三年級(jí)語(yǔ)文作文經(jīng)典[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

　　快期末了，許多物品都有很多話想一吐為快。于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話。終于輪到語(yǔ)文書了，它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō)：

　　“主人啊主人，您可把我害慘了，記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把我交給您，您可把 我當(dāng)寶貝啦！回家后您給我穿上漂亮的.衣服，成天把我摟在懷里，睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面，讓我感到無(wú)比幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng) ，您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”，您把我的皮撕下來(lái)，和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú)聊的時(shí)候，您就在我的臉上亂涂亂畫，害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了，但是看到您那天真爛漫的樣子，我的心又軟了下來(lái)！不過(guò)現(xiàn)在，您已經(jīng)把我扔在了一個(gè)黑暗的角落里，讓我成天在那里哭泣，每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......”還沒(méi)等語(yǔ)文書說(shuō)完，它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅，連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”，于是，小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語(yǔ)文書穿上，語(yǔ)文書又變得那樣美麗了！

　　其實(shí)，保護(hù)好物品，不破壞公物，我也認(rèn)為是一種美德哦！

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

　　在夢(mèng)里，我變成了一朵白云，在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

　　飄呀飄呀，我想去看看今年莊稼的收成如何。于是，我飄到了一片片的莊稼地前。咦，這里的土地怎么都硬邦邦的？本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢？農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢？噢，這里一定是有旱情了。于是，我搖身一變，變成一朵烏云，并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云，我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí)，烏云密布，雷電交加。蔚藍(lán)的'天空變成了黑沉沉的。這場(chǎng)大雨一連下了一天一夜，土地變松軟了，莊稼地復(fù)活了，麥苗又都停止了腰桿。開(kāi)心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

　　飄呀飄呀，我來(lái)到了祖國(guó)領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢？于是我飄到太陽(yáng)前面，擋住了太陽(yáng)釋放出的巨大能量，這樣人們就涼快多了。

　　告別海南，我又飄到了祖國(guó)首都北京。來(lái)到天安門廣場(chǎng)，看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝�藍(lán)天一起拍如照片中，讓人們都留下美好的瞬間。

　　飄呀飄呀，我真想一直在天空中飄蕩，為人們多做些力所能及的事情。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

　　在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。

　　在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的.內(nèi)容非富多彩，內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。

　　我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

　　同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

　　O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)�。做小吃很開(kāi)心，而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事，畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!

　　這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

　　老師讓我們這個(gè)星期六星期天制作一幅美麗的葉畫，我覺(jué)得我制作的葉畫很有創(chuàng)意。一開(kāi)始構(gòu)圖是并不是這么容易，我左想右想也想不出要做個(gè)什么東西。我想看看其他人的作品，看了之后肯定會(huì)有新想法吧？

　　于是，我便奔到電腦桌前，在搜索欄里輸入上了“葉畫”，可是，看到的結(jié)果沒(méi)有一個(gè)讓我滿意，要不就是這個(gè)圖片不漂亮，要不就是我家沒(méi)有這種葉子，哎，要是沒(méi)有這個(gè)作業(yè)該多好呀！我試圖想了一個(gè)畫面：一只海龜在金黃的'沙灘上產(chǎn)卵，海水漲潮了�？墒蔷瓦@么點(diǎn)東西畫面會(huì)顯得很空曠，再說(shuō)，金黃色的沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀！還能用水彩筆涂上？那就不叫葉畫了

　　我突然注意到了我用餅干插起來(lái)的小人，他腳下踏著一輛滑板，多帥氣呀！我的小腦瓜兒里又有了一個(gè)好主意，我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個(gè)非常好的葉畫了嗎？我馬上就行動(dòng)了起來(lái)。

　　我先用一種很圓的葉子做小人的頭，要留一點(diǎn)莖，因?yàn)樗�不能頭下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手，再用玉樹(shù)做他的腿和腳，在用一種很長(zhǎng)的葉子做他的滑板，一個(gè)小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個(gè)小人，其中有一個(gè)是女孩，除了沒(méi)有滑板，用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹(shù)做的花瓣形的裙子以外，和那兩個(gè)男孩子沒(méi)有什么兩樣。

