語文月考作文7篇[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的語文月考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文月考作文1

　　初一的第一次月考的分?jǐn)?shù)出來了，我考的不是太理想。

　　語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù)，我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達(dá)標(biāo)了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。

　　我總結(jié)過了：我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細(xì)心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分?jǐn)?shù)都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什么啊?比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖)：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學(xué)都能做出來的，我卻做錯了初一第一次月考總結(jié)反思作文初一第一次月考總結(jié)反思作文。

　　老師跟我說：豎式計算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天，果實(shí)長出來了你卻在那里不收，就算你再好的果實(shí)長在那里，已經(jīng)是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧?現(xiàn)在想想老師說的'很有道理，我要銘記在心啊!

　　今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當(dāng)時我媽沒有打我，還對我說：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語怎么平均分都沒有達(dá)到啊，你這個數(shù)學(xué)因?yàn)槭裁村e的啊，英語是因?yàn)槭裁村e的啊?要找到原因好好的給補(bǔ)上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道：數(shù)學(xué)是因?yàn)榇中拇笠�，她又對我說：下一次考試要繼續(xù)努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。我說：我知道了，下次我繼續(xù)努力，考出理想的成績。說著我邊上樓去了，當(dāng)我剛上到第二個臺階時，媽媽又說了一句話：我知道你已經(jīng)努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的

　　我說：好的，我會的，我下次一定繼續(xù)努力，考出理想的成績初一第一次月考總結(jié)反思作文作文。

　　下午上學(xué)的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是：小明，他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說：應(yīng)該也是小明吧。我媽媽說：那你要好好的向小明學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。

　　所以我一定要好好的向小明討教經(jīng)驗(yàn)，我相信下次考試一定能考出好的成績。

語文月考作文2

　　買車是一件大事，我們家的那輛破面包車已經(jīng)老掉牙了，去年我們家和我姨家到青島自駕游，差點(diǎn)壞到路上回不來。媽媽說咱再買輛車吧，爸爸就是不同意，說面包車破是破了點(diǎn)，但和它相處十多年了，開起來很順手，還省錢，排量小，一公里還不到5毛。所以暫時也沒買新車�？删褪窃谇皫滋�，我們家的這輛老爺車突然撂挑子，走著走著冒了煙，自燃了，雖然被及時撲滅了，要修好得花個小千吧，這回爸爸聽了媽媽的話，決定買輛新的。

　　買什么牌子的車，他們倆意見不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼，讓大家給個意見。

　　二舅說：買合資車吧，質(zhì)量好，30萬公里都不用修！

　　四舅說：買進(jìn)口車吧，有面子！

　　表哥說：買吉利博悅吧，雖然是國產(chǎn)車，但趕上合資車的質(zhì)量了。

　　姨說：我看寶駿不錯，空間大，還便宜！

　　姨夫說：咱們買車不能圖排場，更重要的`是實(shí)用，咱們要去送貨，得空間大。鄉(xiāng)間的路坑洼不平，不好走，得買個底盤高的。

　　三舅是大學(xué)教授，他說：我給你搞個調(diào)查，看哪種車適合。

　　大家七嘴八舌，你一言，我一語，各說各的道理。媽媽就像《小馬過河》里的小馬，不知道該聽誰的。于是媽媽和爸爸決定到買車的4s店去做一個考察，看那一款車比較適合我們家的情況。

　　他們先看了哈弗H6，據(jù)說這款車在銷售排行榜上排第一，車價在12萬多。價格也差不多，可就是后備箱小，裝的東西少。排量大，費(fèi)油，不適合我們家使用。

　　他們又去北郊的汽車大世界考察了吉利博越，這款車漂亮，好看，就是價格有點(diǎn)高，不過12萬多，也可以接受，但排量是2。0，油耗肯定高。爸爸不同意買這款車。

　　他們選來選去，跑了兩下午，最后覺得還是寶駿560適合我們，車價8萬多一點(diǎn)，配置高，自動檔的。其它車型這樣的配置起碼也得十多萬。最讓他們滿意的是儲物空間大，適合送貨。

