語(yǔ)文老師作文(必備4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的語(yǔ)文老師作文4篇，歡迎大家分享。

語(yǔ)文老師作文 篇1

　　我的老師，長(zhǎng)著一雙水靈靈似的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏似的嘴巴，一個(gè)高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮膚白晳，她是我的語(yǔ)文老師，她很羅嗦，但我知道她也是為了我們好!

　　老師是初一級(jí)的`級(jí)長(zhǎng)，她開(kāi)心的時(shí)候，笑得像一個(gè)蜜桃，很甜!

　　老師上課時(shí)，有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很和藹。比如：我們一上課不認(rèn)真，老師就會(huì)叫他起來(lái)，站一節(jié)課，然后下課讓他去辦公室“喝茶”，這樣，同學(xué)們也不敢上課講話(huà)了!

　　老師不只是我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文老師，還是四班的班主任，四班的同學(xué)們都在夸老師，很美，很可愛(ài)，很善良!

　　老師有時(shí)很和藹，每次我們?nèi)マk公室問(wèn)她我不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她總是以微笑來(lái)迎接我們的，老師有事很幽默，上課上我們猜謎語(yǔ)啊，玩游戲之類(lèi)的，讓課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

　　我們語(yǔ)文老師每天都來(lái)上課，從來(lái)不請(qǐng)假，就算感冒，都來(lái)學(xué)校教我們知識(shí)。

　　我知道老師很辛苦，所以，我會(huì)在期末考的時(shí)候，爭(zhēng)取考好，為老師爭(zhēng)光，也為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

　　在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師。謝謝你，一直栽培我。謝謝你，一直鼓勵(lì)我。謝謝你，一直信任我!!”

語(yǔ)文老師作文 篇2

　　看天空繁星，夜空下我獨(dú)步前行，望向那顆最亮的星辰，是你，在我心底閃爍。我的語(yǔ)文老師。

　　步入初中，第一堂課便是您的“幽默講堂”。我們?cè)诮淌抑懈鞣N猜疑，“將會(huì)是什么樣的老師，會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)肅？”您風(fēng)度翩翩的走來(lái)，露出天使般的笑容，上一秒的疑惑就煙消云散了。您用手一扶眼鏡，瞇起小眼睛掃視了一遍同學(xué)們，這也便是您時(shí)常做的也最有個(gè)性的“小動(dòng)作”了。老師那雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛，在我心底埋下了一顆星星般的種子，語(yǔ)文老師也便成了我最尊敬的老師……

　　您教我們做人，也教我們“愛(ài)國(guó)”，您告訴那些不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)“英語(yǔ)不好，那是愛(ài)國(guó)，語(yǔ)文可要是再?zèng)]學(xué)好，那可就說(shuō)不過(guò)去咯！”您詼諧的語(yǔ)言時(shí)常在我們沒(méi)有興趣的時(shí)候來(lái)一劑“激動(dòng)劑”，給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力！您也從不打罵我們，就算我們犯了錯(cuò)誤，您也只會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)教導(dǎo)我們，用那雙星星般的眼睛，那萌萌的.眼神瞅一瞅我們，我們便能頓時(shí)明白自己的錯(cuò)誤，真正用心地去悔改。

　　那堂語(yǔ)文課，由于剛上完體育的我們都累壞了，根本無(wú)心學(xué)習(xí)。您讓我們休息休息，過(guò)了一會(huì)才開(kāi)始講課，那節(jié)《藤野先生》我至今都感覺(jué)歷歷在目，您學(xué)清國(guó)留學(xué)生那扭脖子的幽默樣子也把我們逗樂(lè)了，使我們能很快收回心來(lái)。

　　老師訓(xùn)王碩晚上愛(ài)串四班宿舍時(shí)，由于我們是三班，老師用小眼睛瞅著他說(shuō)：“以后可不能再這么‘不三不四’了呀！”我們情不自禁的笑了。老師的課堂生動(dòng)詼諧，老師又是那么善解人意，您的性格也是一顆閃爍的星！

　　劃破黑夜的那顆星，她指引著我前行，在我心底驅(qū)散著黑暗，帶我走向新的黎明。謝謝您，我的語(yǔ)文老師！

語(yǔ)文老師作文 篇3

　　我的高中語(yǔ)文老師是一個(gè)快退休的老頭。

　　高高瘦瘦，弱不禁風(fēng)的身形又有點(diǎn)兒小駝背，那凹下去的雙頰顯得顴骨有點(diǎn)高。

　　嗯，我的這位語(yǔ)文老師有點(diǎn)像“宰相劉羅鍋”的扮演者李保田老師，可是后來(lái)我“百無(wú)一用是書(shū)生”的歌聲中，我又覺(jué)得，語(yǔ)文老師很像那位“畫(huà)像中的紀(jì)曉嵐“。