　　做完了我那沉甸甸的作品，我感到很興奮，不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒(méi)。即使他們比我好也沒(méi)關(guān)系，我要向他們學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，以后做得更好！

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

　　俗話說(shuō)“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴(yán)厲了，因?yàn)樗�生怕我是沒(méi)有出息的敗家仔。

　　我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴，你們別看她表面上笑呵呵的，嚴(yán)厲起來(lái)保證嚇得你尿褲子。

　　記得我要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)考試的前幾天，我和媽媽一起在辦公室里溫習(xí)課本，正當(dāng)我們溫得起勁的時(shí)候，突然媽媽的`電話響了，只見(jiàn)媽媽一邊說(shuō)：“是嗎？真的嗎？……真的不可思議��！……好的，我馬上過(guò)來(lái)……嗯好的。”接著媽媽緊皺著眉頭就準(zhǔn)備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說(shuō)：“今天下午你一定要把這卷子做完，大后天就要考試了，否則你就考不上這所學(xué)校的！媽媽有急事要出去一趟，你要認(rèn)真哦！”“好的……”媽媽沒(méi)等我把話說(shuō)完就急匆匆地下樓了。

　　望著媽媽漸走漸遠(yuǎn)的背影，我不由自主的偷笑著，思緒也開(kāi)始飄飄然啦，洛克王國(guó)、賽爾號(hào)、卡布西游……東逛逛，西游游，不知不覺(jué)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。

　　突然，一個(gè)聲音把我從夢(mèng)幻的神奇游戲世界中喚醒，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦！“完了，糟糕，這回又要吃苦頭了�！毙睦镌诓煌５卮蛑�寒顫。媽媽用可怕的眼神地瞪著我，吼道：“你的作業(yè)怎么還沒(méi)動(dòng)筆啊，你不想讀了是吧？”

　　“不是”

　　“走，走，走，先給我回家，看我怎么收拾你！”說(shuō)完媽媽把我送回了家。

　　晚飯后，媽媽拿了一根樹(shù)條來(lái)到了我的房間，吼道：“跪下，我看你不用功，我叫你玩，我要你這么不聽(tīng)話……”媽媽不停罵、不停的抽打著，＂媽媽，我會(huì)聽(tīng)話，我下次再也不會(huì)啦！媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片，媽媽的眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來(lái)，并把抽打我的枝條掛在了我的書桌前，讓我長(zhǎng)記性。接著說(shuō)：“今天必須把這卷子做完給我看過(guò)，再睡覺(jué)！”說(shuō)完媽媽甩門離開(kāi)了。

　　我認(rèn)真仔細(xì)的一題一題一頁(yè)一頁(yè)地寫啊，做啊，終于做完了，看看時(shí)鐘已經(jīng)是十二點(diǎn)四十分啦！我把試卷交給了媽媽看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“去睡吧！”

　　接著兩天，媽媽寸步不離地守著我復(fù)習(xí)功課。

　　終于，在八月二十七日下午傳來(lái)了一個(gè)好消息，我被樹(shù)蘭小學(xué)錄取了，我心里的那個(gè)高興啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。媽媽高興地摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，不錯(cuò)！恭喜你！看來(lái)強(qiáng)棒下真的能出好成績(jī)哦！呵呵！媽媽的嚴(yán)厲沒(méi)有白費(fèi)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我激動(dòng)不已。我懂得了媽媽的嚴(yán)厲是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定會(huì)好好努力，不再讓媽媽操心和擔(dān)憂。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

　　三月里，我最愛(ài)的是挑花，因?yàn)樘一ú幌駹颗；ā⒚廊私赌菢訝?zhēng)奇斗艷，而是在那安靜的地方，默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園，桃花源是美麗的，而我更喜歡夏天的桃花源。