　　決定做出了，下面就是價錢了。經(jīng)過反復(fù)艱難的議價，業(yè)務(wù)員給出的最終價格是82800元。正當(dāng)他們按這個價付款時，那個業(yè)務(wù)員要在這個價格的基礎(chǔ)上家1500元，說是車燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意，說既然談好了價格，那還有坐地漲價的道理。在媽媽一意的堅持，那個業(yè)務(wù)員說最后同意按原來的執(zhí)行原來的價格�？墒擒囘�有沒買成，原因就是在贈送品上。按常理說買車，4s店贈送貼膜，腳墊呀，但業(yè)務(wù)員說沒有。媽媽說沒有了這些，就應(yīng)該再便宜點(diǎn)，把最后的零頭甩去。那個人很無奈，說要請示一下領(lǐng)導(dǎo)，并把爸爸的身體證要去說：如果他們領(lǐng)導(dǎo)同意了，我們可一定得要呀！

　　爸爸媽媽他們很高興，因?yàn)橄襁@種情況，基本都八九不離十了，這只是業(yè)務(wù)員找的臺階。誰知過了一會，那個業(yè)務(wù)員說他們領(lǐng)導(dǎo)不同意，把身份證還給了我們，再也不理我們了。

　　我們很生氣的離開了。路上媽媽說，如果這個人再說一些好聽的話也就買了，他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴(yán)的，媽媽說即使同樣的價錢，也不會再回來了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店，以同樣的價錢買了車。

　　路上我在想，像這種事那個業(yè)務(wù)員做得確實(shí)有點(diǎn)欠妥，功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c(diǎn)尊嚴(yán)也付出了一百多塊錢的代價，打車到幾十公里以外的地方去買了同樣的車。

語文月考作文3

　　作文題目

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)

　　生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣!

　　一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無悔人生…

　　一次，僅僅一次，卻需要長時間歷盡艱辛的跋涉與堅忍不拔的進(jìn)取，它可能會耗盡一個人一生的光陰、畢生的經(jīng)歷!

　　人生的路途不止一次，可是，在這段漫漫求索的歷程中，我們一定要做好每一次。

　　讀過這些句子，你會有怎樣的感受和思考呢?請結(jié)合材料寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

　　作文范文

　　走好腳下每一步

　　大海之所以壯闊，是因?yàn)榻�河不遠(yuǎn)萬里的艱辛跋涉;樹木之所以繁茂，是因?yàn)橹θ~不辭勞苦的奮力生長。人生也是一樣，唯有走好腳下的每一步，把握每一次微小的可能，只有一次的生命才不會被辜負(fù)，才能綻放他應(yīng)有的光芒。

　　《勸學(xué)》中曾寫道：“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。”許多人常常犯眼高手低的毛病，為做好當(dāng)下便奢求未來，殊不知，成功是一點(diǎn)一滴積累而來，即使是騏驥，也必須躍好穩(wěn)穩(wěn)十步。

　　走好腳下每一步，需要把握正確的人生方向。著名演員閆妮便是一個成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她，不過是從不知名的會計�？茖W(xué)院畢業(yè)的小市民，在一家事業(yè)單位日復(fù)一日地重復(fù)著按計算器記賬的乏味工作，一眼瞧得到人生全部的過程，可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路，符合自己性格與愛好的演戲無疑是最適合的。在定下正確的方向后，閆妮便開始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書練習(xí)。一個人對著鏡子練習(xí)表情動作，在目標(biāo)的指引下，她走好了通往夢想的每一步，終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅，邁向了人生巔峰。因?yàn)榘盐兆×苏�確的方向，閆妮踏實(shí)走好了每一小步，終將生命有限的輝煌綻放至極致。

