語文作文【實用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的語文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文 篇1
我的語文老師就是我們的班主任，她從一年級一直擔(dān)任著我們的語文課程。
我們的周老師在給我們講課的時候，特別的和藹、動聽、幽默。周老師的教學(xué)方式以夸獎和鼓勵為主，很少批評我們，使同學(xué)們積極發(fā)言、激情澎湃，整個課堂氣氛都被周老師調(diào)動起來了。周老師甜美的笑容總是掛在嘴邊，周老師對待每個同學(xué)，總是一副熱心腸，好像自己的孩子一樣。
周老師在每次放學(xué)后很晚才回自己的家，他不是在教室里輔導(dǎo)一些差的學(xué)生，就是在一絲不茍的批改學(xué)生們的.作業(yè)，每一次的作業(yè)都為我們寫上了詳細(xì)的評語。一小點進(jìn)步在周老師的眼里都是一大步，她會毫不吝嗇的把這些同學(xué)跨一頓。她經(jīng)常鼓勵我們不要驕傲，要繼續(xù)努力，她還會向家長發(fā)校訊通與家長做溝通。
我因為有了一位這樣的老師，讓我喜歡上了語文。教師，是一個神圣而光榮的職業(yè)，她們?yōu)樽鎳嘤隽藷o數(shù)棟梁。
語文作文 篇2
一、活動時間和主題
1.“敬老月”活動時間：10月x日至10月x日。
2.“敬老月”活動的主題：“貫徹老年法 造福老年人”。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排
1.XX中心學(xué)校收到教育局文件后，于x月x日召開專題會議，校長XX親自主持會議。在會上組織學(xué)習(xí)了
2.XX中心學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)此次工作，制定工作計劃，精心組織，周密安排，確�！熬蠢显隆被顒尤〉贸尚А�
(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。
1.XX中心學(xué)校于10月x日召開全體教師會議，
組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要內(nèi)容包括：有關(guān)老齡工作的方針政策和法律法規(guī);相關(guān)學(xué)校尊老、敬老、愛老、助老、養(yǎng)老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進(jìn)典型等。
2.XX中心學(xué)校將敬老愛老助老教育列入學(xué)生思想道
德教育計劃和日常行為規(guī)范，對廣大學(xué)生開展敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生尊老愛老觀念。學(xué)校充分發(fā)揮“國旗下的講話”、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標(biāo)語、丹江口教育信息網(wǎng)等宣傳陣地作用，及時總結(jié)推廣宣傳貫徹《老年法》的好經(jīng)驗、好做法。通過宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的敬老意識，激發(fā)中小學(xué)生參與敬老、助老活動的熱情。
(三)扎實開展老年維權(quán)活動。
1.XX中心學(xué)校以維護(hù)離退休教職工權(quán)益為重點，認(rèn)真貫徹落實《老年法》，切實把各項惠老優(yōu)待政策落到實處。
2.XX中心學(xué)校認(rèn)真做好維護(hù)老年人權(quán)益保障工作，認(rèn)真落實離退休教職工的工資發(fā)放和住院醫(yī)療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強(qiáng)，引導(dǎo)離退休教職工遵紀(jì)守法，履行法律規(guī)定的義務(wù)。
3.XX中心學(xué)校非常重視離退休教職工來信來訪工作，保障離退休教職工的合法權(quán)益。
(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。
