都如同泡影，觸不可及。
或許命運(yùn)就是這么難以預(yù)料，它讓你在無(wú)數(shù)次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望，讓你的心總是懸浮著。此時(shí)，我心中的那場(chǎng)雨開(kāi)始變小。有時(shí)想到可能又是一次失望，然而那無(wú)形的意識(shí)卻讓我不得不對(duì)回家充滿幻想，盡管一天時(shí)間不算太長(zhǎng)，而我的心卻仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，已經(jīng)躁動(dòng)不安了。
現(xiàn)在，天晴了，雨停了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，陽(yáng)光沐浴著我，我的心開(kāi)始飛翔了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文20
“姐姐，你喜歡流星還是彩虹？”“當(dāng)然是流星啦，它劃出一道閃亮的光線，成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景，美麗極了！”
在我心中流星一直是最美的，而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個(gè)喜歡跳舞的小女孩，舞蹈幾乎成為了我生活中的一部分。我每天都很努力的練習(xí)，再疼我也咬著牙挺了過(guò)來(lái)。那次，媽媽帶著我去參加市里的舞蹈大賽，那些小選手都很棒，當(dāng)然我也不遜色。憑著深厚的舞蹈功底，我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結(jié)果是我的對(duì)手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著臺(tái)上的頒獎(jiǎng)儀式，腦海中重復(fù)這那句話“我被淘汰了，冠軍不是我，我被淘汰了，冠軍不是我我怎么也不愿相信這個(gè)事實(shí)。
回到家，我關(guān)上房門，扯掉身上的舞蹈服。窗外，下著雨，我大聲的哭了出來(lái)“為什么，我付出了那么多，冠軍不是我，為什么？”這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，收起我的舞蹈服說(shuō)：“雯雯，你不要傷心了，要敢于面對(duì)事實(shí)。這次失敗了還有下次，只要努力，就一定會(huì)獲得你想要的。那首歌怎么唱來(lái)著，哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能夠隨隨便便成功’是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功就像那美麗的彩虹，彩虹也是經(jīng)過(guò)與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去總會(huì)成功的！”
聽(tīng)了這番話，我仿佛撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。從那以后，我更加努力的`練習(xí)舞蹈。終于，我見(jiàn)到了彩虹，那是成功的彩虹，是我勤奮與汗水的結(jié)晶。耳畔想起了那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能夠隨隨便便成功。
每當(dāng)妹妹在次問(wèn)我喜歡彩虹還是流星時(shí)，我毫不猶豫的說(shuō)：我喜歡彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我有了屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中作文21
一場(chǎng)傾盆大雨后，城市如同倩女之靧面，干凈地連灰塵也不忍落下。放學(xué)的鈴聲在耳邊響起，走在黝黑的柏油路上，踏著剛被上天洗刷過(guò)的大地，看著暴風(fēng)雨過(guò)后的夕陽(yáng)絢麗多彩，不再是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。的心境，而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹(shù)的枝葉，不在黯然，變得亮麗透明；瞧瞧天空的顏色，不在憂郁，變得湛藍(lán)清澈；瞧瞧路上的行人，不在垂頭喪氣，變得精神抖擻。一眼望去，天空的笑臉——彩虹，也愿掛在天邊，那五彩斑斕的光弧，似乎在暗示什么。
在樓層的.角，風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，我遇到了愛(ài)。一撮小苗。剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨，想起來(lái)就讓人膽戰(zhàn)心驚了，烏云壓城城欲摧，這好像是世界末日到了，不知道這小家伙哪來(lái)這么頑強(qiáng)的意志力？但我相信，當(dāng)暴風(fēng)雨的硝煙漸漸逼近的時(shí)候，小家伙肯定是向海燕那樣，勇敢地面對(duì)！我相信，在整個(gè)來(lái)龍去脈中，小家伙的內(nèi)心肯定始終堅(jiān)持著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅(jiān)定信念。功夫不負(fù)有心人，它挺了過(guò)來(lái)。它用它的堅(jiān)持毅力挺到了最后，取得了勝利，它汲取著勝利的喜悅。
至此，我明白了。那時(shí)，我真是太聰明了。原來(lái)，彩虹的光弧暗示我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”�。≡诒╋L(fēng)雨慘不忍睹的摧殘下，大家都挺了過(guò)來(lái)，小苗也毫不示弱成功了！
城市中的萬(wàn)物因堅(jiān)持而變得更美麗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我把“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”深深地埋在了我心靈的凈土上，讓它永遠(yuǎn)警示我，在人生道路中，勇敢面對(duì)困難！風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，小苗的身影像是幾百年前的古畫(huà)定格在那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線！
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