實(shí)用的語(yǔ)文作文(精華5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文 篇1
“‘文中挖寶得高分’,同學(xué)們,朋友們,一定牢牢記。捍鸢妇驮谖闹校瑒倮驮谘矍。熟背《小李秘籍》拿高分!……”講臺(tái)前老李正瞪大眼睛激昂咆哮,臉上的肉微微顫動(dòng)著,渴望能在考試前最后的時(shí)間里再將學(xué)生們的成績(jī)拔高一籌。
這就是我們的語(yǔ)文老師,男,中等身材,岌岌可危的發(fā)際線和像地圖上公路一樣密集的皺紋暴露了他的年齡。他剛接手我們班半個(gè)學(xué)期,我們至今尚未接納他。
且看,同學(xué)要不個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),埋首復(fù)習(xí);要不已經(jīng)昏昏欲睡,扶額神游,甚至連午睡的“裝備”都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。唉,誰(shuí)叫我們是全年段成績(jī)“兩極分化”最嚴(yán)重的`班級(jí)呢。學(xué)霸們嫌老師講的太基礎(chǔ),寧可自己復(fù)習(xí);而學(xué)渣們根本聽(tīng)不懂,已經(jīng)自動(dòng)放棄。
臺(tái)上,老李還在激動(dòng)地演說(shuō),唾沫橫飛,粉筆在黑板上咔嚓飛馳。一霎那,我覺(jué)得他讓人有絲心疼。
不過(guò),老李似乎并不在意。改作業(yè)時(shí),其他任課老師要么畫個(gè)“閱”,要么寫個(gè)“退”,而他卻非要將作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)和該生的最近表現(xiàn)都一一羅列,盡管他知道我們從不看他的評(píng)語(yǔ);上課輪我們上臺(tái)發(fā)言時(shí),他總會(huì)搬個(gè)小板凳,坐在教室后面記錄每個(gè)學(xué)生的演講表現(xiàn),盡管我們從不聽(tīng)他的總結(jié)發(fā)言;課上課下,他苦口婆心,循循善誘,致力于感化與融入我們,盡管我們?nèi)允窍耦B劣的野猴,三天一小打,五天一大鬧,始終不把他放在眼里。
有一次班級(jí)發(fā)生了“打群架”事件。打完之后,雙方勝負(fù)未分,火氣猶在,而善良的老李竟然不合時(shí)宜地讓雙方互相道歉并擁抱。一方說(shuō):“憑什么讓我們道歉,他們先說(shuō)我們?cè)俚狼!绷硪环揭舱f(shuō):“是你們招惹我們的,想讓我們道歉等到死都不可能!”于是雙方又打了一架,而且比第一次打得還要激烈。老李在旁邊本還想勸架,結(jié)果卻被不長(zhǎng)眼的拳腳“伺候”了一通,只得狼狽“逃”出戰(zhàn)場(chǎng),落寞地呆在邊上,放棄了他的勸和大計(jì)。他如何能想到,他竟是學(xué)生打架時(shí)“幫倒忙”的那個(gè)人,內(nèi)心悲摧一萬(wàn)點(diǎn)。
不過(guò),我相信,等下次有人打架的時(shí)候,他還是會(huì)上去的。誰(shuí)讓他是老李呢!
這就是我們的語(yǔ)文老師。你覺(jué)得他可憐也好,可笑也罷,他的信條就是:對(duì)學(xué)生永不言棄!
語(yǔ)文作文 篇2
我的語(yǔ)文老師是我的班主任,他是個(gè)男老師,個(gè)子比較高,他的身體比較瘦,臉比較長(zhǎng),大眼睛高鼻子。
我的語(yǔ)文老師以前是總愛(ài)打我班同學(xué),而現(xiàn)在他卻變的比以前和藹好幾倍,不管我班的幾個(gè)淘小子怎么鬧我的語(yǔ)文老師也不打他們了。開(kāi)學(xué)的第三天我上生物課的時(shí)侯,我們班的班主任在后門上的窗戶看見(jiàn)了他門在說(shuō)話,下課了,老師進(jìn)來(lái)的.時(shí)侯臉上帶點(diǎn)生氣的樣子,但是一會(huì)他臉上的氣就消了,就走了。
這件事可以體現(xiàn)出我的語(yǔ)文老師變的和藹多了。
語(yǔ)文作文 篇3
早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,金老師面帶微笑的來(lái)到了教室,變戲法似得從身后拿出兩個(gè)雞蛋,這兩個(gè)雞蛋一個(gè)大一個(gè)小,一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺。我立刻產(chǎn)生了疑問(wèn):“金老師干嘛拿來(lái)兩個(gè)雞蛋呀?”
