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生活中的語文作文
生活中的語文作文1
生活中處處有語文,無論是在那車水馬龍的大街上,是在那人聲鼎沸的書店里,是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語文。你不信么?那隨我來看看吧。
走在大街上,街道兩旁的廣告牌數(shù)不勝數(shù)。行人的嘴里津津有味的談論著各種事情靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風生。小伙子么?正商議著各種商業(yè)大事呢!從人們口中說的每字每句,還有廣告上的各色內容是否已經(jīng)證明了這兒有了語文了呢?
走進書店。哇,熱鬧非凡!書架上擺放著各種圖書,大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書呢。瞧,一位十多歲的小姑娘已經(jīng)選好了圖書,捧著書去付款,她是多么的高興啊。書店里看來也是語文聚集的寶地啊!
去野外游玩定會去森林轉轉,呼吸著新鮮空氣,聽著鳥兒的歌聲,是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹究竟生長了多少年?那片落葉是否完全腐化?為何杜鵑鳥鳴的如此凄慘?這些不都是語文么?看來這也到處充滿了語文。
沙漠旅行是最能考驗人的耐力的。到了晚上,沙漠的'溫度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動物會有秩序的喝水。沙漠之舟駱駝,是沙漠中的主要交通工具,而且他的體溫只有升高到46度時才會出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學好了語文知識才會了解。同樣,這兒也有語文!
怎么樣?沒有騙你們吧生活中處處有語文!我們要在生活中去不斷的尋求語文蹤跡,更要好好的把握時機去學好生活中的語文,這樣我們才能更好的認識、把握、發(fā)揚我們的語文。
生活中處處有語文,你發(fā)現(xiàn)了么?
生活中的語文作文2
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的`生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
生活中的語文作文3
語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發(fā)現(xiàn),其實語文就在我們身邊。
當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!耙患右弧薄ⅰ癚一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機的`招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?
網(wǎng)絡上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
在人生求學的這個知識海洋里,語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活中的語文作文4
語文,是人文社會科學的一門重要學科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它是文化藝術,又是用來積累和開拓精神財富的一門學問。
語文是一門博大精深的學科。要想學好語文,學習興趣、好的學習方法等都是很重要的。
要是你覺得背課文太難,就應該想辦法讓它變得簡單。要先了解作者背景,揣摩他寫這篇文章時的心理,和猜想他的寫作目的。這時,你就想著自己走進了作者的故事,身臨其境,仿佛自己就是故事中的主人公。你就會把自己的情感帶進去,用心附加著故事的后續(xù),走進尾聲,故事的結局不一定是美好的,至少里頭還有幾分感人的味道,好似余音繞梁,耐人尋味……
如果你是一個富有童心的人,那么你一定會喜歡小孩子。要是你為認識那些方塊字而憂愁,不用擔心,你只需要花點心思。你把每個字都當作是一個有趣的小孩子。也許它們的'“個性”不同,但是只要你留心觀察,就會慢慢地了解它們,從而走進它們的世界。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)那群“孩子”都有它們的獨特之處。有些可能不討你喜歡,但決不會令你討厭!至于那些調皮、淘氣的,雖然經(jīng)常會惹你生氣,但你是不會怪它們的。只要你達到這個境界,你就會和語文共同成長!
有時候,有些句子的含義你理解錯了,沒關系,其實這也是一種藝術。事實上你的理解是錯誤的,但這個錯誤卻是美麗的。是它把途徑給你,你才會找到正確的答案。同時,還送了你一個真理:因為不懂,所以要弄懂。如果它有時候誤導了你,這只是它的贈品,這時就要靠你自己去了解它。
再大的撒哈拉沙漠,也有它的盡頭,再廣闊的海洋也有它的邊際。但是,語文比宇宙還要大!因為,它是無邊無際,沒有盡頭的!知識再淵博的人,也要深信“學無止境”。語文是文化界的主宰,它更是,人生的威嚴!
