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    我的語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-12-15 11:21:54 語(yǔ)文作文 我要投稿

    我的語(yǔ)文老師作文3篇(合集)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的語(yǔ)文老師作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的語(yǔ)文老師作文3篇(合集)

    我的語(yǔ)文老師作文 篇1

     我們的黃老師,是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

      黃老師披著短發(fā),經(jīng)常穿著深綠色的上衣,穿著咖啡色的短裙。看起來(lái)真是美麗無(wú)比。黃老師做事情很細(xì)致的,她把我們的值日生值班表,打印在紙上,貼在后邊的'墻上,這樣我們就知道了,每天該誰(shuí)值日,該做掃地,擦黑板,擦窗戶的其中哪些事情。這樣可以增加我們的責(zé)任心。

      黃老師在課堂上耐心的給我們講功課,,我們做完作業(yè),黃老師就會(huì)給我們耐心輔導(dǎo)。

      如果我們沒(méi)有完成家庭作業(yè),老師就會(huì)非常嚴(yán)厲的讓我們寫出說(shuō)明。我們要是按時(shí)完成了作業(yè),老師就會(huì)說(shuō):“非常好!”

    我的語(yǔ)文老師作文 篇2

      孫老師是我們的語(yǔ)文老師。他是一位特別善良,敬業(yè)的好老師。我們大家都非常喜歡他。

      孫老師的個(gè)子高高的,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,看上去特別強(qiáng)壯。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的嘴巴。雖然他皮膚黑黑的,還經(jīng)常喜歡頭上戴一頂黑色的帽子,但是,在我們?cè)S多同學(xué)眼中卻是那樣的'親切。溫和。我們都深深的喜歡上了這位像大哥哥一樣可愛(ài)的老師。

      孫老師畫的畫特別的棒。特別是人物素描方面。有一次,他幫我們班的同學(xué)都畫了畫像,看上去跟真人一樣。有一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“孫老師可以去當(dāng)畫家了!蔽覟橛羞@樣一位有才華的老師而感覺(jué)到很驕傲。

      孫老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。上課時(shí),他要求我們每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真聽(tīng)講,不許東張西望做小動(dòng)作。還要求我們每一個(gè)生字都要寫的很工整。每一篇課文都要讀熟,并且都要?dú)w納出每篇課文所要表達(dá)的思想感情。每當(dāng)看著孫老師在講臺(tái)上這么辛苦的講課時(shí),我就告訴自己:“一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)孫老師對(duì)我們的付出!

      孫老師最讓我感動(dòng)的還是那一次考試。我記得那次作文的題目是給大樹(shù)設(shè)計(jì)一張名片,我寫的作文不但結(jié)構(gòu)不完整,而且還有點(diǎn)跑題。當(dāng)時(shí)我的心里難過(guò)極了。孫老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而給我的媽媽發(fā)信息讓媽媽安慰我。孫老師就是這樣的親切,溫暖。就連我的妹妹都說(shuō):“如果等到她上三年級(jí)的時(shí)候,孫老師是她的老師那該多好!”

      三尺講臺(tái),一份耕耘,一份收獲。感謝孫老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出。在這里我想大聲的對(duì)你說(shuō):“孫老師您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”同學(xué)們你們也一定要加油哦!

    我的語(yǔ)文老師作文 篇3

      我喜歡的老師是她——三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師秦老師。

      現(xiàn)在回想起來(lái),她那時(shí)有二十八九歲,個(gè)子高高的,戴著一副亮眼鏡,額頭亮亮的,足夠當(dāng)一面鏡子來(lái)照了。她總愛(ài)穿著帶著帽子的休閑衣,配上長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲,特別陽(yáng)光。

      她上課非常投入,每節(jié)課都會(huì)激情四溢。每講到高潮的時(shí)候,都會(huì)忍不住脫下外套,我們聽(tīng)得格外帶勁。

      在我的印象中,她是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。

      一天午間,我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用瓶子打水仗。不知道是哪個(gè)同學(xué)告訴了秦老師。上課了,她板著臉,額頭上的光更亮了:“今天中午打了水仗的人站出來(lái)!”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲,我們一個(gè)個(gè)慢騰騰地站了起來(lái),走了講臺(tái)。

      “好好地反思一下,在全班同學(xué)面前做個(gè)檢討!”我們老老實(shí)實(shí)承認(rèn)了錯(cuò)誤,從那以后,我們都很怕秦老師,再也不敢調(diào)皮搗蛋了。

      不過(guò),秦老師也有溫柔的時(shí)候。課堂上,我們的作業(yè)完成得非常棒,這時(shí)候,秦老師就給我們放好看的.電影。

      秦老師還很幽默。開(kāi)課前都會(huì)給我們猜一些謎語(yǔ),或者講一些笑話,讓我們帶著輕松、愉悅的心情學(xué)習(xí)。

      她還寫得一手好字,不僅如此,她還鼓勵(lì)我們寫好字,大膽跟她挑戰(zhàn)。結(jié)果我們進(jìn)步了,不過(guò)還是比不過(guò)她。

      秦老師還教我們配著音樂(lè)讀詩(shī)、讀課文!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇!蹦莿(dòng)聽(tīng)的聲音還在耳畔回響。

      雖然現(xiàn)在秦老師不教我們的語(yǔ)文了,但是還教我們品社,我依然能見(jiàn)到她,我喜歡她。

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