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高二材料語文作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的高二材料語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二材料語文作文1
他是一個(gè)很可愛的人，臉蛋圓圓的，身體胖嘟嘟的。為什么說他是一個(gè)難忘的人呢？因?yàn)樗蓯鄣耐獗硐�，還有一顆善良真誠的心。
我認(rèn)識(shí)他是在一次偶然的活動(dòng)中，那時(shí)候，校園里正組織校聯(lián)，各個(gè)不同學(xué)校的同學(xué)相聚一堂，一起參加活動(dòng)。這是一場話劇表演，表演者是來自不同學(xué)校的同學(xué)。為了這場表演，同學(xué)們都排練了很久。只是沒有想到，當(dāng)表演即將開場的時(shí)候，有一位同學(xué)突然間暈倒了，這一下子，我們都不知所錯(cuò)起來，完全不知道這場表演到底還要不要繼續(xù)演下去。也就在這個(gè)時(shí)候，可愛的`他出現(xiàn)了，這是我第一次見到他。
其實(shí)他的年紀(jì)與我們不相上下，但是胖胖的他看著還比我們小了不少。他是自薦替代那位暈倒的同學(xué)的。只是不僅是我們，就連老師也都在懷疑著他能否融入這一場表演中來，畢竟這場表演，我們可是練習(xí)了好一段時(shí)間。
“你們放心，我能好好的表演，你們練習(xí)的時(shí)候有幾次我在旁邊，我也很喜歡這個(gè)話劇�！彼恼Z氣以及態(tài)度都無比的真誠。隨之也有不少同學(xué)都符合，說是在練習(xí)的時(shí)候見到過他。就這樣，他加入了我們的表演中。一場話劇下來，他的表現(xiàn)都非常棒。表演一結(jié)束，我們都圍繞著他，忍不住朝著他豎起來大拇指。
他嘿嘿的笑著，一臉的憨態(tài)可掬。等到這次活動(dòng)結(jié)束了后，我與他也成了好朋友。越是與他相處久了，我也就越發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。后來，盡管我們在不同的學(xué)校，但是一到假期的時(shí)候，我們就會(huì)與另外幾個(gè)外校的同學(xué)聚集在一起。
他是一個(gè)令人難忘的人，真誠善良，與他相處的時(shí)間里會(huì)感到很舒心。
高二材料語文作文2
不僅僅是一棟房子，在學(xué)校的日子，我們是那么想家，如果家僅僅是一棟房子，那么我們在學(xué)校為什么會(huì)想家呢？家，是心靈的避風(fēng)港，是愛的港灣，我們在這兒體會(huì)到溫暖和幸福。
家是一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋頭，蓋住下面的一家老小，為他們遮風(fēng)擋雨，而這一撇一捺把家中每個(gè)人緊緊連系在一起。
小時(shí)候的我，這家并沒有多大的認(rèn)識(shí)。
小時(shí)候的我，經(jīng)常躺在爺爺懷里，你聽著奶奶給我講故事，看著貓咪在草地上打滾，吃著媽媽送來的水果，一切都是那么愜意，那時(shí)候的我認(rèn)為家只是一個(gè)游樂場。
再說說大一點(diǎn)的我，那時(shí)我也沒大多少，但已經(jīng)上了小學(xué)了，我不再認(rèn)為家是一個(gè)游樂場，這時(shí)候，我不像之前那么愜意，回去要寫作業(yè)，放假要補(bǔ)課，但還是很閑，這是我便認(rèn)為家是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。
是那件事情讓我改變了對家的看法。
那一天，夕陽西下，夜幕來臨，家里面沒有一個(gè)人，我坐在沙發(fā)上，看著電視，忽然一道黑影，從窗邊閃過，我沒注意我認(rèn)為這只不過是一只鳥，過了一會(huì)兒，臥室傳來一陣瑣碎的聲音，我便明白家里進(jìn)賊了，我正在想怎么辦？小偷跑進(jìn)客廳，跟我說，別說話。我看著他跑出去，帶著很多貴重的東西，我還是說了一句，有賊��！小偷立馬跑回來，拿著石頭準(zhǔn)備砸我，媽媽突然出現(xiàn)在后面，把他某在地，這時(shí)我又發(fā)燒了，媽媽又背起我去醫(yī)院，等我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽一直守在旁邊，我不禁熱淚盈眶。
這件事讓我改變了對家的看法，現(xiàn)在的我認(rèn)為家是一個(gè)愛的`避風(fēng)港；家是港灣，當(dāng)你穿梭于忙碌的世間，當(dāng)你在外面感到厭倦時(shí)，記著�；丶铱纯�。家是童謠；家是充滿愛的世界。
家并不是外面那樣波濤洶涌，它甜蜜，溫暖，輕松，可愛；家，是一個(gè)對你以誠相待的地方；家是溫暖的！
高二材料語文作文3
我們的家是一個(gè)溫馨快樂的家，時(shí)時(shí)充滿著陽光。但有一次卻彌漫著陰霾，令我印象很深刻。
那時(shí)，爸爸媽媽在工作上有些不如意。晚上，他們用力地把房門一關(guān)，大吵了一架。我貼著門聽，聽到了一陣陣哭聲、吵鬧聲。
第二天，星期五。我心事重重地去上學(xué)，當(dāng)天晚上回來，我們發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)神秘失蹤了。月黑風(fēng)高的晚上，我和爸爸冒著大雨，挨家挨戶地問媽媽可能去的地方。奶奶家，沒有；外婆家，沒有；媽媽的朋友、同學(xué)家，也沒有�！斑@可怎么辦呢？”我激動(dòng)著急地問著爸爸。爸爸氣呼呼地對我說：“鬼知道她跑哪兒去了，回去吧！”我們放棄了，回家去了。晚上，我坐臥不安，翻來覆去。沒有媽媽在的夜晚，格外冷清，我還真不習(xí)慣呢！
第三天，我們從上午等到下午，還是沒有等到媽媽的歸來。我們又決定再次尋找，先去了外婆家。
我走進(jìn)外婆家，外婆輕盈地走過來。我急不可待地問外婆：“外婆，媽媽在嗎？”外婆眨了眨眼睛，猶豫了一下，給我了一個(gè)向那個(gè)房間走的`手勢。我順著手勢走了進(jìn)去，看到媽媽正坐在椅子上，眼淚一滴一滴地掉下來。我愣了一下，快速地跑了過去，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我和媽媽的眼淚瞬間掉下來，像一串串晶瑩的珍珠。我斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽說：“以后你不……不要再……再離家出走了，好不好？”“對不起，孩子，我答應(yīng)你，一定不會(huì)了！”爸爸也進(jìn)來深情地凝望著我們。
在潔白的月光下，我們一家人溫暖的抱在一起。這對我來說，是最溫暖的一天，也是最幸福的一天！只有一家人快樂地在一起，才是一個(gè)真正的家呀！
高二材料語文作文4
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的題目是“水果發(fā)電”�？吹竭@個(gè)題目，大家的心中都浮起了一個(gè)大問號(hào)——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說：“當(dāng)我們自己做出來后就知道了�！�
經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備，我和我的隊(duì)友林詩銘開始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見證奇跡的時(shí)候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個(gè)使燈泡亮起來的組，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí)，正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí)，并不會(huì)像牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的'人，成功是不會(huì)降臨在他身上的！
無獨(dú)有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個(gè)定義——在北半球，漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn)，結(jié)果證實(shí)，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實(shí)，很多時(shí)候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
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