生活中的語文作文5
原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學到語文。
原本以為,只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學到語文。
原本以為
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。生活中處處都有語文的身影。
生活需要語文,語文離不開生活。在你憤怒至極時,語文是一首小詩平息了你的怒火;在你懊惱絕望時,語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望;當你氣餒時,語文是一句名言讓你重增信心;當你得意忘形時,語文又是一段文字使你遠離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語文能使一個不愛學習的人成為一個學者。生活需要語文,語文離不開生活
網(wǎng)絡上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
再比如電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調對人們的重要;時髦的只溶在口,不溶在手也體現(xiàn)了巧克力的.特性;這個成功之路,從頭開始也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯(lián)想也一語雙關,生動地寫出了聯(lián)想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
正如法國雕塑家羅丹所說:我們的生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。朋友,善用語文吧!從語文中,你會發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣,因為,我們生活在語文的世界里。
生活中的語文作文6
小時候,父母把一位老人領到我的身邊,告訴我他叫語文。我打量著他,只見他滿頭銀發(fā),卻老當益壯,風采絲毫不輸給年輕人。后來我才知道他已經(jīng)上千歲了。從夏商周到21世紀,他腦海中的故事,我們一輩子也聽不完,于是我央求他授予我智慧。
每當我捧著散發(fā)著陣陣芳香的課本學習時,文中的每一個字眼都像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,所以,每當我拿起課本,我便有一種如饑似渴想讀的沖動。
隨著知識的不斷積累,我慢慢地發(fā)現(xiàn),語文的外延是多么的寬廣。不僅能在課本中學到語文知識,而在生活中我們同樣能學到語文知識,而且有些知識是課本上無法學到的。于是,我又在生活中學語文、用語文。語文促進了我的成長,拓展了我的視野;語文豐富了我的生活,點綴了我的人生。語文就是這樣精彩誘人。語文無處不在,生活中的語文,有著無限的魅力。
每當?shù)搅穗p休日,我喜歡和媽媽一塊兒去逛商場。一到大街上,就會有許多吸新穎的廣告詞或招牌映入眼簾。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這是一則眼鏡廣告?!廣告詞寫得多么有新意。∮迷~十分巧妙,詼諧幽默,使人一看便明白它源于語文,當然這樣的廣告詞不但有吸引力,又讓許多人能記住它,不用說,這家眼鏡店的生意肯定不錯。
常常我們看到奇怪的廣告或招牌時,就會感到特別新奇,從而覺得在生活中,也能學到語文,而且生活中的語文時時散發(fā)著無限的魅力。
“你的需求就是我們的`追求”這是一則服務公司的廣告。服務公司制定這則廣告,可是煞費苦心,他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情。怎么樣?這樣的廣告語挺詼諧幽默吧?這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字,可就是這短短的幾個字,竟不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,它又濃縮了許多人的藝術智慧;它是所有人的結晶品。如果這其中的哪一個字出了差錯或是用的不恰當,就會使給消費者對產(chǎn)品的印象造成巨大的影響,并影響著整個產(chǎn)品的銷售數(shù)量,可見,一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語文的一種表達方式,由此可見語文的重要性。
是啊,其實我們身邊處處有語文,只要我們留意身邊的每一件事物,就能獲得很多啟示。
“我們身邊處處有語文”,只是缺少欣賞的人!
生活中的語文作文7
生活中的傳統(tǒng)文化,讓我感動的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統(tǒng)文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的'紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。
可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的變盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
生活中的語文作文8
語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文,人類將無法溝通;如果沒有語文,我們的生活就不會那么多姿多彩……
語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié),迎新春。每當過春節(jié)的時候,許多人家門前都貼著對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如:“春聯(lián)換盡千家舊,爆竹催開萬象新!薄按红闳饲谛蝿莺,年豐世盛勁頭高。”人們借助對聯(lián)的形式,表達對新年的祝福、對未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。每當我翻閱書籍時,那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語文讓我學到了很多的知識。反復吟誦,樂在其中。所以語文是非常有韻味的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲,里面還帶著許多好聽、生動的形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設問、借代……這里的語文讓我學到了怎樣巧妙地運用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學活用的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出現(xiàn)在我的'眼前。有交通安全的、商務信息的、宣傳保護環(huán)境的……這里的語文充分體現(xiàn)了它的實用性。
語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡,繼續(xù)為我們的生活服務!
生活中的語文作文9
語文是一門多變化的學科,在我們的現(xiàn)實生活中,到處都有語文這門學科,我從生活中學到語文。大街上,招牌上,它無處不在的。
記得我還在3歲的時候,那時我什么也不懂,更別說什么語文是什么了。有一次,我到奶奶家去玩,看到了一張報紙,那時的我還不知道那是什么,變拿起來看(是在看上面畫的畫)可一張報紙上也沒幾幅畫,三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會看報紙就走過來多我說:“孫孝平還會看報了哦!”隨后便哈哈大笑起來。我天真的說:看報紙有什么難的。∵@么簡單,我早就回看拉,奶奶半信半疑的走了過來,指著報紙上的一個字,問我說,這個字怎么練啊,這下可把我難住了,我是左看看又看看,就是看不懂,就是像一個兔子。我就說:“這就是一只兔子啊!有什么難的啊。”在一旁的爺爺就笑了,說:“還真是歪打正著啊,這還真是一個兔字!蔽荫R上就驕傲了起來,說道:“只得有什么難的啊,我還認得很多呢!庇谑悄棠逃种噶艘粋字,讓我認。我看了一會,這個東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢?于是呼我就決定亂說一氣,我說這是豬字。這時后全家人都笑了。奶奶說,這不是“豬”字,這是一個“回”字。從那以后我就經(jīng)?磮,遇到不懂的`字就問奶奶,后來上小學的時候我就認得了很多漢字。
其實語文就在我明年的生活里,只要你人真去體會就一頂能發(fā)覺很多很多的學問!
生活中的語文作文10
你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當你打開電視機,看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否知道那也是語文的知識;當你欣喜地走在大街上,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否知道那也是語文知識;當你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否知道那也是語文的知識;當你……語文,就像一個大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們去挖找;有豐富的資源,等著我們去開發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們去探索與思考。
如果你學會了語文,那你就會生活;如果你能學好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學習語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們一定要學好語文,這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你知道語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有大量的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的童話故事!庇腥苏f……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的`童話世界,還是一個生活的樂園。
因為每個人對語文的觀念不一樣,所以學語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。