　　走好腳下每一步，需要進(jìn)取求新的人生態(tài)度。著名IT界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位之時，他選擇了回國;在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時，他選擇了辭職。人們問他為何總在眼看著就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關(guān)頭選擇退出，他只是笑著說道：“我的退出并不代表著放棄，而是對更高價值的追求。若是留下，成功是唾手可得，那么人生的'這一步便已走好，但也意味著缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步，而每一步都是新的突破，是對更好價值的追求�！睆埨鑴偟脑捯�人深思。人生需要積極向上，需要永不滿足，安穩(wěn)地踏步至多只是達(dá)到預(yù)設(shè)的成功，而唯有始終求新、追求自我的突破，這腳下的每一步才能走得更精彩，人生才更有意義。

　　積跬步，致千里。走好腳下的每一步，在正確方向的指引下，不斷前行不斷突破。只有這樣，每個人僅有一次的生命才更加絢麗，我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!

語文月考作文4

　　買車是一件大事，我們家的那輛破面包車已經(jīng)老掉牙了，去年我們家和我姨家到青島自駕游，差點(diǎn)壞到路上回不來。媽媽說咱再買輛車吧，爸爸就是不同意，說面包車破是破了點(diǎn)，但和它相處十多年了，開起來很順手，還省錢，排量小，一公里還不到5毛。所以暫時也沒買新車�？删褪窃谇皫滋�，我們家的這輛老爺車突然撂挑子，走著走著冒了煙，自燃了，雖然被及時撲滅了，要修好得花個小千吧，這回爸爸聽了媽媽的話，決定買輛新的。

　　買什么牌子的車，他們倆意見不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼，讓大家給個意見。

　　二舅說：買合資車吧，質(zhì)量好，30萬公里都不用修！

　　四舅說：買進(jìn)口車吧，有面子！

　　表哥說：買吉利博悅吧，雖然是國產(chǎn)車，但趕上合資車的質(zhì)量了。

　　姨說：我看寶駿不錯，空間大，還便宜！

　　姨夫說：咱們買車不能圖排場，更重要的是實(shí)用，咱們要去送貨，得空間大。鄉(xiāng)間的路坑洼不平，不好走，得買個底盤高的。

　　三舅是大學(xué)教授，他說：我給你搞個調(diào)查，看哪種車適合。

　　大家七嘴八舌，你一言，我一語，各說各的道理。媽媽就像《小馬過河》里的小馬，不知道該聽誰的。于是媽媽和爸爸決定到買車的4s店去做一個考察，看那一款車比較適合我們家的情況。

　　他們先看了哈弗H6，據(jù)說這款車在銷售排行榜上排第一，車價在12萬多。價格也差不多，可就是后備箱小，裝的東西少。排量大，費(fèi)油，不適合我們家使用。

　　他們又去北郊的汽車大世界考察了吉利博越，這款車漂亮，好看，就是價格有點(diǎn)高，不過12萬多，也可以接受，但排量是2。0，油耗肯定高。爸爸不同意買這款車。

　　他們選來選去，跑了兩下午，最后覺得還是寶駿560適合我們，車價8萬多一點(diǎn)，配置高，自動檔的。其它車型這樣的配置起碼也得十多萬。最讓他們滿意的'是儲物空間大，適合送貨。

　　決定做出了，下面就是價錢了。經(jīng)過反復(fù)艱難的議價，業(yè)務(wù)員給出的最終價格是82800元。正當(dāng)他們按這個價付款時，那個業(yè)務(wù)員要在這個價格的基礎(chǔ)上家1500元，說是車燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意，說既然談好了價格，那還有坐地漲價的道理。在媽媽一意的堅持，那個業(yè)務(wù)員說最后同意按原來的執(zhí)行原來的價格�？墒擒囘�有沒買成，原因就是在贈送品上。按常理說買車，4s店贈送貼膜，腳墊呀，但業(yè)務(wù)員說沒有。媽媽說沒有了這些，就應(yīng)該再便宜點(diǎn)，把最后的零頭甩去。那個人很無奈，說要請示一下領(lǐng)導(dǎo)，并把爸爸的身體證要去說：如果他們領(lǐng)導(dǎo)同意了，我們可一定得要呀！

