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語文就在我們身邊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的語文就在我們身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文就在我們身邊作文1
語文，像一杯濃厚的美酒，令人回味無窮；語文，又像一首樂曲，優(yōu)美的旋律，五音繞梁；語文，像炫麗的彩虹，五彩繽紛。
語文是一種語言化的形式，而語文又是人與人之間溝通的橋梁，聯(lián)絡(luò)感情的渠道，生活中處處皆語文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語文其實(shí)就在我們的身邊。當(dāng)你與同學(xué)一起嬉笑的時(shí)候？當(dāng)你與父母交談時(shí)？當(dāng)你與朋友一起玩耍的時(shí)候？你可曾留過意身邊中的語文。
在大街上，只需抬頭一看，各式各樣的招牌映入眼簾，簡單裝潢的'店牌也格外吸引人的眼球�！敖鸱蛉恕焙汀吧幸戮帧币粋�(gè)個(gè)特色鮮明、琳瑯滿目在大街上隨處可見，也許，你乍一看，覺得透著一股平凡勁，其實(shí)這幾個(gè)字可廢盡腦汁想出來的，既詼諧又形象地體現(xiàn)了古代文化，還表明了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？
網(wǎng)絡(luò)上，大家都喜歡用生動(dòng)形象的詞來表明自己的看法，如：“嘿！”“臥糟！”等詞語，一些數(shù)字也特別好玩，“94”如同“就是”。“7456”如“氣死我了”，簡單數(shù)字也表達(dá)了人們的情感，讀來有趣味。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞來描寫、襯托，表達(dá)起來輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的令人嘆為今止。
原來以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學(xué)好知識(shí)；原本以為只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解；原本以為只有每天讓筆在紙上寫字，才能學(xué)好語文�？墒菨u漸才認(rèn)識(shí)到語文就在我們的身邊，我們每天都在使用它。
語文就在我們身邊作文2
語文，好似我們一生中的一個(gè)沙漏，就從我們每個(gè)人剛出生時(shí)，就在我們呱呱墜地時(shí)，這個(gè)沙漏里的沙，便開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往下漏。當(dāng)你學(xué)會(huì)一個(gè)成語時(shí)，當(dāng)你理解了一個(gè)含義深刻的句子時(shí)，當(dāng)你讀了一篇優(yōu)秀的文章時(shí)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，沙漏里的沙，就會(huì)落一兩顆下來，慢慢地沉入你心中不怎么豐富的辭海。但是，只要你一直堅(jiān)持，那么就會(huì)越積越多，可是，誰也不知道沙漏里的沙還剩多少，我們現(xiàn)在了解了多少。所以，有很多的人會(huì)漸漸失去耐心，丟下書籍，去做他自認(rèn)為比積累語文更有意義的事情。就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)至今都還沒有一個(gè)人能把語文這個(gè)詞語了解的完完全全的清晰，透徹。我們所知道的，只是語文這個(gè)大家庭當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)而已，每個(gè)人，都只是對(duì)語文世界中的某一樣知識(shí)，略知皮毛。
其實(shí)，有的時(shí)候，語文真的離你很近，近的觸手可及，可是，你卻放棄她，放棄一次難能可貴的機(jī)會(huì)，這是多么傻的行為��！可是，就算你常常放棄語文，但是語文卻從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，她一直都在給你機(jī)會(huì)，難道你還沒有發(fā)現(xiàn)嗎？她從來不會(huì)不理睬世間的每一個(gè)，包括你，也包括我。瞧，那夏天最后一片枯黃的書頁，隨著秋風(fēng)的歌唱，慢慢的`投入了秋天的懷抱，輕輕的舞動(dòng)起來，飛向遠(yuǎn)方。一望無際的草原上，牛羊在草地上悠閑的，靜靜地吃著草，蔚藍(lán)色的天空下，潔白的云朵成群結(jié)隊(duì)的在一起嬉戲打鬧，在配上小鳥們清脆的歌唱，好一幅讓人看了心曠神怡的風(fēng)景有、圖。還有好多好多，這些都是語文，離你那么近的語文世界，為什么你還是會(huì)那么傻的選擇對(duì)她輕輕地?fù)u搖頭，擺擺手呢？那么輕易的，就丟掉了她給予你的，一次那么寶貴的機(jī)會(huì)！`
我從小就很喜歡寫作，也很喜歡語文，我就從來不會(huì)放棄任何一次語文靠近我的機(jī)會(huì)。只要一來靈感，我就會(huì)緊緊的去抓牢它，不會(huì)讓它就這么白白的從我身邊悄悄離開，絕對(duì)不會(huì)�？粗菈ι系囊粡垙堊魑牡莫�(jiǎng)狀，我心里不猶興奮起來，高興起來。這么看來，當(dāng)初年幼的我，選擇了語文，是多么明智的選擇��！我很喜歡鍵盤所敲打的聲音，我很喜歡那寫字那刷刷刷的聲音，那就證明，語文正在我內(nèi)心的家里做客。她，是我的朋友，一生都不能失去的好朋友。
世界上為什么會(huì)有作家？為什么不是所有的人都能當(dāng)作家呢？就是因?yàn)樽鹘鐐儛酆脤懽鳎瑥膩矶疾粫?huì)放過任何一個(gè)語文靠近他的機(jī)會(huì)，每次只要一有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)緊緊抓牢，不讓一次語文接近自己的機(jī)會(huì)那么輕易的就從身邊溜走，不，應(yīng)該是不會(huì)讓他們離開自己。
瞧，就在我寫字的時(shí)候，就在那么一會(huì)的時(shí)間，語文，就已經(jīng)在我心里走了一遭了，我心滿意足地看著她，看著她在對(duì)我笑。
語文就在我們身邊作文3
我們的生活離不開語文，語文也從不離開我們，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語文的幫助，我們交流、寫作、讀書，都可以說是語文的一部分，總之，語文是隨處可見，無處不在的。
