語文作文優(yōu)秀[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的語文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文 篇1
一路上,我迷迷惘惘,不知?dú)w路。突然,一個(gè)路邊旅店吸引了我!皻w程”,我驚叱于路邊小店有這樣的文化底蘊(yùn)。一種家的感覺襲上心頭。這也許是過路文人提筆而就,亦或是店老板有感而發(fā),但正是因?yàn)檫@語文的魅力,吸引了不少漂泊異鄉(xiāng)的游子的駐足。
于是,我用心掃視世界,發(fā)現(xiàn)無處不散發(fā)著語文的芳香。面對美景,王勃有“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且毅堅(jiān),不墜青云之志”的.遠(yuǎn)大理想;面對古跡,杜牧有“后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”的感嘆;面對窘境,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;面對死亡,荊柯有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的萬丈豪情!
語文的美何止于此?它是一個(gè)民族的支撐。還記得韓麥爾先生的最后一課嗎?那是面對亡國滅種的危險(xiǎn),毅然而出的對祖國的熱忱的愛;它又是一個(gè)英雄的必需品。記得托爾斯泰的墳?zāi)箚幔亢啒銦o華,靜于落葉之間,正是由于語文,它使人如此敬仰。
語文從我身邊輕輕走過,它讓我明白了許多事理,感受了古今文人的百轉(zhuǎn)柔腸!凹t酥手,黃藤酒,一川春色宮墻柳!笔顷懹蔚谋瘋椋弧安灰晕锵,不以己悲”是范文正犯具風(fēng)格的處世之風(fēng)。
語文,你這人類的精神食糧,我愿與你一路同行。
語文作文 篇2
好習(xí)慣 一種動(dòng)物如果沒有對手,就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒有對手,那他就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最后導(dǎo)致庸碌無為。一個(gè)群體如果沒有對手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍,喪失生機(jī)。有了對手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競爭力,有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
1987年,75位偌貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中的一位:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的'東西?”出人意料的是,這位學(xué)者回答說:“是在幼兒園!薄霸 幼兒園學(xué)到些什么?”學(xué)者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀測周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!
習(xí)慣是人們在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為傾向。習(xí)慣的形成有一個(gè)過程。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來約束自己。好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該把幼兒時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。在幼兒時(shí)期形成的良好習(xí)慣(或品德),現(xiàn)在你還剩下多少呢?
語文作文 篇3
似一縷清香,讓人心情舒適;似一米陽光,讓人心境開闊;似一陣微風(fēng),讓人忘卻疲乏。語文它悄悄地來到人們的身邊,只要你細(xì)心觀察,四處都有他的身影,不是嗎?
兩棵高聳筆直的竹子,把根堅(jiān)定地扎在巖石的裂逢中,不管何方刮來怎樣強(qiáng)勁的風(fēng),你卻是傲首挺立在風(fēng)中。望著眼前不屈不撓,性格剛毅的竹子,板橋深為感慨,隨即吟出千古絕唱:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝癜。愕木衩婷膊徽前鍢虻恼鎸(shí)寫照嗎?看似平凡的你,卻蘊(yùn)藏著深厚的語文哲學(xué)。
一條大河,毫不松懈地向遠(yuǎn)方流去,水流日夜奔騰不息,是那樣的湍急。水兒,你停下來,和我說話好嗎?你什么也沒說,可我已知你拒絕了我,你的路在前方啊!此情此景,怎不發(fā)人深思。于是乎,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一句話,道出千萬人心聲。水兒啊,想不到,你永不停息的腳步里,還有這般深?yuàn)W的.哲理!
在深秋八月,狂風(fēng)怒號,卷走了自家屋頂上的茅草,無法御風(fēng);氐郊液,風(fēng)止雨來。天空烏云密布,雨像斷了線的珠子從空中墜下,從屋檐上漏下來滴得床頭無一干處,這漫漫長夜又該如何度過?杜甫無法入睡,面對風(fēng)雨,他大聲呼道:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”我驚嘆,這一千古名句是從中平凡的風(fēng)雨中得來,呵,雨兒,你竟是這般神奇,我過去怎沒發(fā)現(xiàn)?
尋訪著古代騷人墨客的身影,我漸漸發(fā)現(xiàn),他們的大作不都是從平凡的生活中發(fā)掘題材的嗎?他們留心了身邊的一草一木,一景一語,才留下了萬古垂青的不朽詩篇。幾棵勁竹,一條大河,一場風(fēng)雨,他們在景中注入了自己的情感。我不再羨慕他們高超的水平,我知道,只要我用心觀擦身邊景和事,多思考,往景、事中注入自己的情感,我相信,終有一日,我也會(huì)和他們一樣成功。
同學(xué)們,來吧!和我一起去觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文,讓語文充實(shí)我們的生活。在學(xué)習(xí)的道路上有語文相伴,我們將不再孤獨(dú),我們的生活將會(huì)多姿多彩,讓語文在我們?nèi)松漠嬀砩咸砩蠟t灑的一筆吧!