　　爸爸媽媽他們很高興，因?yàn)橄襁@種情況，基本都八九不離十了，這只是業(yè)務(wù)員找的臺階。誰知過了一會，那個業(yè)務(wù)員說他們領(lǐng)導(dǎo)不同意，把身份證還給了我們，再也不理我們了。

　　我們很生氣的離開了。路上媽媽說，如果這個人再說一些好聽的話也就買了，他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴(yán)的，媽媽說即使同樣的價錢，也不會再回來了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店，以同樣的價錢買了車。

　　路上我在想，像這種事那個業(yè)務(wù)員做得確實(shí)有點(diǎn)欠妥，功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c(diǎn)尊嚴(yán)也付出了一百多塊錢的代價，打車到幾十公里以外的地方去買了同樣的車。

語文月考作文5

　　本班共有54名學(xué)生參加了考試，其中81%的學(xué)生都能及格；優(yōu)秀10人，優(yōu)秀18%；及格44人，及格率81%；現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況，做如下分析：

　　一、試題分析：

　　本套試題考查的知識全面、基礎(chǔ)性強(qiáng)、難易程度適中。但考查的快樂寫作是超編的，不符合一年級看圖寫作的實(shí)際。

　�。�1）看拼音，看詞語。少部分學(xué)生在此題書寫不全，只會寫其中的一個詞，或者寫出來多筆少劃的問題存在。

　�。�2）把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。大部分學(xué)生對于會認(rèn)的.字的拼音不熟悉，前鼻音沒有補(bǔ)充完整，音調(diào)不對。失分嚴(yán)重。

　�。�3）寫出帶有下面偏旁的字，各寫兩個。大部分順利完成此題，少部分學(xué)生知道也不寫，要么寫錯。

　�。�4）火眼金睛，辮子組詞。

　　（5）讀一讀，連一連。

　�。�6）選擇詞語填空。

　�。�7）讀句子，然后加上標(biāo)點(diǎn)符號。在平時的教學(xué)中，教師只是簡單的提一提，沒有詳細(xì)的講解，所以大部分學(xué)生不知道怎么回事，不知道怎么打標(biāo)點(diǎn)符號。

　　（8）照樣子，寫句子。這題分為四個小題，大部分學(xué)生只對一半，另一半不知道怎么補(bǔ)充完整，亂寫或者不寫的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>

　�。�9）快樂閱讀。兩道小題，第一小題的完成不是很好，學(xué)生沒有認(rèn)真讀題，沒有去文章當(dāng)中找答案，都是簡單的讀一讀，沒有反復(fù)閱讀文章。第二小題因?yàn)槭瞧綍r學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，所以都會做。

　�。�10）快樂寫作。對于一年級的學(xué)生來說，寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度，因?yàn)樗麄儾艅倓偨佑|看圖寫話，又來寫作，對于他們來說很難，不知道怎么下手寫作，不知道什么叫賀詞，所以分?jǐn)?shù)都不高。

　　二、主要優(yōu)點(diǎn)：

　　1、班里百分之80以上的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語”、“把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整”這幾個題型上，學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。

　　2、學(xué)生書寫認(rèn)真，字跡工整，卷面整潔。

　　三、主要缺點(diǎn)：

　　1、“照樣子，寫句子”是全班同學(xué)的弱點(diǎn)。學(xué)生在平時雖然練習(xí)說話，但是

　　補(bǔ)充句子有一定的難度，學(xué)生答題效果較一般。

　　2、“快樂寫作”在課標(biāo)上要求學(xué)生能寫一句完整通順的話，而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度。

　　3、個別學(xué)生的詞語聽寫還是一個弱點(diǎn)。

　　四、今后要改進(jìn)以下幾個方面的工作：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點(diǎn)“寫好名字和班級、認(rèn)真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細(xì)檢查。”嚴(yán)格要求學(xué)生。

　　2、注重在教學(xué)時讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識，做到逐一過關(guān)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢，做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。

　　3、加強(qiáng)對于孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，特別是要鼓勵孩子多讀拼音讀物，更好的鞏固學(xué)過的漢語拼音。