1.“敬老月”期間，XX中心學(xué)校深入開展走訪慰問送溫暖活動，切實關(guān)心離退休教職工的生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。重點關(guān)注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工，讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
2.XX中心學(xué)校學(xué)校把XX養(yǎng)老院作為學(xué)生的德育教育基地，將助老服務(wù)納入中小學(xué)生社會實踐內(nèi)容，組織成立師生“助老志愿服務(wù)隊”，到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院，開展豐富多彩的敬老、助老活動，積極為老年人辦實事、做好事、獻(xiàn)愛心，努力營造關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
(五)積極開展老年文化體育活動。
1.“敬老月”期間，XX中心學(xué)校本著簡樸、隆重、熱烈的原則，組織好法定的第一個“老年節(jié)”的慶�；顒�。采取召開老年節(jié)慶祝會、座談會、茶話會等形式，向離退休教職工表示節(jié)日的慰問。
2.XX中心學(xué)校引導(dǎo)離退休教職工開展老年人書法繪畫展，老年文體表演、老少同樂、老年趣味運動會等活動，讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節(jié)日，不斷滿足他們的文化需要，促進(jìn)離退休教職工的`身心健康。
三、工作成效
1. “敬老月”期間，XX中心學(xué)校刷寫宣傳標(biāo)語18條，召開了2次退休教職工座談會，參加人數(shù)38人次，走訪慰問退休教職工12人，慰問資金20xx元，組織退休教職工文體活動1次，參加人數(shù)28人，組織學(xué)生到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院開展敬老、助老服務(wù)活動3次，參加人數(shù)86人，收益人數(shù)158人。
2.XX中心學(xué)校通過開展一系列敬老、愛老、助老活動，在XX林區(qū)大力弘揚(yáng)了尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事，扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難，切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。
四.今后的努力方向
XX中心學(xué)校決心在今后的敬老、愛老、助老活動中，加大工作力度，采取強(qiáng)有力的措施，爭取更多的社會力量，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事，扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難，切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。
語文作文 篇3
什么？今天要語文考試？同學(xué)再三央求老師千萬不要考試，那些平時成績不好的同學(xué)更是大汗淋漓，可同學(xué)們怎么能說服老師呢？只有接受現(xiàn)實啦！
考試之前，許多同學(xué)在短短的幾秒鐘“偷習(xí)”了一些，學(xué)習(xí)好的同學(xué)則胸有成竹地說：“只是考試而已，沒什么可怕的？”可這些話對于上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)真是刺耳極了�？粗蠹揖o張的神情，我的心漸漸地跳動加快了。
終于，大難降臨。班主任來了，我反復(fù)地對自己說一定要考好，因為如果考不到95分要抄卷子，回家也沒發(fā)交代�？稍浇o自己鼓勁，心里就越?jīng)]底啦。
發(fā)卷子了，有一些同學(xué)冥思苦想開始答題，而有的同學(xué)則也開始了東張西望尋找可乘之機(jī)，唉，平時自己為什么不多努力一點呢，如果知識掌握扎實了，這個時候就不用提心吊膽了。很快緊張的考試結(jié)束了，但是同學(xué)們并不輕松，因為很快老師將會公布成績。
下午老師發(fā)了成績，考得好的同學(xué)喜笑顏開，開始盤算著如何向家長請功；考得不好的`愁眉苦臉，嘀咕自己如何回家與家長斗智斗勇，我很慶幸剛剛好——95分，既不用抄卷子也可以給家長一個滿意的交代，真為那些回家“受苦”的同學(xué)擔(dān)心。