　　哈哈，不管怎么說(shuō)，我的這位不茍言笑的老師身上，還真有點(diǎn)文人的清高，還有文人的氣息。

　　語(yǔ)文老師平時(shí)上課，除了課本上的內(nèi)容解析，壓根就沒(méi)什么多余的話(huà)。

　　在我的印象中，他和別的老師的交流也很少，可讓我驚訝的是他居然是我們的年段長(zhǎng)。

　　看來(lái)，這領(lǐng)導(dǎo)的氣息也被那文人的清高氣質(zhì)也壓制的不見(jiàn)蹤影了。

　　我很喜歡語(yǔ)文老師的課，雖然他的聲音有一點(diǎn)兒沙啞，卻是半點(diǎn)都沒(méi)有減少我認(rèn)真聽(tīng)課的熱誠(chéng)。

　　語(yǔ)文老師課講的很細(xì)，一字一句，分析，講解的很到位，很是普通的課本，在他解說(shuō)下聽(tīng)起來(lái)很是有趣，竟是沒(méi)有乏味之感。

　　”讀者“這本雜志是語(yǔ)文老師向我們推薦的.，在這本雜志中，我學(xué)到了很多。

　　語(yǔ)文老師對(duì)班里所有的學(xué)生都是一視同仁的。他并沒(méi)有因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)好而特別表?yè)P(yáng)，因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)成績(jī)不好而在班里大肆斥責(zé)。

　　我曾有一篇寫(xiě)自己小學(xué)語(yǔ)文老師的作文得了高分，可是語(yǔ)文老師并沒(méi)有在班上多說(shuō)什么。后來(lái)，我在鄰班的一個(gè)同學(xué)那里得知，我的作文在他們班里作為范文在班里讀了一遍，語(yǔ)文老師一樣沒(méi)有指名道姓說(shuō)這作文是誰(shuí)寫(xiě)的，只是因?yàn)猷彴嗟倪@個(gè)同學(xué)也是我小學(xué)的同學(xué)，我作文中有提及小學(xué)老師的名字以及事例，她才知道是我寫(xiě)的。

　　我起初有些不解老師為什么不給我表?yè)P(yáng)，后來(lái)也釋然了，反而在心里很感激他，沒(méi)給我驕傲自滿(mǎn)的機(jī)會(huì)。

　　我想，在他的眼里，我們都已是小大人了，應(yīng)該懂得自己的所作所為。學(xué)習(xí)是我們的本份，學(xué)的好，學(xué)的不好，我們都就為之負(fù)責(zé)，并且承擔(dān)。

　　我很喜歡我的語(yǔ)文老師，那個(gè)瘦瘦高高，講課有點(diǎn)小沙啞的老頭。

語(yǔ)文老師作文 篇4

　　大地是小草的老師，天空是白云的老師，大海是河流的老師，他們都只有一個(gè)老師而我卻有很多老師，但給我最大幫助的老師是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師――劉海蒂。

　　她雖然是的語(yǔ)文老師，但我覺(jué)得她更向我的姐姐，她雖有老師的那般嚴(yán)厲，但也有母親那般慈愛(ài)，哦天！我的老師你不僅在學(xué)習(xí)幫我、還在生活上給我關(guān)心，給我溫暖。

　　她是我心中的女神，我對(duì)她的一切是那么的感興趣，她那烏黑的頭發(fā)，那黑色衣服，那不高不低的高跟鞋，還有那圓圓臉上那雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一對(duì)小小的月牙，是那么的好看，高高的'鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道小嘴，很是漂亮，不僅長(zhǎng)的好看，講起課來(lái)也繪聲繪色，連平常上課說(shuō)話(huà)的，鬧的同學(xué)，都會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)講，不在打亂課堂紀(jì)律了，記得有一次。月考，我才考了75分，當(dāng)時(shí)我一下從天空跌到低谷，這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)到我的身邊安慰我說(shuō)：“”沒(méi)關(guān)系啊我，這只是一次月考，不要放在心上。

　　聽(tīng)了老師的話(huà)我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，就在那天起我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就在那年的期末，語(yǔ)文打了80分，我感覺(jué)不是那么滿(mǎn)意，但語(yǔ)文老師說(shuō)已經(jīng)努力了，已經(jīng)很好了，努力就好了，聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中感到很溫暖，還有一次，那天下雨我沒(méi)帶傘，可是媽媽又生病了；不能來(lái)接我，當(dāng)我在教室里無(wú)助的仰望天空，祈盼雨早點(diǎn)停時(shí)，我耳邊有一聲說(shuō)“”我送你吧，我低下頭看見(jiàn)了語(yǔ)文老師，她正在教室門(mén)口，招手讓我過(guò)去，我走了過(guò)去，說(shuō)了一聲“語(yǔ)文老師謝謝你。；語(yǔ)文老師把我送回家，我的語(yǔ)文老師是那么關(guān)心我呀，我的心里很感謝我的語(yǔ)文老師。

　　哦，這就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒑５伲沂悄敲聪矚g她，她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。

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