　　4、重視詞語的積累，增大閱讀量，提高說話、寫話的能力。

語文月考作文6

　　時間如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。時間對我們而言非常珍貴。時間贏來知識，一個月過去了，教學(xué)情況如何，現(xiàn)借月考這個契機(jī)，作一詳細(xì)分析。

　　一、試題特點(diǎn)

　　本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元，滿分120分，時間120分鐘。

　　綜觀全卷，本試卷有以下特色：

　　注重雙基能力的考察。如6、9、10等小題中出現(xiàn)的古詩詞默寫、翻譯，成語的搜索等幾個方面的考察。

　　著眼于學(xué)生仿句能力的訓(xùn)練。如8、11等小題。

　　關(guān)注學(xué)生閱讀視野的開闊程度。最有說服力的是10小題關(guān)于名著知識的設(shè)置，它不僅要求學(xué)生了解名著內(nèi)容，而且要求學(xué)生會從一側(cè)面含蓄地表達(dá)出來，這種形式的考察出現(xiàn)在試題中很有層次。

　　考察學(xué)生語文素養(yǎng)的.積淀。7小題請學(xué)生判斷廣告詞宣傳中涉及的行業(yè)和產(chǎn)品，這就不是平時課堂教學(xué)所能考慮到的，它必須是學(xué)生日常廣讀博覽，有所積淀，方能游刃有余。

　　側(cè)重學(xué)生主體領(lǐng)悟能力的考察。如15、18、19小題，讓學(xué)生站在作品主角的立場上思索、換位思考，這應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生理解能力和想象能力的最佳切入點(diǎn)。

　　二、試卷答題情況

　　(一)進(jìn)步方面

　　通過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在文言古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進(jìn)步，關(guān)于這些語文最基本知識的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要繼續(xù)堅持。

　　(二)不足之處

　　1文言默寫，眼高手低。6小題依提示填寫詩文原句，得滿分的同學(xué)很少，其原因不是學(xué)生不會背，而是眼高手低。而此類題的評判標(biāo)準(zhǔn)又恰恰非常嚴(yán)格，錯一個字就算錯。

　　2仿句能力雖較以往有所提高，但就整體而言，還不能令人滿意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣，此項(xiàng)舉措的實(shí)行已刻不容緩。

　　3審題意識及其領(lǐng)悟力不夠。這一個體現(xiàn)在10小題關(guān)于名著的仿寫，題目要求寫名著，可很多學(xué)生寫的卻不是名著內(nèi)容。結(jié)果雖然看似符合仿句要求，但一旦細(xì)究，方向已南轅北轍，與要求相悖。另一個體現(xiàn)在22小題，原題要求對加點(diǎn)的詞解釋，可卻有學(xué)生為其注音，實(shí)屬不該。

　　4作文分?jǐn)?shù)普遍不高。作文歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素，它也是語文的老大難，整個八年級學(xué)生的作文能上40分的寥寥無幾，讓人心理真不是滋味。問題在于1)沒有認(rèn)真閱讀些寫作要求，不清楚自己“最需要”什么，平時沒有深切地體驗(yàn)生活，因而沒有獨(dú)到的見解。 2)內(nèi)容太簡單，錯別字很多，句子也不通順，缺少描寫和點(diǎn)睛之筆。有些文章只有事情的敘述，很少有描寫，沒有主次之分，顯得很稚嫩。 3)書寫不夠規(guī)范。字跡潦草的，有亂用標(biāo)點(diǎn)符號或標(biāo)點(diǎn)不清的。

　　三、努力方向

　　1、對文言古詩的默寫有待細(xì)化、強(qiáng)化。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行仿句題型的強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　3、通過強(qiáng)化訓(xùn)練不斷提高學(xué)生審題水平。

　　4、推薦文學(xué)名著，拓展學(xué)生的閱讀視野。

　　5、加大練筆力度，培養(yǎng)學(xué)生寫作能力，提高學(xué)生運(yùn)用語言文字的水平。

　　“對癥下藥，方可妙手回春”，通過此次考試題的分析總結(jié)，我一定在以后的教學(xué)工作中有計劃、有針對性地全力培養(yǎng)學(xué)生語文諸多方面的能力，相信在期末時，會有所收獲!

