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語文課作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的語文課作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
語文課作文 篇1
今天,又是一天上學(xué)日,還是一如既往的上課,但是,在這樣平常的一日里,語文老師給我們這樣平淡的日子里加了一點“彩色的糖霜”給我們上了一節(jié)“特殊”的'語文課。
上課鈴響起,陳老師給我們出了一道題——如何學(xué)習(xí)語文?陳老師抽人回答,同學(xué)們也答的五花八門。陳老師默不作聲,只是“神秘”的笑了笑,點開了幻燈片;脽羝嫌腥齻問題:
1、什么是語文?2、為什么要學(xué)習(xí)語文?3、如何學(xué)好語文?
我看到這三個問題后,我滿腦子都是問號:“為什么突然講這個?語文不就是語言加文字嗎?”想必班里的同學(xué)跟我想的一模一樣。接下來,我們卻大跌眼鏡
“語文是美妙的音符”看到這樣的標(biāo)題,我又是滿腦子疑惑:“語文不是文字嗎,怎么成了音符了呢?”正當(dāng)我疑惑不解時,老師放了一首歌“追夢赤子心”在放完歌曲后,陳老師說:“他們在創(chuàng)造這首歌時,就是想讓大家明白,要努力生活,工作,學(xué)習(xí)。不要被失敗打倒!蔽一腥淮笪,我腦子里回放出那兩句歌詞“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧”“失敗后的郁郁寡歡是懦夫的表現(xiàn)。”我覺得說的很對,與其當(dāng)個十幾名,不如當(dāng)個前五名;在失敗之后,我們應(yīng)該振作,尋找失敗的原因,而不是郁郁寡歡。
“語文是一片片感人的電影”然后陳老師給我們出示了幾段在電影中影響力最大的幾段話。這讓我想起了暑假看的《哪吒之魔童降世》中,哪吒說的一句話:“我命由我,不由天!”對啊,自己的命運應(yīng)該自己把握,而不是聽天由命。
然后,老師向我們出示了如何學(xué)好語文的方法。我總結(jié)出來就是:“上課記筆記,認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),多讀書,多擴展知識面!
這節(jié)課,同學(xué)們聽的格外認真,而我也在這節(jié)“特殊”的語文課上學(xué)到了更多,也深刻的了解了語文,同時也感受到了語文巨大的魅力。
語文課作文 篇2
今天早上第一堂語文課鈴聲剛響完,何老師就滿面春風(fēng)地走進教室,在黑板上寫下了四個大字——“說廣告詞”。嘿嘿!這可是我的拿手好戲。平時媽媽總不讓我多看電視,不過,我倒從電視上學(xué)了不少廣告詞,今天總算能大顯身手了。再看看同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想必他們也急著給大家露一手吧!
何老師笑瞇瞇地問:“誰先上陣?”
“我!”“我!”……
老師先叫了吳云霞同學(xué)。她干脆地說:“名人,獻給天下有情人,早晚用名人,名人洗發(fā)水!闭f完甩了甩她的“馬尾巴”,吳云霞還做了個模特的夸張動作,“哈哈哈……”她還得意地晃了一下腦袋。李唐領(lǐng)同學(xué)坐不住了,主動站起來,捏細了嗓子,說:“帝花之秀,青春好朋友!闭f完,也瀟灑地甩了甩她那烏黑的長發(fā)。大家情不自禁地向她豎起了大拇指。
老師又叫黃鑫同學(xué)上陣。他說話就像打機關(guān):“恒源祥,羊羊羊!痹陔娨暀C前聽到這樣的廣告詞,從來不發(fā)笑的`我們,今天的笑細胞也不知從哪兒來,特別豐富,同學(xué)們早已笑得上氣不接下氣了。
接著,有為摩托車做廣告的,什么“心隨我動,大洋摩托!笨瓷先タ烧嬗须娪懊餍菑埌刂サ呐深^。有一個“小淘氣”,不失時機地為牙膏做起了廣告,這個人就是我:“中藥牙膏選田七,牙齒保護沒問題!闭f完我笑了笑,還做了個鬼臉,哈哈,教室里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。
最有趣的是笑話王于鵬飛同學(xué)的廣告詞:“瀉利停,瀉利停,緊急拉肚,一吃就停!彼还饽7滦π勤w本山的滑稽動作,說完,頓了頓,還做了一個保密的動作,神神秘秘地說:“一般人我不告訴他!薄肮庇行┡瑢W(xué)早已笑得沒了淑女狀,有的捂著肚子笑,有的笑得眼淚都流出來了,我笑得早已沒了聲音,差點兒還岔了氣,你看,就連何老師也笑得也說不出話來……教室里一片沸騰聲。
最后,我們又為家鄉(xiāng)做了一條廣告:“義烏,義烏,小商品的海洋,購物者的天堂!
下課了,走廊上也沸騰了起來。不過,聽到最多的還是那些各種各樣的廣告詞。
語文課作文 篇3
不知不覺的進入了美好的周三,想必大家都知道我為什么說初三是美好的吧!因為我們在學(xué)校最中間的一天。今天,不知為何數(shù)學(xué)老師和英語老師沒來。所以,只能語文老師上課啦。第一節(jié)課沒有什么意思,第二節(jié)課剛上課,有人說上歷史課。我們就把歷史書拿出。結(jié)果背一會兒魏炳森說歷史老師去二班啦!后來,還是語文課!我們都不是很想上,第一節(jié)課就是語文課,第二節(jié)課還是語文課。老師一來我們就起哄,讓老師還我們一節(jié)體育課。
這節(jié)課老師讓我們以故事的形式講蒲松齡的狼,翻譯并表演。第一個表演的是四組的宋博炎,他表演的很好笑。老師卻說他表演的這個屠戶對狼一點兒也不畏懼。第二個表演的是我們組的薛子航,同時也是我們班的`副班長。這樣。依次類推到了班長那組。班長讀旁白,魏炳森當(dāng)屠戶,有三個人當(dāng)了狼,就這樣一唱一和的表演著。讓我們想到了一班好和諧。
叮鈴鈴下課時間已到,老師們,同學(xué)們你們辛苦啦!唉,好不想結(jié)束這節(jié)與眾不同的語文課呀,這節(jié)課會讓我銘記在心的。