這一天過得可真是提心吊膽啊，經(jīng)過這次考試，我也想對同學(xué)們說：“平時要多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣知識掌握才會牢固，就不會怕任何考試?yán)玻 ?/p>
語文作文 篇4
假如把人比作電腦，那么每個人的硬件都應(yīng)該是差不多的吧。我們經(jīng)常說，他有一個腦袋，我也有一個腦袋，他有一張嘴，我也有一張嘴，他有一雙手，我也有一雙手。但是人們的成就確實天壤之別。就像比爾蓋茨和街上的流浪漢一樣。那么是什么讓人們的成就天壤之別呢?那就是軟件，那么軟件是指什么呢?那些軟件一定決定于你的人生。
軟件是指態(tài)度，你對人生的態(tài)度。曾經(jīng)聽過這個故事，一個老師帶著一只極其精致的咖啡杯來到課堂上，當(dāng)學(xué)生們都贊嘆不已時，老師卻故意的把杯子摔破，她說：“也許你們會覺得十分惋惜，但這已經(jīng)無法補(bǔ)救了。今后你們遇到什么不可補(bǔ)救的東西，請記住它——這只咖啡杯。”是的，有些事情已經(jīng)無法補(bǔ)救了，你不可能去硬拼硬的要把那只咖啡杯粘好，那樣不但會傷到自己，也不會吧咖啡杯復(fù)原。那時，你只能去適應(yīng)，去了解。一旦你可以適應(yīng)了，那么在這些事情里，渺小的就不是你了，渺小的就是那些無法挽救的事情。
軟件是信念。人生是多么的漫長，困難卻占了這條路的70%。片片淤泥片片沼澤，難免會受傷，難免會改變一些東西，但是，不變的始終是信念。擁有信念，那就會發(fā)現(xiàn)困難少了很多，你也不會退縮。就像雖然皮埃爾早逝，雖然社會歧視女性，但是瑪麗還是默默的工作，因為她擁有信念。成就是葉，信念是根，成功是本，信念是根。永遠(yuǎn)支持你的只有信念。如楊朔《木棉花》：“‘一切都會慢慢地好起來!’我的信念是象南國盛開著的木棉花一樣的鮮明、美麗�！�
軟件是人生觀。一個人的'價值觀是從一出生開始的。每一件事物都會影響一個人的人生觀。但是一旦時間長久了，就擁有了穩(wěn)定性，很難改變了。所以一個人的人生觀是很重要的。如魯賓孫，他認(rèn)為每樣每樣事物都是美好的，只要活下來了，就有希望。所以，他最終回到了英國。一個人的人生觀又是如此重要，現(xiàn)在多數(shù)跳樓的人，不是承受不住壓力就是認(rèn)為人生是毫無意義的，是悲慘的。
人生的每一步都很關(guān)鍵，那些軟件決定一切。假如那把360殺毒安裝在電腦上，沒有病毒侵入，這就是一臺成功的電腦。假如把木馬病毒下載到電腦上，久而久之，電腦也會報廢。
走好人生的每一步，態(tài)度，信念，人生觀，決定于一個人的成就和一生，繼續(xù)你現(xiàn)在心靈軟件的升級。
語文作文 篇5
您是火種，點燃學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實向上的攀登；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路……
張老師是我們的語文老師，她個子高高的，身材勻稱，又長又黑的頭發(fā)總是披著，很有氣質(zhì)。老師有一對彎彎的柳葉眉，眼睛黑黑的，認(rèn)真的.眼神總顯得亮閃閃的，高高的鼻梁下的嘴巴，總是能出口成章、侃侃而談，所以我很敬佩我的張老師。
有一次張老師考我們寫生字，我們寫錯的生字都很多，張老師十分生氣，并要求我們每個人把錯的生字改寫五十遍，但張老師看著我們可憐兮兮的眼神，心又軟了。她要求我們只改寫五遍就好了，但是一定要寫會。她和我們說，她罰我們是因為我們學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，希望我們以后在學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真，我們都羞愧地低下了頭。這就是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師！
還有一次，我們班兩個男同學(xué)打架，一個同學(xué)被打掉了牙，一個同學(xué)被打出了鼻血。張老師知道這件事后，先是及時為兩位同學(xué)的傷口做了處理，然后嚴(yán)肅又認(rèn)真地給我們講了打架的不良后果，打架是錯誤的行為。面對張老師的諄諄教誨，我們謹(jǐn)記在心�？粗鴱埨蠋煱櫰鸬拿碱^，她為我們可真是操碎了心啊！看著張老師，我心里下定決心以后一定要聽話。