語文月考作文7

　　月考考試已結(jié)束，我就這次考試的考試題目和學(xué)生的答卷狀況與將來的教學(xué)方向剖析如下：

　　1、考試題目特征

　　試題包括選擇題、填空、解答卷三個大題，共120分，重視入門知識、基本技術(shù)的測檢，以書本為主。對于整套考試題目來講，容易題約占50%、中檔題約占30%、難點(diǎn)約占20%，主要考查了1、二章的內(nèi)容。

　　2、考試題目解題狀況

　　1、本次考試一試卷總分120分，及格人數(shù)54人，及格率90%，出色人數(shù)24人，出色率40%，平均成績91.32，分116分，最低分39分。

　　2、依據(jù)對試題成績的剖析，學(xué)生在答題過程中存在以下幾主面的問題

　�、俣�義性質(zhì)把握不準(zhǔn)確。定義是學(xué)數(shù)學(xué)的基本原因，在數(shù)學(xué)世界里無論多復(fù)雜的問題，在解答過程中都不能離開基本定義，假如對基本定義含糊不清，必然影響整個解題過程，如在選擇題中，第8小題是平方根定義和性質(zhì)的考查，假如學(xué)會不好，則這道題就無從下手。

　�、诜▌t把握不準(zhǔn)確。無論多復(fù)雜的計算問題，在解答過程中都不能離開基本的法則，假如對基本的法則含糊不清，影響整個解題過程，如在選擇題中，第6小題是整式乘法法則的考查，假如學(xué)會不好，就比較容易出錯。

　　③基本計算能力有待提升。計算能力的強(qiáng)弱對數(shù)學(xué)答卷來講，有著舉足輕重的地位。計算能力強(qiáng)就等于成功了一半，如在解答卷中，失分比較緊急，這道題的前3個小題主要考查學(xué)生的計算能力和細(xì)心程度。大家的不少學(xué)生在解題過程中，對基本的運(yùn)算規(guī)則沒學(xué)會。

　�、軘�(shù)學(xué)思維能力，從圖象中獲得信息的能力，概括總結(jié)的`能力差。

　　⑤審題能力及解題的綜合能力不強(qiáng)。審題在答卷中比較重要，假如對題目審的了解，從某種程度上可以說此題已做對一半，數(shù)學(xué)不止是一門科學(xué)，也是一種語言，在解題過程中，不只要需要學(xué)生掌握怎么辦問題，還需要要讓學(xué)生掌握閱讀和理解材料，會用口頭和書面形式把思維的過程與結(jié)果向其他人表達(dá)，也就是要有明確的解題過程，譬如在解答卷第4題，得分人數(shù)較少，從學(xué)生的卷面可以看出，學(xué)生對題意不太理解。

　　3、以后的教學(xué)建議

　　通過這次的考試出題方向，與學(xué)生的答卷狀況來看，我覺得在將來的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、立足教程，教程是大家教學(xué)之本，在教學(xué)中，大家必須要扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生滲透教程的重難題內(nèi)容。不可以忽略自覺得是容易的或是不重要的常識。

　　2、教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的剖析能力。在平常的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡量地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。特別是在應(yīng)用題的教學(xué)中，要讓學(xué)生充分展示思維，讓他們自己剖析題目設(shè)計解題過程。

　　3、多做多練，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。有時他們是憑我們的直覺做題，不進(jìn)道理，不想緣由，這點(diǎn)從試題上非常了解地反映出來了。

　　4、關(guān)注生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力加大教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系，讓數(shù)學(xué)從日常來，到日常去，從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)質(zhì)日常問題的能力。

　　5、關(guān)注過程，引導(dǎo)探究革新，數(shù)學(xué)教學(xué)不只要使學(xué)生獲得入門知識和基本技術(shù)，而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新常識、新規(guī)律的能力。

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