(合集)下雨天,真好作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的下雨天,真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“下雨了,記得帶傘!”媽媽愛憐地看著我。“哦,知道了!”我嘴里咬著面包,一手拿著傘,一手拿著鑰匙,匆忙地出了門,我才不想上那補習班呢。
雨真大,我忙把傘安在自行車上,一頭沖進了傾盆大雨中,雨水像豆粒般打在傘上,發(fā)出“當當”的聲響。眼前的雨像瀑布在我面前飛瀉,使我不由想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的句子。雨――好大!是玉帝哭了嗎?是王母娘娘把玉帝氣哭了?還是玉帝是個小姑娘,因為沒有好看的芭比娃娃在哭?我腦子里充滿各種各樣的猜測。邊想邊騎,終于到了老師家,可老師不在家。我疑惑地望著師母,師母看見我,驚訝地說:“今天原本是去動物園采集標本,可因為下雨,你老師風濕病犯了取消了,你暗、難道不知道嗎?”“我……我不知道!薄澳悄悻F(xiàn)在回去吧”,師母說。“好”,我一口答應道,樂呵呵從老師家走出?磥硐掠昕梢圆簧涎a習班,真好!下雨天,真好!
我回到自己的車前,又進了雨瀑中。奇怪的是雨變小了,雨傘也沒發(fā)出“當當”聲了。我慢慢騎在被雨沖濕的路上,看著雨,騎著車,覺得雨比來時更美。此時的雨散發(fā)著一種清香,彌漫在我四周,而雨也像精靈般在我四周跳著輕盈的舞,那么小,那么可愛。我又把手伸了出去,雨便像乖巧的娃娃爭先恐后地跳到我手心中,冰冰的,涼涼的,一顆顆小水珠在我手掌中翻著滾,扭著頭。我把手輕輕的搖了搖,她們便滑了出來,跟雨又合為一體。雨孩子們唱著歌,跳著舞,高興地在我手中活動,她們是那樣的晶瑩,那樣的可愛……。下雨天,真好!
我回到家中,一臉微笑,不顧媽媽的疑問,一頭扎進了房間,手中還握著幾顆小雨珠?僧敂傞_手時,那些雨珠卻不在了。我著急地到處找,卻發(fā)現(xiàn)她們是在我捉迷藏。你瞧,窗外不是到處都有她們的身影嗎?她們仿佛在笑著說:“來呀”,跳著說“來呀”,我急忙伸出手,和她們玩起了游戲。
下雨天,真好,我不僅可以不上課,還可以和小雨珠做游戲、玩耍,看看那雨瀑,聞聞那雨香。
下雨天,真好!我愛那下雨天。
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