語文作文 篇4
親愛的老師,你那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
我的語文老師,中等身材,個(gè)子不是很高,長著一頭短短的頭發(fā),總是梳理得整整齊齊,淡淡的眉毛下,長著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴巴。 老師對我非常關(guān)心。記的有一次,我和我的同桌王文志拿鋼絲玩,王文志一不小心把鋼絲穿到了我的.手里,我大叫一聲,數(shù)學(xué)老師看到了這番。連忙把我送到了語文老師的辦公室里,語文老師急忙把我的家人都聯(lián)系了。同時(shí),把我送到醫(yī)院。醫(yī)生最后說沒事了,回家吧。這下家人和老師都放心了。
老師,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
語文作文 篇5
看天空繁星,夜空下我獨(dú)步前行,望向那顆最亮的星辰,是你,在我心底閃爍。我的語文老師。
步入初中,第一堂課便是您的“幽默講堂”。我們在教室中各種猜疑,“將會(huì)是什么樣的老師,會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?”您風(fēng)度翩翩的走來,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就煙消云散了。您用手一扶眼鏡,瞇起小眼睛掃視了一遍同學(xué)們,這也便是您時(shí)常做的也最有個(gè)性的'“小動(dòng)作”了。老師那雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛,在我心底埋下了一顆星星般的種子,語文老師也便成了我最尊敬的老師……
您教我們做人,也教我們“愛國”,您告訴那些不愛學(xué)英語的同學(xué)“英語不好,那是愛國,語文可要是再?zèng)]學(xué)好,那可就說不過去咯!”您詼諧的語言時(shí)常在我們沒有興趣的時(shí)候來一劑“激動(dòng)劑”,給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力!您也從不打罵我們,就算我們犯了錯(cuò)誤,您也只會(huì)用風(fēng)趣的語言來教導(dǎo)我們,用那雙星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我們,我們便能頓時(shí)明白自己的錯(cuò)誤,真正用心地去悔改。
那堂語文課,由于剛上完體育的我們都累壞了,根本無心學(xué)習(xí)。您讓我們休息休息,過了一會(huì)才開始講課,那節(jié)《藤野先生》我至今都感覺歷歷在目,您學(xué)清國留學(xué)生那扭脖子的幽默樣子也把我們逗樂了,使我們能很快收回心來。
老師訓(xùn)王碩晚上愛串四班宿舍時(shí),由于我們是三班,老師用小眼睛瞅著他說:“以后可不能再這么‘不三不四’了呀!”我們情不自禁的笑了。老師的課堂生動(dòng)詼諧,老師又是那么善解人意,您的性格也是一顆閃爍的星!
劃破黑夜的那顆星,她指引著我前行,在我心底驅(qū)散著黑暗,帶我走向新的黎明。謝謝您,我的語文老師!
語文作文 篇6
都說我多愁善感,似現(xiàn)代版的林黛玉,總是哭得梨花帶淚。
可不是?我就屬于那一類;ɑ昴瑹o情緒,鳥夢癡癡何處驚。時(shí)常感慨一件事:人,為什么要在這世上白白走一遭呢?
其實(shí),我認(rèn)為,人的一生是痛苦的,不是嗎?一個(gè)人,來到這世上,就注定是承擔(dān)喜怒哀樂的.一件玩偶罷了!當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,縱然你擁有萬貫家私,擁有千金難買的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝的愛情,那又能怎么樣?等到你撒手西去之日,也不一樣是兩手空空嗎?
這又有何意義?
也許你現(xiàn)在擁有優(yōu)異的成績,擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌,或是無數(shù)難能可貴的朋友,那又能怎樣呢?縱然你現(xiàn)在無所不有,但你畢竟是一個(gè)凡人,不像神仙般能長久永生。到頭來也是一場空,你一生的爭奪也將變得毫無意義!
就像我,我背負(fù)著家人的寄托,去爭去拼去奮斗,贏得了榮譽(yù),朋友和羨慕的眼光,甚至招來了許多現(xiàn)在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開心。我這樣去爭去奪到底是為了什么?呵!不過是為了滿足家人的寄托,填補(bǔ)自己心中的空虛罷了!
黛玉道:愿奴脅下生雙翼,隨花飛到無盡頭。我的想法也是如此。
試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。
所以,我悲,我泣,我累,我恨,我怨,我無奈!
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