語文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當(dāng)你失去信心時(shí)，情緒低落時(shí)，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續(xù)向前；當(dāng)你憂傷時(shí)，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語文。讀詩，也是一種享受，寫作會(huì)使你心情更加愉快，當(dāng)你憋了一肚子氣又無人訴苦時(shí)，就向你心靈的窗口——作文求助吧，將你要說的話寫下來，寫完后，氣也消了，再仔細(xì)讀讀自己寫的作文，如果寫得好的話，還會(huì)使你精神振奮，因?yàn)檫@又是一篇你的成功之作��！這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在語文中的樂趣，這就是語文。
閱讀，更是一頓美味佳肴，當(dāng)你讀了王家新的《在山的那邊》這篇文章后，你還會(huì)向信念低頭嗎？當(dāng)你讀了朱自清的《匆匆》后，還會(huì)無所事事地虛度光陰嗎？
在語文的世界里，你會(huì)走進(jìn)一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬里，人生、社會(huì)、自然……生動(dòng)優(yōu)美的語言向你展示了豐富多彩的大千世界！
同學(xué)們，生活離不開語文，讓我們一起學(xué)好語文吧！一起用語文裝點(diǎn)大千世界吧！
語文從我身邊輕輕走過。
語文從我身邊輕輕走過，她像春風(fēng)一樣的輕盈；語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。
語文總在我們不知不覺時(shí)，陶冶我們的情操，滋潤我們的心靈。
語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓�。時(shí)常想，語文對(duì)我們的好處有多少？假如沒有語文，那么我們不懂語言，不會(huì)寫字；假如沒有語文，哪來“讀萬卷書，行萬里路”。因此，我快樂，因?yàn)槲覀冇辛苏Z言，任我們溝通與交流，也任我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾�。語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯�。我懷念“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美景，懷念“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的'自然風(fēng)光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯睢?/p>
語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆?dòng)。許多人世間的情愛，通過語文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的母子之情讓我感動(dòng)；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的夫妻之情讓我感動(dòng)；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動(dòng)。語文時(shí)常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個(gè)有情有義的人。語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆?dòng)。
語文輕輕地，給我?guī)砹嗽S多許多……
睜大眼睛，看看世界，語文無處不在，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從我們身邊走過。當(dāng)你用心去體驗(yàn)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——語文就在我們身邊！
語文就在我們身邊作文4
語文，是一個(gè)奇妙的東西。它無處不在，無時(shí)不有。
如果，在我們的生活中沒有語文，那么就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒有語文，我們的世界將變成一個(gè)無言的世界；如果，沒有語文，我們也將無法交流。
語文，是奇妙的，它從我們學(xué)習(xí)的文字開始，到我們的語言，書本、作文等，都是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)，生活，工作等，我們都離不開語文，所以說語文和我們都息息相關(guān)著。
當(dāng)我們?cè)趮雰簳r(shí)期時(shí)，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語文”了。
當(dāng)我們幼兒時(shí)，要求父母睡前給我們講故事時(shí)，常常會(huì)因?yàn)椤栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》里白雪公主吃下青蘋果而死傷心不已，對(duì)皇后的惡毒而憎惡不已；《皇帝的新裝》里為皇帝的愚昧而嘲笑皇帝，為騙子的'行為而感到憤怒，為小孩的天真話語而欣慰；《海的女兒》里為美人魚為愛而要變成泡沫而感動(dòng)不已和惋惜……
這就是語文“文字的力量”，往往一段段的話語和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì)讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長大些，聽朗誦家念一首首我認(rèn)為枯燥而又無趣的詩時(shí)，可是從那張充滿魔力的嘴念出來時(shí)，原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語文“語言的力量”，往往單一和枯燥無趣的文字，通過語言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊走過去，又走回來。
我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識(shí)心田；語文就是一片無邊無際的藍(lán)天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語文，學(xué)習(xí)語文吧！語文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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