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,金老師發(fā)話了:“你們大家來(lái)猜一猜,哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)雞蛋是熟的.呢?”一瞬間,教室里熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們議論紛紛······
最后,大家選出一些方法,轉(zhuǎn)、聽(tīng)、聞、搖、看等。金老師則采取了自己的方法和段碩的方法,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。金老師說(shuō):“我看網(wǎng)上說(shuō),生雞蛋會(huì)沉下水,熟雞蛋會(huì)浮出水面!闭f(shuō)著,金老師把一個(gè)裝滿水的飯盒拿了出來(lái),把兩個(gè)雞蛋寶寶放了進(jìn)去。哈哈!兩個(gè)雞蛋都沉了下去!老師的方法失靈了!
我們又試了試段碩的方法,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。金老師把兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒,第一個(gè)雞蛋就敗下陣來(lái),再看看第二個(gè)雞蛋,他正轉(zhuǎn)的換呢!我們大家一起喊道:第二個(gè)雞蛋是熟的!
為了證明我們的想法是對(duì)的,金老師把那兩個(gè)雞蛋打破了。我們一看,開(kāi)心的歡呼:“!是熟的!是熟的!我們猜對(duì)了!”
這堂課真是趣味多多呀!回家我還想試試呢?聽(tīng)、聞、搖、看,這些方法你試過(guò)嗎?
語(yǔ)文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。
福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門,就可以聞到一股花香。原來(lái),在花壇里種植的郁金香披上了五彩的'衣裳。路旁的柳樹(shù)抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>
夏天,百花依然盛開(kāi),只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹(shù)越來(lái)越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽(yáng),人們?cè)跇?shù)下聊天、休息和嬉戲,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
秋天,百花早以凋謝,柳樹(shù)的葉子也漸漸變黃,最后落了下來(lái)。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽(yáng)光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹(shù)顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。
我愛(ài)美麗的西湖公園!
語(yǔ)文作文 篇5
閱讀讓我長(zhǎng)大
我爸沒(méi)別的愛(ài)好,就愛(ài)收集古錢幣,在我第一次考了100分的時(shí)候,我爸也把他最喜歡的一枚古錢送給了我,那時(shí)還小,我爸怕我弄丟了,于是就找了一根很漂亮的繩子穿著,我覺(jué)得那很酷,立馬把它戴在了脖子上。
有一天,一個(gè)和我玩的很好的`朋友過(guò)生日,我沒(méi)東西送她,很不好意思,就扯下我脖子上的古錢,當(dāng)做生日禮物送她了,她很高興,我也很高興;氐郊依飼r(shí),爸瞟了一眼我的脖子,發(fā)現(xiàn)我脖子上的古錢幣不見(jiàn)了,立馬問(wèn):“我送你的古錢呢?”我很隨便的說(shuō)了句:“送人了!薄澳恪卑职钟杂种梗樕蠞M是無(wú)奈,還有一點(diǎn)憤怒。我不明白,爸爸這是生氣了嗎?這便成了我心中一塊小小的疙瘩,小,卻無(wú)法消失。直到…… 直到我看了一本書(shū)——《劉墉》里面寫到了這樣一個(gè)故事:劉墉有個(gè)兒子,他在他兒子12歲生日那天,也送了塊很名貴的玉給他兒子,并說(shuō):“兒子,當(dāng)這塊玉能救你一命時(shí),拿出去,它不值錢!”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天,劉墉發(fā)現(xiàn),兒子身上的玉不見(jiàn)了,劉墉就急了,說(shuō)道:“兒子,你玉去哪了?”兒子說(shuō):“送人了!眲④篮螅陀(xùn)了他兒子一頓,兒子卻無(wú)辜的說(shuō):“爸,你不是說(shuō)這玉不值錢嘛”劉墉聽(tīng)了,大怒,卻又無(wú)奈說(shuō)道:“兒啊,我的意思是說(shuō),你的生命比任何東西都值錢!”說(shuō)完,長(zhǎng)嘆一聲。后面還有《劉軒的話》劉軒當(dāng)然就是那個(gè)不懂事的兒子;里面說(shuō)道:那是可真是年少不懂事,竟把父親的愛(ài)化作一個(gè)物品,隨隨便便地送給了其他人,我想深感抱歉地對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起!”
看到了這,我立馬放下書(shū),跑去我那個(gè)朋友家里,很不好意思的要回了我的古錢項(xiàng)鏈,另外送了禮物給了她。我?guī)е叩桨职置媲,爸爸看了看我的脖子,笑了笑,此時(shí),爸爸的笑就像一瓶藥劑,噴灑在我心頭的疙瘩上,那疙瘩立馬消失了。沉暗的古錢也閃著耀眼的光!
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