無私奉獻(xiàn)、循循善誘、盡心盡力，這便是我的張老師，同時也是溫柔大方美麗善良的張老師。我愛我的老師！
語文作文 篇6
杜老師是我小學(xué)一、二年級的班主任和語文老師。現(xiàn)在她雖然不再教我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了她。她在我的心里是那么的美，一雙大而明亮的眼睛。高高的鼻子上總是架著一副近視眼鏡。皮膚白白的，嘴唇紅紅的好像涂上了口紅一樣，看上去真美。
她是一個十分關(guān)心學(xué)生的好老師。
那是發(fā)生在星期一的早上， 我被媽媽的叫聲驚醒: “軒軒快點起床了，怎么這么晚了你還在睡覺，快點起來，不然要遲到了。”
我猛地坐起來，一看時間已經(jīng)是早上7:30分了，糟了，一定要遲到了。于是我隨便地刷了牙，洗了臉，飯也不吃，匆匆地來到學(xué)校。就這樣我餓著肚子上了兩節(jié)課，第三節(jié)課的時候，我的肚子“咕嚕，咕�！钡爻鹆丝粘怯�，還伴隨著一陣陣的惡心和作痛。我實在受不了了，突然間“哇”的一聲，難受的吐了起來。
我這樣一吐，驚動了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)們，我的同座麗麗驚慌地叫起來：“老師，老師，軒軒吐了。” 杜老師正在黑板上寫字，聽到同學(xué)們的叫聲連忙轉(zhuǎn)過聲來，驚訝地問：“出什么事啦？”“軒軒吐啦！”不知誰又補(bǔ)了一句。“啊，吐了�！倍爬蠋熯B忙放下手中的.粉筆，用毛巾擦了擦手，迅速地走到我身邊，關(guān)切地問：“軒軒，你身體不好？怎么會吐呢？”然后老師伸出手，用手摸了一下我的額頭，自言自地說：“還好，沒有發(fā)熱。”我怕老師誤會我生病，就有氣無力地說：“老師，我沒病，我是因為早上上學(xué)遲了，不吃早飯就來上課了，現(xiàn)在我是餓得慌�！薄澳氵@孩子，怎么可以不吃早飯來上學(xué)呢？上學(xué)固然重要，可再重要你也不能對不住你的胃呀�！闭f完，老師轉(zhuǎn)身去了辦公室，一會兒左手拿著一塊面包，右手端著一杯熱水，來到了我的身邊說：“快吃，吃下它，肚子就會不疼的�！蔽矣煮@又喜，接過老師遞過來的面包，大口大口地吃起來。老師看著我的窘樣，心疼地說：“慢慢吃，別噎著。記住，不論起床有多遲，一定要吃了早飯再來上學(xué)�！蔽彝爬蠋熽P(guān)切的眼神心里感到溫暖極了。
甜甜的面包吃在嘴里，甜在心里。一會兒，我的胃神奇般地不疼了�？粗页韵铝嗣姘�，杜老師笑著說：“再喝點熱水，暖暖胃。”然后對著全班同學(xué)說，“大家記住，人是鐵，飯是鋼，以后，誰也不許餓著肚子來上學(xué)�！比缓笥洲D(zhuǎn)身給我們上課了。課堂又恢復(fù)了平靜。
杜老師真好，我永遠(yuǎn)忘不了您的愛。
語文作文 篇7
有的時候總會想，人生如果真的可以重來，自己還會不會像當(dāng)初那樣執(zhí)著的選擇現(xiàn)在走的這條路?雖然也曾信誓旦旦的說，不為曾經(jīng)的選擇后悔�？蓲行淖詥枺械臅r候，大概也真的后悔過，比如現(xiàn)在的無助，比如，此刻的混亂。
我想，如果真的可以重來。自己不會選擇如今的這條路了吧。當(dāng)初的執(zhí)著，就當(dāng)是年少輕狂時的一場任性吧�？墒牵钪行枰牟⒉皇翘嗟娜涡�。
有時想想，人活的真的挺累的。為了以后所謂的吃得好，穿的暖，然后現(xiàn)在拼命的奮斗著，這樣的年年月月，怎樣才能熬出未來的吃好穿暖?
我想，重新選擇，我會選個有依靠的人生吧。至少，中午有人給做一頓飯不會讓我感到幸福的找不到北。至少，對于自己想要的，不會那么克制，至少，在每個失眠的夜里，有個人相陪。
最近的.生活，真的是過得一團(tuán)糟。天氣的陰晴不定，孩子的感冒咳嗽，自己的手足無措，一切一切，讓我覺得，活著就是一種煎熬。
每天的日出日落，我不再是那個積極向上的人。而是，那個習(xí)慣抱怨，喜歡憂傷，的弱者。
雖然，本來也沒打算做什么生活中的女強(qiáng)人。但是，在生活這出狗血劇里，我還是撞的頭破血流。
【語文作文】相關(guān)文章：
語文作文08-25
【經(jīng)典】語文作文08-27
語文作文[經(jīng)典]09-12
(經(jīng)典)語文作文09-27
(精選)語文作文10-13
【精選】語文作文10-24
語文作文（經(jīng)典）09-02
[經(jīng)典]語文作文09-10
語文的作文(精選)05-17
語文的作文01-16