　　剛進(jìn)入桃花源，引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏�哪里走，桃花林的中間有一條石板路，直通一個(gè)山洞，山洞里有許多個(gè)小池，還有一條河，河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日，小池里的水也十分清新、涼爽。

　　往里走，仿佛到了另外一個(gè)世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的樹(shù)也不再是一般的樹(shù)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看，這里的水是多么純凈，瞧，這里的書是多么茂盛。

　　再往里走，就看見(jiàn)桃花林了，這里的.桃花開(kāi)得格外鮮艷，恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開(kāi)的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。

　　我愛(ài)桃花源，桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美，雖然比不上桂林山水甲天下的稱號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我，我沉浸在這深深地花香里了，我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

　　炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來(lái)。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛飄落了，許多花也謝了，但是多姿多彩的'菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭，直到枯黃也不愿落下來(lái)。我最喜歡它們漂亮的顏色，紫色的，淡黃的，雪白的……

　　我家窗前有棵桂花樹(shù)，秋天來(lái)了，滿樹(shù)的小黃花發(fā)出甜甜的香味，讓人沉醉，秋風(fēng)還把它們送到我的房間里，我們的院子里……

　　在涼爽的秋天里，大人們從家里走出來(lái)，談天說(shuō)地，健身，作各種活動(dòng)。小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠�，嬉戲，可快�?lè)了！

　　我愛(ài)秋天，除了菊花，桂花，我還愛(ài)秋天累累的果實(shí)。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

　　“讓我來(lái)幫你吧，咱們班的事情就是我的事。”聽(tīng)到這個(gè)聲音就知道是我們班的李佳航出場(chǎng)了。他沒(méi)有什么特長(zhǎng)，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，大大的黑寶石一般的眼睛，雖然不怎么高，但成績(jī)高高在上。

　　李佳航舍已為人。自習(xí)課上，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，和你們商量一下，咱們班48個(gè)人，而春游只能去47人�！贝蠹颐婷嫦嘤U，擔(dān)心被換下去的人 就是自己。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。老師接著說(shuō);“自愿，誰(shuí)不去說(shuō)一聲。”很久，沒(méi)人說(shuō)話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的'機(jī)會(huì)，站起來(lái)說(shuō)：“老師，我不去了�！彼�很小聲但很堅(jiān)定。就這樣，他錯(cuò)過(guò)了，我們?nèi)缭噶恕?/p>

　　李佳航樂(lè)于助人。模擬考試之后，吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明，有些題，我一遍就能聽(tīng)懂，他至少要聽(tīng)三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課余時(shí)間耐心地給吳天一講題。功夫不負(fù)有心人，第二次模擬考試，吳天一的分?jǐn)?shù)提高了20來(lái)分。他說(shuō)這其中有李佳航一半的功勞。

　　李佳航關(guān)心集體。六一聯(lián)歡會(huì)前兩天，他看到教室里空空蕩蕩的，就和大家商量應(yīng)該營(yíng)造些快樂(lè)的節(jié)日氣氛。第二天他拿來(lái)了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子，發(fā)動(dòng)班里同學(xué)和他一起掛起來(lái)。教室的面貌煥然一新。

　　這就是李佳航，一個(gè)有美好心靈的男孩。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)那雪花飛舞的冬天，但我更愛(ài)那絢麗多彩的秋天。

　　秋天是五顏六色的，你瞧，蘋果樹(shù)，梨樹(shù)都結(jié)出了香甜可口的果實(shí)，勤勞的農(nóng)民伯伯帶者甜蜜的微笑來(lái)到樹(shù)下，把它們都摘下來(lái)，蝴蝶們看著農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水，一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)采花粉。

　　秋天像一個(gè)小喇叭，它告訴大家冬天要來(lái)了，楓葉飄到樹(shù)媽媽腳下，大雁正在飛往南方的'路途中，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

　　我愛(ài)美麗的秋天，喜歡這豐收的季節(jié)。