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我從報(bào)刊中學(xué)到了語文作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我從報(bào)刊中學(xué)到了語文作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“生活中處處有語文”這說得是我們可以從生活中的任何事情中學(xué)到語文知識(shí)，而我也學(xué)會(huì)了從報(bào)刊中尋找語文的足跡。
記得去年的某天，我正在家里做作業(yè)，這時(shí)爸爸就拿著一份報(bào)紙進(jìn)來了。只見爸爸一個(gè)人坐在椅子上，拿出報(bào)紙，津津有味地看了起來。爸爸看著報(bào)紙，一會(huì)兒就翻一張，“啪啪”地聲響擾得我不能安心做作業(yè)。我一雙眼睛一直盯著父親手中的報(bào)紙，實(shí)在忍不住了，便跑到了爸爸身邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧，最終。我忍不住開口說：“爸，什么這么好看啊？給我看一下�！卑职直阋豢诖饝�(yīng)了，從報(bào)紙中抽出一張，遞給我，我趕緊拿過來，坐在椅子上仔細(xì)地看。 “左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧”具體生動(dòng)地寫出“我”的好奇。
不看不知道，一看嚇一跳！我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上竟有許多我從來不知道的知識(shí)。就比如說吧，我在報(bào)紙上看見了一個(gè)成語“恃才傲物”，我看來看去怎么也看不懂。爸爸似乎也看出了我的心思便走過來，對(duì)說我：“你是不是遇到問題了，如果你看不懂的話，可以先看看后面的，根據(jù)后面的大意就會(huì)知道這個(gè)成語的含義了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，再次拿起報(bào)紙，看了一下，不知不覺就把后面幾大句長(zhǎng)話全部給讀完了。我也明白了這篇文章的大概意思：原來是一個(gè)驕傲自大的人太過于驕傲，反而失敗了。從而我也就明白了這個(gè)成語的意思，我高興得不得了，爸爸也為我感到自豪！具體地?cái)⑹隽恕拔摇睆膱?bào)刊汲取了語文知識(shí)的過程。
不僅如此，書刊上的語文知識(shí)也是不少的。有一天，我隨手拿出了一本爸爸給我買的作文書。我打開書本，看了看序目，那里的內(nèi)容也真多，有山川、有河流，有雪景等一些美麗的景物，我顧不上再往后看了，立即翻開幾頁，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。在書中聞到花的芳香，看著海的蔚藍(lán)，欣賞著與海天相吻的藍(lán)天，在大自然的懷抱中顯得好舒服。又翻開一頁，我便來到了偉人的群體中，認(rèn)識(shí)了那個(gè)偉大的雷鋒，結(jié)識(shí)了那個(gè)知識(shí)淵博的毛主席，傾聽了保爾柯察金的故事。在書的海洋里我領(lǐng)悟了語文的文字魅力，這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著重要的幫助。 “不僅如此”一句，結(jié)構(gòu)上承上啟下，使文章表意連貫起來。
生活中處處有語文。只要我們細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，將會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)，會(huì)是我們?nèi)松猛局幸还P重要財(cái)富！照應(yīng)開頭，點(diǎn)明主旨。
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